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文檔簡介
二年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!首先感謝各位家長從百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,你們的到來是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作特別是對各位老師工作的支持。我們的目的是相同的,都是為了孩子的成長。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長有著深遠的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題 我作為班主任,因為有像您孩子這樣活潑可愛的學(xué)生感到驕傲和自豪。在已經(jīng)開始的小學(xué)生活里,我們將用我們的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們茁壯成長。與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也非常希望各位家長能理解和支持我們的工作,讓孩子能在家里、在學(xué)校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂,朝氣蓬勃地向前發(fā)展。一:班級基本情況我們班總共有31名學(xué)生,來自各個村、組,學(xué)習(xí)成績參差不齊??傮w情況不錯,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚。紀律優(yōu)良,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面井然有序。作為語文老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時光,一年多來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)生活中不斷進步。使老師們感到欣慰。多數(shù)學(xué)生能較好地完成作業(yè),上課認真聽講;而少數(shù)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,身為家長忙于工作,忙于生意或農(nóng)活,無暇監(jiān)督或輔導(dǎo)孩子,造成這部分學(xué)生成績滯后,停滯不前。下面我就學(xué)生在學(xué)習(xí)和平時作業(yè)方面的表現(xiàn)來說一說。 上課時,敢于舉手回答問題的學(xué)生比較少,常常就是幾個學(xué)生在唱主角,有部分學(xué)生偶爾回答問題,還有少數(shù)學(xué)生從不回答問題。有的學(xué)生作業(yè)書寫認真,作業(yè)質(zhì)量高,這些學(xué)生因為上課能專心聽講,愛動腦筋,課后認真完成作業(yè),所以,學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定。 還有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動,寫字慢,理解能力偏低,上課注意力不集中,致學(xué)習(xí)成績偏低,有的學(xué)生上課有時會有小動作,拿上玩具耍,聽課不認真,影響了學(xué)習(xí), 還有的學(xué)生容易驕傲,一旦取得成績就沾沾自喜所以成績不穩(wěn)定,我希望這些同學(xué)能徹底改掉不良行為。所以希望家長能與孩子溝通,教育和引導(dǎo)他們在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)主動發(fā)言、認真聽講、多寫、多記多動腦,努力加油,力爭趕上甚至超過學(xué)習(xí)好的同學(xué)。二、關(guān)于學(xué)習(xí)成績情況:我將期中考試成績公布給大家,作為你們對孩子學(xué)習(xí)情況的掌握和了解:通過卷面分析可以看出存在的一些問題有以下四個方面:、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學(xué)習(xí),考前沒仔細復(fù)習(xí),前學(xué)后忘。、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎,不求甚解。(3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。這些問題希望家長予以重視,積極的配合,正確引導(dǎo)孩子。二、幾點建議:做班主任多年的實踐使我對小學(xué)生的個性、成長的規(guī)律有了近距離的觀察,今天我就一年級的孩子該如何培養(yǎng)方面談?wù)勛约翰⒉怀墒斓目捶?,希望與各位家長共勉,若有不當之處希望大家指出。對于二年級學(xué)生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應(yīng)該作些什么準備?作為家長應(yīng)該做些什么?一、身體方面的準備 孩子未入學(xué)前,雖然家長和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學(xué)的上課,學(xué)習(xí)的要求與形式都不同,而且學(xué)習(xí)也不是孩子的義務(wù),更沒有強制性的規(guī)定。但孩子一上小學(xué),學(xué)習(xí)就是兒童的主要活動和社會義務(wù)而且?guī)в幸欢ǖ膹娭菩?。小學(xué)是對兒童進行正規(guī)學(xué)校教育的專門機構(gòu),孩子要獨立地學(xué)習(xí),開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計劃,教學(xué)大綱和教科書學(xué)好所規(guī)定的課程,接受各種基本技能的訓(xùn)練,每天就需要消耗較多的體力,這要就有較強的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長在孩子入學(xué)的身體準備方面要做到: (1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,督促孩子多喝水,給孩子帶足水。防止疾病,使他們身心健康; (2)要求孩子積極鍛煉身體,增強體質(zhì);教育他們每天早上跑跑步,或晚上睡覺前散散步。早晨早起,早餐要吃耐饑的食物,讓孩子一頓吃飽;午餐前不吃零食或甜品。(3)鑒于小學(xué)生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴格的時間規(guī)定,課堂學(xué)習(xí)也有嚴格的紀律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應(yīng)小學(xué)緊張的生活節(jié)奏,家長要給孩子制訂作息制度,晚上早一些睡覺,少看電視。按時起床 學(xué)會掌握時間,以后不至于上學(xué)起不來。讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,以免因不適應(yīng)而損害健康; (5)教育孩子注意安全。遵守交通規(guī)則。最近大家也看到了,咱們學(xué)校門前正在修路,校園正在建設(shè)中,車輛較多,所以這段時間,不管您的家多近,為了你孩子的安全,請您每天按時接送。不要讓孩子單獨上下學(xué)。二、幾點建議: 1、 多關(guān)心,少責(zé)罵。 多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況2、 多嚴格,少溺愛。周末必須保證一定的看書學(xué)習(xí)時間和充足的休息時間。還應(yīng)讓孩子做一點力所能及的家務(wù)勞動,如:洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、掃地、疊被子等3、要全面而準確地估計自己的孩子。 要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。 由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。5、要教育學(xué)生遵守紀律。 家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。6、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,使孩子進步。7、做一個監(jiān)督型的家長。經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,并給予指導(dǎo),睡覺前督促收拾好作業(yè)裝進書包。8、做一個細心型的家長。防止孩子說謊,“沒有作業(yè),作業(yè)較少等!”家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并與老師聯(lián)系。9、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌、聊天、看電視等,做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 相信我們的共同努力會使孩子在學(xué)習(xí)中形成鍥而不舍、持之以恒的精神,將來無論走上哪一行,總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。 最后想說的是,學(xué)生需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們可以多跟我們聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號
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