)七下政治復(fù)習(xí)提綱.doc

七年級(jí)思想品德下冊(cè)期中復(fù)習(xí)提綱第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊序號(hào)基本問(wèn)題及解答教材1自尊的表現(xiàn)有哪些？答：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定。42自尊的含義是什么？答：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。53為什么說(shuō)自尊與被人尊重都是快樂(lè)的？答：自己對(duì)自己價(jià)值的肯定會(huì)使我們感到快樂(lè)。自尊的人能體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的，為人需要的，并且這種價(jià)值常常得到他人的認(rèn)可與欣賞。他人對(duì)我們價(jià)值的肯定也會(huì)使我們感到快樂(lè)。如果別人不僅欣賞我們的長(zhǎng)處，還不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)，這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)。54為什么說(shuō)知恥是自尊的表現(xiàn)？答：真正有自尊心的人，必定是知恥的人。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改過(guò)自新。一個(gè)人有缺點(diǎn)不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。675什么是虛榮心？虛榮心對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有哪些危害(或：表現(xiàn))？ 如何克服虛榮心理（運(yùn)用）？答：（1）含義：是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。這是一種不健康的心理。 （2）危害：虛榮心強(qiáng)的人，常常把將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，一旦別人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了。它不僅會(huì)影響人的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時(shí)甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e(cuò)，為了滿足虛榮去偷盜、貪污等違法犯罪。 （3）克服方法：生活中不要太在意他人的看法，形成正確的思維方式。敢于自我暴露，不僅要向別人暴露自己的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，也要敢于向他人暴露自己的缺點(diǎn)、劣勢(shì)。86為什么說(shuō)尊重他人是我的需要？答：我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，我們也有責(zé)任關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人就是尊重自己，不尊重他人的人也不可能贏得他人尊重。97如何理解尊重他人，就是尊重自己？答：原因：自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)橐脍A得別人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人會(huì)被對(duì)方接納，得到善待，同享自尊的快樂(lè)。尊重他人，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要他人善意的提醒。10、118自尊的人最看重什么？答：自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。有時(shí)候，為了維護(hù)自尊，可以舍棄很多東西，但是絕不喪失人格，不做有損人格的事情。129自尊者豁達(dá)答：（1）原因：人際交往中，每個(gè)人的處世風(fēng)格不同。承認(rèn)差異，就不會(huì)太在意他人的議論和態(tài)度。養(yǎng)成豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，還可以更多地欣賞來(lái)自他人的智慧，感受自尊的快樂(lè)。 （2）怎樣做：正確對(duì)待議論與批評(píng)，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。自尊要適度。13、1410為什么說(shuō)自尊要適度？答：適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤，過(guò)度的自尊，則使我們過(guò)于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。當(dāng)然，對(duì)惡意的侮辱，我們要及時(shí)回?fù)簦匾獣r(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。1411如何真正做到尊重他人呢？（或：尊重他人的方法）答：（1）基本表現(xiàn)：對(duì)人有禮貌，尊重他人勞動(dòng)，尊重他人人格 （2）重要做法：學(xué)會(huì)“換位思考”。就是站在對(duì)方角度看問(wèn)題，感同身受，推己及人。善于欣賞、接納他人。與人相處時(shí)，要由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方。不做有損他人人格的事。對(duì)于他人的缺陷、缺點(diǎn)，不能取笑和歧視。1512如何培養(yǎng)自尊的品格？(運(yùn)用)答：維護(hù)自己的人格。自尊者豁達(dá)，要寬容大度。適度自尊：對(duì)待批評(píng)、議論，有則改之，無(wú)則加勉。對(duì)侮辱和詆毀要及時(shí)反擊，必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。善于尊重他人。第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1什么是自信？（或：自信的含義）自信有何表現(xiàn)？答：自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。 把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái)，就是在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗(yàn)我能行。202自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別是什么？（三者的特點(diǎn)）。自信自負(fù)自卑產(chǎn)生原因追求的目標(biāo)是真實(shí)的目標(biāo)依據(jù)事實(shí)是虛假的，追求的目標(biāo)根本達(dá)不到。不相信自己的潛力特點(diǎn)實(shí)事求是過(guò)高估計(jì)自己輕視自己態(tài)度既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn) 。自以為是，看不起別人。看不到自己的能力，不敢嘗試結(jié)果成功失敗失敗21、223自負(fù)、自卑為什么會(huì)導(dǎo)致人們遠(yuǎn)離成功？答：自負(fù)和自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心。自負(fù)者之所以必然失敗，因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他沮喪、頹廢、從而走向自卑。自卑的人會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，以自我為中心的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致人們遠(yuǎn)離成功。23、244為什么自信有助于人們?nèi)〉贸晒δ?？答：首先，自信的人，能夠正確地認(rèn)識(shí)自己。他們能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。其次，自信的人具有追求成功的心理品質(zhì)，而良好的心里品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。22、235自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？答：樂(lè)觀，自信的人能沉住氣，相信自己，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，使目標(biāo)逐漸清晰，對(duì)完成任務(wù)充滿希望。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。進(jìn)取，自信的人更看重自己解決問(wèn)題的能力，而不計(jì)較得失，快樂(lè)來(lái)自于攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。專注，自信的人對(duì)人對(duì)事能保持客觀，目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不會(huì)被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情所干擾。256為什么自信是成功的基石？答：自信者樂(lè)觀、進(jìn)取、專注，有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。267如何唱響自信之歌？或：如何樹(shù)立、增強(qiáng)自信？（即：怎么做）答：看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。增強(qiáng)信心與實(shí)力。 實(shí)力，才是支撐信心最重要的杠桿。做自信的中國(guó)人。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，自信才有堅(jiān)如磐石的根基。 一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心，他的自信就沒(méi)有任何的意義和價(jià)值（要把個(gè)人的自信心上升為民族自信心）27282930第二單元 做自立自強(qiáng)的人第三課走向自立人生1什么是自立？自立表現(xiàn)在哪些方面？答：自立，就是自己的事情自己干。 表現(xiàn)：生活自立（比如：自己洗衣服、自己起床等）。學(xué)習(xí)自立（比如：獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)立思考解決難題等）處理社會(huì)問(wèn)題自立（比如：自己處理與同學(xué)之間的小矛盾、買到學(xué)校附近小商店里的過(guò)期商品，自己去商店要求老板兌換或是退錢等）34352為什么我們要自立呢？ 答：（1）（自立的必要性）我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。如果我們不能自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中立足。 （2）（自立的重要性）（自立對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)的重要意義、好處）自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好心理和道德品質(zhì)的過(guò)程。自立使我們不斷地完善自己、學(xué)會(huì)自尊、增強(qiáng)自信、提高法律意識(shí)。自立使我們逐步學(xué)會(huì)了理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往。自立使我們積極地融入社會(huì)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。如果不能自覺(jué)地鍛煉自立能力，培養(yǎng)自立知識(shí)和精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中立足。36383青少年做家務(wù)對(duì)于將來(lái)成材有什么意義？（自立的重要性的應(yīng)用）答：讓孩子從小做些家務(wù)，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人的品質(zhì)。還能提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任感。364未來(lái)的社會(huì)需要我們必須具備哪些方面的自立能力？ 答：未來(lái)的社會(huì)需要我們必須具備如下幾個(gè)方面的自立能力：展示自己、推銷自己的能力。與人溝通、善解人意、說(shuō)服他人的能力。運(yùn)用多種技術(shù)特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益的能力。組織與決策能力。不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己的能力。385自立的誤區(qū)是什么？答：自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。396依賴思想的危害是什么？答：會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。407克服依賴心理的辦法有哪些？（結(jié)合實(shí)際運(yùn)用）答：克服方法：充分認(rèn)識(shí)依賴心理的危害性。樹(shù)立奮發(fā)自強(qiáng)的精神，勇敢地面對(duì)困難和挫折，恢復(fù)自信心。豐富生活內(nèi)容，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立的人格。8自主的含義是什么？自主與自立的關(guān)系是什么？答：含義：自主就是遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。自主不僅是一種權(quán)利，也是一種能力。 關(guān)系：自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。429如何培養(yǎng)自己的自立能力？答：要有獨(dú)立地生活的能力，告別對(duì)他人的依賴。遇事有主見(jiàn)，有自主能力，自己的事自己負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)和生活中多實(shí)踐，多鍛煉。最基本的是立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。41424344第四課人生當(dāng)自強(qiáng)1什么是自強(qiáng)（含義）？自強(qiáng)的表現(xiàn)有哪些？答：含義：自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的對(duì)動(dòng)作用。 表現(xiàn)：在困難面前不低頭、不喪氣自尊自愛(ài)，不卑不亢勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。47482自強(qiáng)有什么作用？或：為什么要自強(qiáng)？或：自強(qiáng)的意義？答：（1）對(duì)個(gè)人：自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是一個(gè)人通向成功的階梯。一個(gè)人能否取得成功，有很多原因，但是主觀上想不想自強(qiáng)，起著十分重要的作用。 （2）對(duì)民族：自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。483什么是自暴自棄？自暴自棄與自強(qiáng)的關(guān)系？自暴自棄的危害是什么？答：自暴自棄與自強(qiáng)是對(duì)立的。自暴自棄就是指自己甘心落后，得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、不求上進(jìn)。自暴自棄的人沒(méi)有自己的理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然一事無(wú)成。因此，我們要做一個(gè)自強(qiáng)的人。504怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神？答：理想是自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想。對(duì)理想要執(zhí)著追求，不懈奮斗。戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我，不放任自己。揚(yáng)長(zhǎng)避短，是自強(qiáng)的捷徑。要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處。根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好確定努力方向。 只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。5156第三單元 做意志堅(jiān)強(qiáng)的人 第五課 讓挫折豐富我們的人生序號(hào)基本問(wèn)題及解答教材1什么是挫折？答：挫折，就是所謂 “釘子”，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。602挫折的產(chǎn)生原因？答：自然因素（天災(zāi)）。社會(huì)因素（人禍）。個(gè)人因素，包括個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。家庭和學(xué)校因素。61、623對(duì)待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果。不同的人態(tài)度（選擇）結(jié)果膽怯、懦弱的人（放棄者）一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)一事無(wú)成 意志不堅(jiān)定或容易滿足的人（半途而廢者）在困難面前拼搏一陣，但是，要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底享受不到成功的喜悅意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人（挑戰(zhàn)者）勇敢地面