人教版必修三：第三單元 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù) 課件（55張）.ppt

第三單元 第10課 新知預(yù)習(xí) 巧設(shè)計(jì) 名師課堂 一點(diǎn)通 課堂小結(jié) 建通史 基礎(chǔ)等級(jí) 發(fā)展等級(jí) 重點(diǎn)詮釋 考點(diǎn)全解 創(chuàng)新演練 大沖關(guān) 一 漢字與書法藝術(shù)1 漢字 1 演變 起源 中國的原始文字起源于 成熟 漢字已形成完整體系 演變 大篆 小篆 隸書 楷書 2 特點(diǎn) 演變總趨勢(shì) 圖畫 商朝 甲骨文 由繁到簡(jiǎn) 2 書法 1 階段特征 魏晉以前基本是階段 魏晉時(shí)期開始進(jìn)入階段 書法成為一種藝術(shù)形式 自發(fā) 自覺 2 藝術(shù)形式 隋唐 實(shí)用價(jià)值 王羲之 顏真卿 2 藝術(shù)形式 魏晉 審美價(jià)值 王獻(xiàn)之 懷素 蘇軾 趙孟 二 繪畫藝術(shù) 人物馭龍圖 以形寫神 女史箴圖 波斯 步輦圖 清明上河圖 文人畫 墨梅圖 三 京劇的出現(xiàn)1 戲曲的演變 1 起源 中國戲曲從原始的發(fā)展而來 2 春秋戰(zhàn)國 出現(xiàn)了以樂舞戲謔為業(yè)的藝人 稱為 3 元代 把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟 4 明代 戲曲流傳甚廣 尤其是 歌舞 優(yōu)伶 元雜劇 昆曲 2 京劇的出現(xiàn)及發(fā)展 1 背景 清朝前期 北京戲曲舞臺(tái)非?；钴S 道光年間 形成 的局面 2 形成 與漢劇互相融合 兼收其他民間曲調(diào)的唱腔 劇目和表演方式 3 成熟 同治 光緒年間 涌現(xiàn)出 譚鑫培等號(hào)稱 同光十三絕 的著名藝人 4 發(fā)展 由北京走向全國各地 以來又走向世界 3 其他劇種 越劇 川劇 粵劇和等 徽漢合流 徽劇 程長(zhǎng)庚 民國 秦腔 黃梅戲 國寶檔案 2012年是徽班進(jìn)京222周年 徽班進(jìn)京獻(xiàn)藝最終修煉成 國劇國粹 造就了一段戲曲做大做強(qiáng)的傳奇 從京劇的孕育 發(fā)展 繁榮 興盛的發(fā)展歷程 我們可以得出哪些啟示 提示 1 藝術(shù)要大膽創(chuàng)新 吸收借鑒 博采眾長(zhǎng) 才能有生命力 不能固守傳統(tǒng) 因循守舊 2 開放不僅適用于發(fā)展經(jīng)濟(jì) 同樣也適合于藝術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新 3 民族藝術(shù)的創(chuàng)新還要結(jié)合實(shí)際 扎根于民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)之中 一 書法藝術(shù)產(chǎn)生的原因及主要特征1 產(chǎn)生原因 1 社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段 漢字作為文化傳播交流工具的功能在發(fā)生變化 以適應(yīng)人們和社會(huì)對(duì)精神生活的需求 2 漢字作為一種字形豐富 數(shù)量龐大的單體漢字 為富于個(gè)性化的藝術(shù)再創(chuàng)造準(zhǔn)備了很好的材料 3 隨著文化的發(fā)展 知識(shí)群體的形成成為書法藝術(shù)產(chǎn)生發(fā)展的動(dòng)力 4 筆墨紙張等文具的改進(jìn) 也為書法技巧的創(chuàng)新提供了條件 5 魏晉南北朝時(shí)期 一個(gè)特立獨(dú)行的士人群體逐漸形成 書法成為士人表達(dá)自我對(duì)意境 神韻 風(fēng)骨追求的理想形式 書法藝術(shù)在這一時(shí)期最終形成 2 主要特征 1 中國的書法藝術(shù)是以漢字的文義為內(nèi)容 以某種字體的書寫為形式 遵循一定章法的獨(dú)特藝術(shù) 2 漢字書法是一種線的藝術(shù) 以自由而多樣的線的曲直運(yùn)動(dòng)和空間構(gòu)造 表現(xiàn)和表達(dá)出形體 感情和氣勢(shì) 3 以點(diǎn)畫和結(jié)構(gòu)反映文字的形體美 動(dòng)態(tài)美和意境美 具有一定的概括性和高度的審美價(jià)值 1 中國書法是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù) 綿延了三千多年 下列說法不正確的是 a 楷書變化最為豐富 最能表現(xiàn)書法寫意性b 東晉王羲之擅長(zhǎng)草書 行書 被稱為 書圣 c 唐代顏真卿 柳公權(quán)推陳出新 分別創(chuàng)立了顏體和柳體d 小篆 隸書 草書 楷書 行書是中國書法的五種主要字體 解析 楷書特點(diǎn)是字形方正 規(guī)矩嚴(yán)整 草書把中國書法的寫意性發(fā)揮到極致 變化豐富 奔放躍動(dòng) 最能表現(xiàn)和抒發(fā)書法家的感情 故a錯(cuò)誤 答案 a 二 中國畫的特點(diǎn) 1 從演變背景看 中國畫的演變深刻反映了各個(gè)歷史時(shí)期的時(shí)代特征 如 隋唐時(shí)期繪畫藝術(shù)的發(fā)展 是隋唐盛世的縮影 宋代的繪畫藝術(shù)則明顯地反映了商業(yè)發(fā)達(dá) 城市繁榮的時(shí)代特征 明清時(shí)期的文人畫則反映了封建君主專制的時(shí)代特征 2 從畫家角度看 文人畫家增多 藏家的素養(yǎng)越來越高 元明清時(shí)期 士大夫的文人畫成就最為突出 3 從繪畫的風(fēng)格看 由于實(shí)行開放的對(duì)外政策 對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁 繪畫不斷融入外來風(fēng)格 如 隋唐五代時(shí)期的繪畫藝術(shù)就吸取了印度 波斯等外來美術(shù)風(fēng)格 4 從繪畫的功能看 繪畫逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品發(fā)展 到宋代 適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民間的需要 繪畫成為商品 2 清明上河圖 是我國古代書畫藝術(shù)上的巔峰之作 千百年來一直是帝王將相 王公貴族競(jìng)相爭(zhēng)奪的至寶 普通百姓根本就無緣一睹真容 現(xiàn)藏于故宮 該畫 a 吸收印度 波斯等外來美術(shù)風(fēng)格b 以文人畫為特色 講究借物抒情 追求意趣c 以風(fēng)俗畫為亮點(diǎn) 描繪北宋京城的繁華d 題材廣泛 場(chǎng)面宏大 反映了唐朝時(shí)的盛景 解析 本題考查學(xué)生的讀圖分析能力 清明上河圖 是風(fēng)俗畫的代表 其描繪的是北宋都城東京的繁華景象 反映了商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展 屬于反映市民生活的作品 答案 c 典題例析 例1 右圖為蘇軾的 枯木怪石圖 有評(píng)價(jià)說 枝干 虬 qi 盤曲 屈無端倪 石 亦怪怪奇奇 如其胸中蟠郁也 能體現(xiàn)其風(fēng)格的是 a 意存筆先 畫盡意在 b 筆才一二 像已應(yīng)焉 c 詩中有畫 畫中有詩 d 以清雅之筆 寫山林之氣 解析 本題考查學(xué)生獲取圖文信息和調(diào)用知識(shí)分析問題的能力 根據(jù) 枯木怪石圖 枝干 虬屈無端倪 石 亦怪怪奇奇 如其胸中蟠郁也 再結(jié)合中國古代繪畫注重寫意 追求 得意忘形 的特點(diǎn)可知 a項(xiàng)正確 中國古代繪畫追求神似 b項(xiàng)錯(cuò)誤 c項(xiàng)從圖中體現(xiàn)不出來 由題干材料可知d項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 a 題組沖關(guān) 1 余秋雨說 漢字是第一項(xiàng)中華文明長(zhǎng)壽的秘密 它是活著的圖騰 永恒的星辰 下列書法作品中 筆畫簡(jiǎn)約 勾連不斷 線條流暢縱情 具有極高審美價(jià)值的字體是 解析 本題考查學(xué)生的理解分析能力 從題干中的 筆畫簡(jiǎn)約 勾連不斷 線條流暢縱情 具有極高審美價(jià)值 可知是草書的特點(diǎn) a項(xiàng)是楷書 b項(xiàng)是行書 c是草書 d項(xiàng)是隸書 答案 c 2 小李同學(xué)幸運(yùn)地被選中參加cctv的 開心辭典 節(jié)目 主持人問她 集文學(xué) 書法 繪畫及篆刻藝術(shù)為一體的國畫應(yīng)屬哪種題材 她被這個(gè)問題難住了 如果打電話向你求助 你的判斷應(yīng)該是 a 人物畫b 文人畫c 花鳥畫d 山水畫 解析 本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)及分析判斷問題的能力 文人畫是集文學(xué) 書法 繪畫及篆刻藝術(shù)為一體的國畫 故b項(xiàng)正確 答案 b 3 閱讀下列材料 材料1 東晉穆帝永和九年 公元353年 三月三日 王羲之與謝安 孫卓等四十一人 在山陰 今浙江紹興 蘭亭 修禊 會(huì)上各人作詩 王羲之為他們的詩寫的序文手稿 即 蘭亭序 后人評(píng)道 右軍字體 古法一變 其雄秀之氣 出于天然 故古今以為師法 材料2 顏真卿所作楷書端莊渾厚 筆勢(shì)開張 雍容大度 他創(chuàng)制的 顏體 是豐裕的盛唐氣息 忠貞的個(gè)人品格以及高超藝術(shù)手段的完美統(tǒng)一 成為后世師法的楷模 材料3 蘇軾認(rèn)為 我書意造本無法 自出新意 不踐古人 黃庭堅(jiān)也主張書法 入神 對(duì)學(xué)習(xí)古人要 離跡師神 請(qǐng)回答 1 依據(jù)材料1說明 蘭亭序 的書法特點(diǎn)是怎樣的 2 楷書字形方正 規(guī)矩嚴(yán)整 依據(jù)材料2 指出顏真卿又滲入了怎樣的時(shí)代氣息 其原因是什么 3 依據(jù)材料3 分析宋代書法的特點(diǎn)及原因 解析 本題以中國古代書法的不同時(shí)代特點(diǎn)為載體 考查學(xué)生閱讀理解材料 提取有效信息及綜合歸納的能力 第 1 問要注意結(jié)合王羲之所處的時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行分析 歸納 第 2 3 問要注意緊扣材料 并結(jié)合唐 宋時(shí)代的特點(diǎn)來分析 歸納 答案 1 王羲之在書法上繼承漢代傳統(tǒng)的同時(shí) 盡顯虛玄靈動(dòng)的時(shí)風(fēng) 成為繼往開來的 書圣 其所書的 蘭亭序 被譽(yù)為 天下第一行書 2 時(shí)代氣息 講究法度與規(guī)范 原因 封建王朝處于鼎盛時(shí)期 社會(huì)需要法度和規(guī)范 3 特點(diǎn) 宋朝書法追求個(gè)性而忽略法度 原因 統(tǒng)治者重視文人 市民階層興起 社會(huì)生活豐富多彩 典題例析 例2 某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬出一期題為 走進(jìn)京劇 的墻報(bào) 同學(xué)們就欄目標(biāo)題提出四組方案 其中準(zhǔn)確的是 a 乾嘉落戶同光揚(yáng)名民族瑰寶b 戲曲之祖生旦凈丑曲苑奇葩c 元末初創(chuàng)京城獻(xiàn)戲聲名鵲起d 四大徽班康乾京化獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 解析 本題考查學(xué)生識(shí)記 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力 乾隆末年 安徽的徽班進(jìn)京演出 道光年間 湖北漢劇進(jìn)京 參加徽班演出 形成 徽漢合流 的局面 逐漸形成一個(gè)新的劇種 即京劇 同治 光緒年間 京劇走向成熟 出現(xiàn)了 同光十三絕 京劇是我國最為廣泛流行的劇種 民國以來 又逐步走向世界 是民族瑰寶 綜上所述 a項(xiàng)正確 c d兩項(xiàng)錯(cuò)誤 京劇不是戲曲之祖 排除b項(xiàng) 答案 a 題組沖關(guān) 1 京劇是中國的 國粹 2011年11月16日是京劇列入 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄 一周年 下列關(guān)于京劇說法不正確的是 a 京劇起源于中國古代北京地區(qū)古老的地方劇種b 京劇是南方一些劇種融合并發(fā)展的產(chǎn)物c 京劇正式形成于中國近代d 京劇集中體現(xiàn)了中國戲曲的精華 解析 本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力 京劇是由湖北漢劇和安徽徽劇合流而形成的 其成熟于同治 光緒年間 是中國戲曲的精華 故a項(xiàng)說法不正確 答案 a 2 豆棚茅舍 鄰里聚談 父誡其子 兄勉其弟 多舉戲曲上之言詞事實(shí) 材料反映了戲曲 a 成為封建思想傳播的工具b 成為市民主要生活?yuàn)蕵穬?nèi)容c 具有社會(huì)教化功能d 出現(xiàn)追星現(xiàn)象 解析 本題考查學(xué)生理解分析材料信息的能力 根據(jù)材料中 父誡其子 兄勉其弟 可知 戲曲具有社會(huì)教化功能 故選c項(xiàng) a b d三項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn) 故排除 答案 c 文化上 1 漢字是世界上最古老的文字之一 早在商朝時(shí)已形成完整的體系 魏晉時(shí)期 書法兼有審美功能與實(shí)用功能 成為一門藝術(shù) 2 中國繪畫與文字相伴而生 注重寫意傳神 筆墨丹青中國畫異彩紛呈 3 中國戲劇歷史悠久 劇種繁多 京劇是其中的杰出代表 政治上 1 商代把神權(quán)和王權(quán)緊密結(jié)合 祭祀盛行 甲骨文資料反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況 秦朝統(tǒng)一文字 全國通行小篆 隸書始于秦朝 成熟并通行于漢魏時(shí)代 2 歷代封建王朝完善的官僚政治 影響著陶治情操的書法和士大夫的文人畫 充滿魅力的書畫 構(gòu)成了豐富多彩的藝術(shù)形式 3 清代的北