2009深圳中考科學(xué)試題-答案.doc

深圳市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1，C-12，N-14，O-16第一部分 選擇題本部分38小題，每小題l5分，共57分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1下列計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備中，質(zhì)量約為2千克的是A一個(gè)U盤B一個(gè)鼠標(biāo)C一部筆記本電腦D一整套臺(tái)式電腦2簕杜鵑是深圳的市花。與筋杜鵑的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，大腸桿菌沒(méi)有成形的A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞膜D細(xì)胞壁3能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是(表示氫原子，表示氧原子)ABCD4以下是科學(xué)家與其科學(xué)貢獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是A達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)細(xì)胞B哥白尼發(fā)現(xiàn)大陸漂移C拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律D奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)5地球上晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是地球本身不發(fā)光、不透明地球不停地繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)地球不停地繞地軸自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的A B C D 6下列各種動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是A蚯蚓走迷宮B蜜蜂“跳舞”C小狗做算術(shù)題D學(xué)生上網(wǎng)查資料7下列災(zāi)害發(fā)生時(shí)，其主要變化是化學(xué)變化的是A地震B(yǎng)臺(tái)風(fēng)C雪災(zāi)D火災(zāi)8深圳的經(jīng)緯度位置如圖1所示。據(jù)此推斷，下列說(shuō)法正確的是A深圳位于北半球、西半球B深圳地處溫帶C深圳屬低緯地區(qū)D深圳一年中無(wú)陽(yáng)光的垂直照射9研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的器材是A磁體B電源C導(dǎo)線D電流表10下列各項(xiàng)中，主要因受到溫度變化影響而產(chǎn)生的現(xiàn)象是A 變色龍的體色變化B 候鳥遷徙C 蝶類白天活動(dòng)，蛾類晚上活動(dòng)D 仙人掌的葉變成刺11下列圖示中，實(shí)驗(yàn)操作正確的是122009年3月23日凌晨，我國(guó)某地天文工作者觀測(cè)到了奇特的“木星合月”天象殘?jiān)屡淠拘?。下列關(guān)于木星、月球的說(shuō)法正確的是A 木星是太陽(yáng)系八大行星之一B 木星是離地球最近的一顆恒星C 木星和月球都是地球的衛(wèi)星D 殘?jiān)聦僭缕?3圖2是利用某滑輪組提升貨物的示意圖。已知貨物G的重力是12N，被勻速提升0.2m，繩子自由端所施力F為5N，則以下說(shuō)法不正確的是A 貨物G所受的拉力與其重力是一對(duì)平衡力B 有用功是1JC 力F做的總功是3JD 滑輪組的機(jī)械效率為8014我國(guó)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)、珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的地形都以平原為主，形成這類地形的主要原因是A 風(fēng)力作用B 生物作用C 流水作用D 冰川作用15“全球變暖”已成為世界各國(guó)高度重視的環(huán)境問(wèn)題。以下與“全球變暖”直接相關(guān)的是A酸雨B白色污染C溫室效應(yīng)D臭氧層空洞16荔枝是深圳的特產(chǎn)之一。以下關(guān)于荔枝的說(shuō)法正確的是A用種子繁殖，能確保荔枝的優(yōu)良特性代代相傳B摘除荔枝樹的頂芽，可以擴(kuò)大樹冠，有利于增加產(chǎn)量C掛果時(shí)晝夜溫差越小，荔枝的含糖量越高D提供低溫、潮濕的環(huán)境，可以延長(zhǎng)荔枝的貯存時(shí)間17下列各圖中，表示物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是ABCD18下列生活方式中，屬于健康生活方式的是A不吃早餐，多吃中餐和晚餐B平時(shí)學(xué)習(xí)到很晚，周末補(bǔ)覺(jué)C早吃、多吃感冒藥預(yù)防感冒D碰到煩心的事時(shí)，去打球或找朋友傾訴19下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是A一氧化碳：CoB兩個(gè)氧原子：O2C兩個(gè)氫氧根離子：2OHD氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：20如圖3所示，月球轉(zhuǎn)到a位置時(shí)，對(duì)應(yīng)的月相及我國(guó)最接近的傳統(tǒng)節(jié)日分別為A新月春節(jié)B上弦月端午節(jié)C下弦月重陽(yáng)節(jié)D滿月中秋節(jié)21下列操作中，可以讓燒杯中的水溫度降低的是A 給燒杯加熱B 摩擦燒杯壁C 在水面上方吹氣D 向水中加入少量濃硫酸22某學(xué)校平面圖的比例尺為l：2000。在這幅平面圖上，教室到圖書館的距離為5厘米，則教室到圖書館的實(shí)際距離為A 10米B l00米C l000米D 50米23第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2011年在深圳舉辦，屆時(shí)深圳地鐵將全線貫通。從安全角度考慮，以下四種物質(zhì)中，允許旅客帶上地鐵的是A 濃硫酸B食鹽C汽油D白磷24白蟻能分泌蟻酸，其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似。據(jù)此推斷，下列最不容易被蟻酸腐蝕的是A 鍍鋅水管B 大理石地板C 鋁合金門窗D 銅制飾品25成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)知識(shí)。以下相關(guān)敘述正確的是A螳螂和蟬都是昆蟲，它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：體內(nèi)受精、卵生、變態(tài)發(fā)育B螳螂、蟬、黃雀都是變溫動(dòng)物C成語(yǔ)中的三種動(dòng)物體現(xiàn)了一條食物鏈：螳螂蟬黃雀D在生態(tài)系統(tǒng)中，蟬是生產(chǎn)者，螳螂是消費(fèi)者，黃雀是分解者26圖4的電路中，當(dāng)開關(guān)S1由斷開到閉合，下列判斷正確的是A 電流表的示數(shù)將變大 B 電壓表的示數(shù)將變小C 通過(guò)電阻R1的電流不變 D 電阻R2的功率變小27下列關(guān)于光知識(shí)的說(shuō)法中，正確的是A在平面鏡中看到的是物體的實(shí)像B日食是因?yàn)楣獾姆瓷湟鸬腃由于光的折射，我們看到水中的魚變淺了D近視鏡片是凸透鏡28脂肪必須經(jīng)消化后才能被人體吸收。人體內(nèi)消化脂肪的器官、所需要的酶、消化的終產(chǎn)物、吸收器官分別是A 膽囊、膽汁、脂肪微粒、胃 B 肝臟、膽汁、甘油和脂肪酸、小腸C 小腸、膽汁、甘油和脂肪酸、小腸D 小腸、腸脂肪酶和胰脂肪酶、甘油和脂肪酸、小腸29下列四種氣體中，具有刺激性氣味的是A COB N2C SO2D CO20如圖5所示，電路中的a、b處接入一根鉛筆芯。以下操作不會(huì)讓燈泡亮度發(fā)生變化的是A加熱鉛筆芯 B換用更長(zhǎng)的同種型號(hào)鉛筆芯C換用等長(zhǎng)、同種型號(hào)的一束鉛筆芯 D換用更大量程的電流表31“人類基因組計(jì)劃”歷時(shí)十年，已于2000年6月由美國(guó)、中國(guó)等六國(guó)科學(xué)家共同完成了工作框架圖。以下關(guān)于“基因”及“人類基因組計(jì)劃”的說(shuō)法正確的是A基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，能控制生物的性狀特征B基因存在于人體內(nèi)任何細(xì)胞，且都是成對(duì)存在C父母將各自的基因全部傳給了子女，因而子女像父母D人類基因組計(jì)劃對(duì)人類社會(huì)的科學(xué)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有百利而無(wú)一害32在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，已知20克A與9克B恰好完全反應(yīng)，生成7克C。當(dāng)反應(yīng)有11克D生成時(shí)，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為A 5克B l0克C l5克D 20克33電燈、插座、電視機(jī)在家庭電路中的連接方式是A 全部串聯(lián)B 插座與電燈串聯(lián)，與電視機(jī)并聯(lián)C 全部并聯(lián)D 電燈與電視機(jī)串聯(lián)，與插座并聯(lián)34伽利略的比薩斜塔實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于鐵球下落過(guò)程的說(shuō)法正確的是A鐵球的慣性在不斷增加B 鐵球的運(yùn)動(dòng)速度在不斷增加C鐵球所受空氣浮力在不斷增加D 鐵球具有的動(dòng)能在不斷向勢(shì)能轉(zhuǎn)化35圖6表示各種科學(xué)名稱間的包含關(guān)系。下列選項(xiàng)中與圖示相符的是選項(xiàng)1234A總星系太陽(yáng)系銀河系地月系B電磁波太陽(yáng)光可見(jiàn)光紫外線C細(xì)胞核染色體DNA基因D純凈物化合物氧化物氧氣36往兩張自然下垂且靠近的紙中間用力吹氣，你可以看到兩張紙將A 向中間靠攏B 向兩邊分開 C 向同一邊擺動(dòng)D 幾乎不動(dòng)37目前，各國(guó)科學(xué)家正在加緊研制甲型H1N1流感疫苗。以下關(guān)于疫苗的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是A 用被殺死或減毒的病原體可以制作疫苗B 疫苗是抗原，進(jìn)入人體后可使人產(chǎn)生抗體C 通過(guò)接種疫苗使人獲得的免疫叫人工免疫，屬于特異性免疫D 甲型H1N1流感疫苗將使人能抵抗各種流感38為了增加奶粉中的含氮量，不法商家在生產(chǎn)過(guò)程中添加了三聚氰胺(C3H6N6)。下列關(guān)于三聚氰胺的說(shuō)法中，正確的是A三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1：2：2B三聚氰胺充分燃燒后的生成物只有二氧化碳C三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可按下式計(jì)算N=l00D三聚氰胺是有機(jī)物第二部分 非選擇題(39-48)39(4分)梧桐山上生物種類繁多、樹木蔥蘢，被稱作深圳的“綠肺”。保護(hù)梧桐山生態(tài)環(huán)境是每個(gè)深圳人的責(zé)任。(1)從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看，整個(gè)梧桐山是一個(gè)。(選填“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”、“生物圈”)(2)梧桐山上生長(zhǎng)著一種與恐龍同時(shí)代的古老植物桫欏，它有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子。在植物分類上，它屬于()A 藻類植物B 苔蘚植物C 蕨類植物D 裸子植物(3)位于梧桐山麓的仙湖植物園具有世界上最大的蘇鐵(俗稱鐵樹)園區(qū)。蘇鐵是裸子植物，種子外面無(wú)包被。(4)近年來(lái)，梧桐山受到了外來(lái)植物薇甘菊的入侵。薇甘菊生長(zhǎng)快，能很快遮蔽原有植物并使其死亡。這說(shuō)明生物不僅能環(huán)境，還能影響和改變環(huán)境。40(3分)圖7是“等高線地形圖”(海拔高度單位為米)。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：(1)圖中A表示的地形部位為；(2)兩座山峰之間的相對(duì)海拔高度是米：(3)小河的流向?yàn)椤?1(4分)熱敏電阻與溫度有關(guān)。圖8是探究熱敏電阻Rx大小與溫度變化關(guān)系的電路圖，得到數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓V電流A阻值溫度1130.26501020.20153140.1687.5204140.1410025(1)在實(shí)驗(yàn)開始前，滑動(dòng)變阻器R0的滑片應(yīng)放置于最端(填“左”或“右”)；(2)第二次實(shí)驗(yàn)的電壓表指針位置如圖9所示。請(qǐng)將電壓表的讀數(shù)及對(duì)應(yīng)的電阻值填入上面的表格中。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：熱敏電阻Rx的阻值隨溫度升高而。(填“變大”、“變小”或“不變”)42(5分)圖10是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水(H202)溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：(1)儀器a的名稱是，儀器b的名稱是；(2)用排水法收集氧氣的原因是：(3)將136克10的雙氧水溶液完全分解，可放出氧氣克。43(3分)在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，小琪做了一系列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖11所示)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)物體A在中所受的浮力大小為牛；(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)、可得出結(jié)論：浮力大小與有關(guān)；(3)在圖中，若物體A完全浸沒(méi)到鹽水后，繼續(xù)向下移動(dòng)，則燒杯底部所受的液體壓強(qiáng)會(huì)。(填“變大”、“變小”或“不變”)44(4分)為了讓初三學(xué)生順利參加中考，很多學(xué)校采取了不少積極的措施：(1)配備營(yíng)養(yǎng)師，為同學(xué)們提供均衡的膳食。為兼顧初三學(xué)生長(zhǎng)身體和備考期間對(duì)能量的需求，食堂保證了含豐富的魚、牛肉等食物的供應(yīng)。(填一種營(yíng)養(yǎng)素的名稱)(2)督促同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉。在長(zhǎng)跑中，人體產(chǎn)熱的主要器官是(選填“內(nèi)臟”、“骨骼肌”、“皮膚”)，而散熱則主要通過(guò)皮膚。人體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡是通過(guò)(選填“大腦”、“小腦”、“腦干”)中的體溫調(diào)節(jié)中樞來(lái)控制和調(diào)節(jié)的。(3)為預(yù)防甲型H1N1流感傳入校園，在教室、食堂等場(chǎng)所安裝紫外線燈定期消毒。這項(xiàng)措施在預(yù)防傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于其中的。45(6分)周末，熱愛(ài)科學(xué)的小琪選取有綠色葉片和白斑葉片的一種植物進(jìn)行了光合作用實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖l2所示)：實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理光照將葉片在酒精中隔水加熱漂洗滴加碘液觀察葉片顏色變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉中未覆鋁箔的部分和葉中的綠色部分都變藍(lán)色，其它不變藍(lán)色請(qǐng)回答下列問(wèn)題：將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置實(shí)驗(yàn)；在實(shí)驗(yàn)中，將植物放在暗室一晝夜的主要目的是()A 降低吸收作用，減少吸收水分B 促進(jìn)蒸騰作用，降低葉片溫度C 降低呼吸作用，減少消耗淀粉D 運(yùn)走、耗盡葉片中的淀粉根據(jù)小琪韻實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出如下結(jié)論：葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要：葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要葉綠素，是在中進(jìn)行：分析葉和葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明是光合作用的原料，推斷的理由是(用化學(xué)方程式表示) 。46(3分)科學(xué)課上，老師向滴有無(wú)色酚酞試液的NaOH溶液中滴加稀HCl，同學(xué)們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。問(wèn)題：NaOH溶液和稀HCl溶液是否剛好完全反應(yīng)了呢?猜想： 甲同學(xué)認(rèn)為：可能NaOH有剩余，溶液呈堿性；乙同學(xué)認(rèn)為：可能剛好完全反應(yīng)，溶液呈中性；丙同學(xué)認(rèn)為：可能滴加的HCl過(guò)量，溶液呈酸性。丁同學(xué)認(rèn)為甲的猜測(cè)是錯(cuò)誤的，理由是。驗(yàn)證：為了驗(yàn)證乙、丙同學(xué)的說(shuō)法，丁同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案一用PH試紙來(lái)檢驗(yàn)PH7同學(xué)猜測(cè)正確方案二加入碳酸鈣(CaCO3)丙同學(xué)猜測(cè)正確47(4分)A、B、C、D、E、F、G、H是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的八種物質(zhì)，它們之間有如圖13所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中E是白色沉淀，A和B可發(fā)生中和反應(yīng))：(1)寫出B、F的化學(xué)式：B，F(xiàn)(2)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型是(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是48(7分)小琪家里新買回來(lái)一個(gè)豆?jié){機(jī)，其外形、工作電路和銘牌如圖l4所示：(1)豆?jié){機(jī)底部與水平桌面的接觸面積為0.02米2，則豆?jié){機(jī)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為多少帕?(請(qǐng)簡(jiǎn)要書寫計(jì)算過(guò)程，其中g(shù)取l0牛千克)(2)將豆?jié){機(jī)裝滿清水，但未加裝黃豆