小班奧爾夫音樂《過端午》.doc_第1頁
小班奧爾夫音樂《過端午》.doc_第2頁
小班奧爾夫音樂《過端午》.doc_第3頁
小班奧爾夫音樂《過端午》.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班奧爾夫音樂過端午小班奧爾夫音樂過端午 活動目標：1、感知ti ti和ta的節(jié)奏，區(qū)別拍子和節(jié)奏。 2、感受民族藝術美感，了解民族節(jié)日。 3、在情境律動中感受節(jié)日的快樂氣氛?；顒訙蕚洌篊D、錄音機、打棒人手一份、圖譜一張、掛圖活動過程：一、故事導入1、師：小老鼠在河邊遇見了龍舟爺爺，就問龍舟爺爺：“什么是端午節(jié)？”2、了解和感受民族節(jié)日的氣氛教師根據圖片中的粽子、香包、龍舟以及初夏的植物，讓幼兒了解端午節(jié)的習俗。 二、通過學習兒歌感知節(jié)拍和節(jié)奏 1、語詞律動 師：說著說著小老鼠就唱起了好聽的兒謠，你聽 （配合音樂做律動，初次感知兒謠，教師做，幼兒模仿）2、感知拍子師：老師每到一句都會點一個地方哦，你們跟著我做哦！幼兒隨教師肢體拍拍子，感知拍子的重拍點。3、感知節(jié)奏，（1）師：我們一起來幫小老鼠拍手加油吧?。ǜ鶕?jié)奏拍手，及肢體各部位的創(chuàng)編） （2）感知節(jié)奏，感知ti ti和ta的節(jié)奏 教師畫十六宮格，并畫上節(jié)奏，認識ti ti和ta （師幼共點十六宮格，感知節(jié)奏和） 三、樂器感知 1、介紹樂器打棒 師：這個樂器叫什么名字？能發(fā)出什么聲音？ （介紹打棒的正確用法及音色特點） 2、利用樂器干支節(jié)奏及拍子 （1）教師帶領幼兒利用打棒打拍子 （2）教師帶領幼兒利用打棒打節(jié)奏 四、律動，導出活動 師：我們和小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論