數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì) .ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì) .ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì) .ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì) .ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì) .ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級數(shù)學(xué)下冊 分數(shù)的基本性質(zhì) 第一PPT模板網(wǎng) WWW 1PPT COM PPT模板下載 4張小報的大小是一樣的 他們4人數(shù)學(xué)趣題占的版面是一樣大嗎 分組 把準備好的四張同樣大小的紙分別折出 再用陰影把這些分數(shù)表示出來 議一議 這些分數(shù)的分子和分母有什么變化 分數(shù)的大小呢 動手操作 張紙條涂色部分面積的大小完全相同 并且沒涂色的部分面積的大小也相同 說明了 個分數(shù)一樣大 議一議 這些分數(shù)的分子和分母有什么變化 分數(shù)的大小呢 分子分母都不同 但分數(shù)的大小相同 2 2 4 4 3 3 2 2 分數(shù)的分子與分母同時乘或者除以一個相同的數(shù) 0除外 分數(shù)的大小不變 這叫做分數(shù)的基本性質(zhì) 9 3 3 5 3 5 2 2 9 9 在下面的 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù) 在里填上 號或 使等式成立 3 2 4 2 15 3 24 3 9 4 2 3 請你當(dāng)法官 21 7 8 9 3 5 16 16 PPT模板下載 可以在下列情況使用不限次數(shù)的用于您個人 公司 企業(yè)的商業(yè)演示 拷貝模板中的內(nèi)容用于其它幻燈片母版中使用 不可以在以下情況使用用于任何形式的在線付費下載 收集整理我們發(fā)布的免費資源后 刻錄光碟銷售

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論