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最新人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中考試套卷(一) 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)10分)1、給下列加點(diǎn)字注音2、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) 二、詞語(yǔ)組合部分(10分)1、比一比,再組詞2、比一比再組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共40)1、口語(yǔ)交際廣場(chǎng)2、在下面句中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)3、對(duì)對(duì)子4、選詞填空5、根據(jù)下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文,填寫(xiě)有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著6、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )7、根據(jù)要求在下列橫線上填空8、寫(xiě)出“草”的有關(guān)詩(shī)句9、六年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,就要與朝夕相處的老師、同學(xué)分別了,你肯定有話想跟大家或某一個(gè)老師、同學(xué)說(shuō)?,F(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)封信,把自己想說(shuō)的話告訴他或他們吧!要注意寫(xiě)信的格式哦10、回顧課本中精彩的句段,填空 四、閱讀與理解(10分)1、閱讀理解2角5分的獎(jiǎng)勵(lì)我家附近有一個(gè)熟肉鋪,有時(shí)我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當(dāng)午飯。 我從來(lái)不用鋪?zhàn)永锝o的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個(gè)方塑料盒去買食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對(duì)我說(shuō):“七塊兩毛五?!碑?dāng)我拿出錢包取錢時(shí),她用贊許的語(yǔ)氣說(shuō):“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵(lì)人們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也真希望每個(gè)人都能像你這樣?!毕駥W(xué)生得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)-她給了我兩角五分的折扣。你可能會(huì)說(shuō):兩角五分算得了什么!可是我卻很激動(dòng)?;氐郊液?,我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎(jiǎng)金。我先給在國(guó)外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對(duì)我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎(jiǎng)金有什么特別呢?政治家總是在講“熱愛(ài)祖國(guó)”,在我看來(lái),“熱愛(ài)祖國(guó)”還是一種生活方式。這種熱愛(ài)的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時(shí)候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩(shī)人余光中的幾句詩(shī),這幾句詩(shī)是我的孩子還小的時(shí)候我教給他們的。讓我們用肥大的荷葉包裹起皎潔的月光帶回家把它夾在一本唐詩(shī)書(shū)里壓得平平展展,像思念親愛(ài)的人那樣真的,用來(lái)做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來(lái)包米飯團(tuán)。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時(shí)總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境的行為會(huì)給自己帶來(lái)一些不便,但是這些不便不過(guò)是我們熱愛(ài)祖國(guó)所付出的代價(jià)而已!常常有賣主問(wèn)我為什么不要塑料袋時(shí),旁邊的人會(huì)代我解釋:她要保護(hù)環(huán)境!我對(duì)他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎(jiǎng)金,在我一生獲得的獎(jiǎng)金中,它是最寶貴的一次!1按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 寫(xiě)近義詞:贊許-( ) 寫(xiě)反義詞:增強(qiáng)-( )夸耀-( ) 保護(hù)-( )2給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 (1)算:A 作罷,不再計(jì)較 B計(jì)算數(shù)目 C當(dāng)做、認(rèn)做,值給7塊錢吧!2角5分就算了。( )你可能會(huì)說(shuō):2角5分算得了什么?( )(2)騰:A奔跑或跳躍 B空出來(lái),挪移 C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。( )萬(wàn)馬奔騰。 ( )3聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫(huà)線題。 (1)這“2角5分”是對(duì)“我” 這樣做的獎(jiǎng)賞,是對(duì)“我”具有 意識(shí)的肯定。(2)“在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人們污染環(huán)境的罪過(guò)還有 、 等。(3)“可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么不同??!”“過(guò)去用的包裝物”在短文中指的是 、 等。使用它們的好處是 。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩(shī),表達(dá)了她對(duì)過(guò)去那些包裝物 的感情。4作者寫(xiě)這篇文章是要表達(dá)怎樣的意愿?請(qǐng)用“

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