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文檔簡介
思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng) 第十課第二框 假如你路遇老人跌倒受傷在地 你會出手相助嗎 事件回放 彭宇是一家公司的職員 2006年11月20日搭乘83路公車 到站下車的時候 看到一位老太太倒在地上 他扶起了這位老太太 并將她送往醫(yī)院 老太太由于脛骨骨折 花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費 老太太認定是彭宇撞倒了她 要求賠償損失 未果 于是向南京市鼓樓區(qū)法院起訴 要求彭宇賠償各項損失13萬多元 法院審理認為 彭宇有碰撞事實 判決老太太勝訴 彭宇應補償老太太40 的損失 即45876元 一 直面生活中的思想道德沖突 1 道德沖突存在的原因是什么 這些變化反映到人的思想觀念中 形成了多元化的道德選擇標準 從而引發(fā)道德沖突 隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展 人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化 2 解決道德沖突的途徑是什么 解決思想道德沖突的重要途徑 就是在社會主義精神文明建設的實踐中 加強自身的知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 不斷追求更高的思想道德目標 一 直面生活中的思想道德沖突 2 解決道德沖突的途徑是什么呢 1 樂于助人 見義勇為是傳統(tǒng)美德 猶豫者和不救者要反省 要加強思想道德教育 2 情況危急時 與老人保持3米的距離 馬上報警叫救護車 并請5人以上幫忙證明不是你的責任 留下他們的姓名 地址 電話 3 情況一般時 與老人保持3米距離 并請5人以上幫忙證明不是你的責任 留下他們的姓名 地址 電話 在救助時要注意科學救助不會使其受到二次傷害 二 在知識文化的陶冶中升華 1 知識文化修養(yǎng)的含義 人們在科學知識 文史知識 藝術欣賞等方面自我教育 自我提高的過程 就是知識文化修養(yǎng) 1 知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義 2 思想道德修養(yǎng)的含義 人們通過自省 自律等方式 不斷提高思想道德認識 思想道德判斷水平 陶冶思想道德情感 養(yǎng)成良好行為習慣 形成正確世界觀 人生觀 價值觀 樹立崇高理想的過程 就是思想道德修養(yǎng) 未成年在押人員多為文盲 根據(jù)調查 分析未成年在押人員的犯罪原因 首先是文化素養(yǎng)普遍較差 初中畢業(yè)的不足17 大多數(shù)是小學畢業(yè) 還有近20 連小學都沒畢業(yè) 而且他們中近40 是輟學或被學校開除 勸退人員 絕大部分初進看守所時不會寫信 甚至連明信片都不會寫 除此之外 大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢 奉行拜金主義 上述材料主要給你什么啟示 缺乏知識文化修養(yǎng) 就容易是非不分 善惡難辨 甚至走上違法犯罪道路 1 良好的知識文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng) 反之 加強文化知識修養(yǎng) 就會反對迷信 崇尚科學 有助于樹立正確的思想道德觀念 作出理性的行為選擇 明辨是非 李俊制造 熊貓燒香 病毒事件說明什么問題 說明 不注重思想道德修養(yǎng) 即使掌握了豐富的知識 也難以避免人格的缺失 甚至危害社會 反之 只有加強思想道德修養(yǎng) 才能運用掌握的科學文化知識為社會造福 才能堅定理想信念 更自覺更多的掌握科學文化知識 提高知識文化修養(yǎng)水平 2 加強思想道德修養(yǎng)可以促進知識文化修養(yǎng) 無才無德是 廢品 有德無才是 半成品 有才無德是 危險品 有才有德才是 精品 2 知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系 1 良好的知識文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng) 2 加強思想道德修養(yǎng)可以促進知識文化修養(yǎng) 3 兩者是相互影響 相互促進的 當她決定和丈夫一道去廣東打工 當他們正準備出門的時候 聞訊而來的鄉(xiāng)親們正好趕到 村民們掏出皺巴巴的一元 兩元錢遞給李春燕 李醫(yī)生你走了 我們可怎么辦 李春燕于是沒有離開 感動中國2005年度人物獲獎者 李春燕 頒獎詞 她是大山里最后的赤腳醫(yī)生 提著籃子在田壟里行醫(yī) 一間四壁透風的竹樓 成了天下最溫暖的醫(yī)院 一副瘦弱的肩膀 擔負起十里八鄉(xiāng)的健康 她不是遷徙的候鳥 她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮 根據(jù)材料你認為知識文化修養(yǎng)的根本意義在于什么 思想斗爭 判斷 選擇 價值觀的導向作用 追求更高的思想道德目標 是一個不斷改造主觀世界的長期過程 三 追求更高的思想道德目標 知識拓展 什么是改造主觀世界 自然界客觀世界世界人類社會人的思維主觀世界 改造主觀世界就是改造自己的思想 改造自己的認識能力 改造主觀世界與客觀世界的關系 討論 請同學們談談你自己平時是如何加強自身的思想道德修養(yǎng)的 腳踏實地 不尚空談 重在行動 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點滴小事做起 直面生活中的思想道德沖突 表現(xiàn) 原因 自身明辨是非的能力 個人原因 我國處于歷史轉型時期 社會結構的重組和各種社會關系的重新整合以及各種利益的糾纏 使我們時代的道德帶來前所未有的新局面 社會原因 解決途徑 在知識文化的陶冶中升華 追求更高的思想道德目標 加強知識文化修養(yǎng) 加強思想道德修養(yǎng) 關系 如何加強 知識總結 1 2005年4月9日 人民日報 載文指出 大學生的成才問題備受各界關注 如何使大學生真正成為全面建設小康社會偉大事業(yè)的合格建設者和接班人 關鍵是認真貫徹落實 以人為本 的科學發(fā)展觀 對大學生進行 成人 成才 成功 教育 讓大學生 成才 之前先 成人 之所以讓大學生 成才 之前先 成人 是因為 A 良好的知識文化修養(yǎng) 能夠促進思想道德修養(yǎng)B 加強知識文化修養(yǎng)有助于增強辨別是非的能力C 不注重思想道德修養(yǎng) 必然會走上違法犯罪的邪路D 具有良好的思想道德修養(yǎng) 才能運用所掌握的知識為社會造福 D 2 2005年6月1日 光明日報 載文強調 立德才能立人 良好的思想道德素質是一個人安身立命的根本 也是每個人實現(xiàn)理想抱負 創(chuàng)造社會價值 為祖國和人民謀福利的根本 立德就是要 樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀 樹立建設中國特色社會主義的理想信念 樹立為人民服務的思想 從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起A B C D A 3 某些專家已長期是某個利益集團的代言人 逐漸喪失中立立場 某些專家則緊緊的與企業(yè)聯(lián)系在一起 成為其傳聲筒 事實上 失去嚴謹?shù)呐袛嗪凸脑u論 最終專家也會失去公信力 因此 A加強知識文化修養(yǎng)可以忽略思想道德修養(yǎng)B必須樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀C必須尊重人們的不同價值選擇D加強思想道德修養(yǎng)能夠促進知識文化修養(yǎng) B 4 某高一學生惡意攻擊電腦和高校學生用火堿 硫酸攻擊黑熊的事例從反面表明 加強知識文化修養(yǎng)的根本意義應該在于 掌握更多
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