整體防守戰(zhàn)術(shù).doc

半場(chǎng)防守戰(zhàn)術(shù)足球教案學(xué)校：欽州市第二中學(xué) 任課教師：黃宇 人數(shù)：32 地點(diǎn)：足球場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解足球個(gè)人防守和整體防守的目標(biāo)和在足球比賽中的重要性。2、技能目標(biāo)：基本掌握足球個(gè)人防守和整體防守的技術(shù)要領(lǐng)，實(shí)戰(zhàn)情景模擬比賽攻守轉(zhuǎn)換防守成功之后要轉(zhuǎn)化為進(jìn)攻的意識(shí)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格要求自我，團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)內(nèi)容半場(chǎng)防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)器材足球12個(gè)，雪糕筒4個(gè),分隊(duì)背心32件，標(biāo)志盤25個(gè)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.個(gè)人防守的技術(shù)要點(diǎn)。2.整體防守的協(xié)同站位。難點(diǎn)：（攻守轉(zhuǎn)換一瞬間）防守成功之后的迅速拉開接應(yīng)的意識(shí)反應(yīng)。教學(xué)順序課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)半場(chǎng)防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)游戲整理放松小結(jié)順序達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間一開始部分養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。1、體委整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本次課的任務(wù)、目的及要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)。1、 組織：組織學(xué)生四列橫隊(duì)集合2、要求：教師站在隊(duì)列前簡(jiǎn)單的介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)并提出要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。聲音洪亮1、體育委員檢查學(xué)生人數(shù)，服裝。2、見(jiàn)習(xí)生隨堂觀摩。 4二準(zhǔn)備部分1、了解做準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性和必要性。2、達(dá)到熱身的目的。3、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。一、徒手操：1.頭部運(yùn)動(dòng)2.肩部運(yùn)動(dòng)3.腹背運(yùn)動(dòng)4.髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)6.壓腿運(yùn)動(dòng)7.腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)1、體育委員領(lǐng)操。2、提出完成動(dòng)作時(shí)的要求。要求：1、體委帶領(lǐng)完成2、重視，認(rèn)真對(duì)待準(zhǔn)備活動(dòng)3、動(dòng)作有力到位，充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)及韌帶，避免受傷 5三基本部分1、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好的組織紀(jì)律性半場(chǎng)防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)1、 教師提示學(xué)生如何個(gè)人站位防守和區(qū)域協(xié)防防守。2、 學(xué)生注意力集中能夠按老師指揮快速準(zhǔn)確完成要求。并體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。3、 教師做講解示范，學(xué)生嘗試練習(xí)，認(rèn)真體會(huì)個(gè)人防守和區(qū)域防守在情景模擬中的運(yùn)用。4、 教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，暫停講解，提示引導(dǎo)解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)半場(chǎng)防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)：（1）個(gè)人防守技術(shù)要求：a.中軸線重組防守陣型。b.保護(hù)球與球門中間的中軸線。c.延緩進(jìn)攻逼迫對(duì)手向邊路去。d.對(duì)持球隊(duì)員的盯防（整體、個(gè)人）。e.防守要施加壓力主動(dòng)防守。f.阻止進(jìn)攻隊(duì)員最后一腳傳球或者射門，隊(duì)員之間要溝通交流。（2）區(qū)域防守要求：注意防守隊(duì)員之間的站位距離8-10米。一名隊(duì)員上前壓迫盯防控球隊(duì)員，阻止對(duì)手傳球或射門，延緩對(duì)手進(jìn)攻速度為隊(duì)友回防贏得時(shí)間。其他防守隊(duì)員區(qū)域協(xié)調(diào)跑動(dòng)切斷傳球路線，壓縮空間，不讓控球隊(duì)員輕易的向前出球，時(shí)刻做好補(bǔ)防的準(zhǔn)備。23四基本部分1通過(guò)練習(xí)使同學(xué)們能了解防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)中頂級(jí)速度奔跑中如何快速?zèng)Q策。2通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)和靈敏等身體素質(zhì)。2、 游戲;“五子棋”競(jìng)賽跑（一）組織：將學(xué)生分成兩列縱隊(duì)，教師在隊(duì)伍前面講解示范。（二）教法：1.教師邊講解邊示范動(dòng)作。2.指導(dǎo)學(xué)生如何在頂級(jí)速度奔跑的時(shí)候快速反應(yīng)決策，提高判斷決策能力，培養(yǎng)頂級(jí)速度。3.投入競(jìng)賽跑，勇于競(jìng)爭(zhēng)。不怕困難。（三）要求：1.動(dòng)作示范正確。2.講解技術(shù)要領(lǐng)清楚，聲音洪亮。競(jìng)賽要領(lǐng)：在頂級(jí)速度向前奔跑的同時(shí)，快速判斷和決策如何下“五子棋”。教法：進(jìn)行示范講解的方法。學(xué)法：在指定的區(qū)域，根據(jù)教師講解的要點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。 5五結(jié)束部分調(diào)整呼吸舒緩神經(jīng)整理放松小結(jié)領(lǐng)做放松操本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況。2教師總結(jié)。3布置收還器材。師生再見(jiàn)在教師的帶領(lǐng)下充分放松1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3歸還器材師生再見(jiàn)3教學(xué)反思學(xué)生在失球之后沒(méi)有進(jìn)行立刻的向前壓迫防守的情況，要提示學(xué)生在進(jìn)攻失