廣東醫(yī)學(xué)院“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊方案.doc

廣東醫(yī)學(xué)院“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案目錄1.前言 - 22.活動簡介 - 33.活動宗旨 - 34.活動意義 - 35.活動內(nèi)容 - 45.1實踐調(diào)研 - 45.2特色支教 -5 5.3衛(wèi)生知識宣教 - 56.活動媒體報道 - 67.活動可行性分析- 68.團隊應(yīng)急措施 - 69.團隊管理建設(shè) - 810.經(jīng)費預(yù)算匯總表- 911.服務(wù)隊分組分工情況- 1012.活動具體日程計劃- 1113.活動總結(jié)宣傳工作- 1214.附件1調(diào)研方案-1315.附表一 調(diào)查問卷：小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查問卷-1816.附表二 調(diào)查問卷：家長對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的了解和評價-2017.附表三 訪談提綱：老師對學(xué)生在校期間的衛(wèi)生習(xí)慣的了解和評價-2218.附表四 衛(wèi)生環(huán)境評估：通過實地調(diào)查對當?shù)氐男l(wèi)生情況進行評估-2319.附件2支教方案-2420.附表五 支教課程表及課程負責(zé)人名單- 2721.附件3宣教方案- 2822.附表六活動主辦單位與協(xié)辦單位簡介- 3023.附表七：培訓(xùn)方案-33懷集縣農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)研與衛(wèi)生知識宣傳推廣-以懷集縣坳仔鎮(zhèn)魚北村為例廣東醫(yī)學(xué)院“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案前言大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是對青年學(xué)生進行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新精神和服務(wù)意識的重要途徑。同時，黨的十七大提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)的六大任務(wù)，其中包括“建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民健康水平”。廣東省政府針對這一任務(wù)做了相應(yīng)的計劃和政策。其中，在廣東的衛(wèi)生、健康水平建設(shè)方面的重點就是加強農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，做好醫(yī)療衛(wèi)生知識的宣傳推廣。為了響應(yīng)我們的政府對這一政策的實施，以及響應(yīng)我們學(xué)校三下鄉(xiāng)活動的號召，我們組建“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊，走進農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村。在這次三下鄉(xiāng)活動，我們是本著對懷集縣坳仔鎮(zhèn)魚北村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)研和進行衛(wèi)生知識宣傳推廣為主題，主要針對農(nóng)村兒童的衛(wèi)生習(xí)慣狀況進行調(diào)研，了解當?shù)貎和瘜σ恍┥钪谐Ｒ姸槐恢匾暤囊恍┬l(wèi)生習(xí)慣進行調(diào)查。通過對魚北村小學(xué)生的調(diào)查，總結(jié)出農(nóng)村小學(xué)生常見不良衛(wèi)生習(xí)慣以及其與生活習(xí)慣，環(huán)境衛(wèi)生，家庭教育，學(xué)校教育之間的關(guān)系，從而得出魚北村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀。我們以此為根據(jù)，為當?shù)馗行У亻_展健康教育提供建議。我們也希望通過這次活動，可以引起當?shù)匦W(xué)生對于自身衛(wèi)生習(xí)慣的認識以及不良衛(wèi)生習(xí)慣的糾正，同時能夠引起當?shù)卣鐣?，學(xué)校對農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)注，并以此調(diào)研結(jié)果為參考，對全縣農(nóng)村小學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的普及教育，提高全縣農(nóng)村小學(xué)生健康意識，為我們下一代的健康成長提供有力的保證。還有我們還會向當?shù)氐拇迕駥W(xué)習(xí)和理解一些風(fēng)俗習(xí)慣和農(nóng)業(yè)知識等。我們希望在實踐的過程中，可以培養(yǎng)我們大學(xué)生的工作能力、實踐能力和達到學(xué)以致用的目的?？梢栽谡J真完成各種任務(wù)和計劃的同時，宣傳我們的學(xué)校，弘揚我們廣東醫(yī)學(xué)院“立志立德，求真求精”的良好作風(fēng)。我們對這次的活動做了充足的準備，我們期待這次活動。 活動簡介活動主題：懷集縣農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)研與衛(wèi)生知識宣傳推廣活動時間： 2011年7月10號-17號（8天）活動地點： 廣東省懷集縣坳仔鎮(zhèn)魚北村連麻小學(xué)主辦單位：廣東醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院團委（簡介見附表）承辦單位：廣東醫(yī)學(xué)院“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊（簡介見附表）協(xié)辦單位：廣東省懷集縣坳仔鎮(zhèn)魚北村村委、連麻小學(xué)（簡介見附表）活動對象： 魚北村的小學(xué)生、老師、家長、村干部參加人員：廣東醫(yī)學(xué)“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊13名隊員活動特色篇：實踐調(diào)研 特色支教 衛(wèi)生知識宣教學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師： 黃曉麗帶隊老師： 隊 長： 蔡江強副 隊長： 李淑賢 蔡橋峰 活動宗旨結(jié)合“建黨90周年”和“十二五”開局年為契機，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，宣傳國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要及“兩會”精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為國家扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量，展示我校青年學(xué)生良好的精神面貌，為加快“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)貢獻青春和力量。 活動意義大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，首先，是對青年學(xué)生進行素質(zhì)教育的一種重要方式；其次，其對于我們的國家、社會也有著重要的意義；再者，“三下鄉(xiāng)”帶給農(nóng)村不可忽視的意義?；凇叭锣l(xiāng)”重大社會價值，我們組建了“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊，對魚北村進行了我們的“三下鄉(xiāng)”活動?！班l(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)的主要意義有一下三大方面：一、 對于國家、社會的意義 大學(xué)生志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出更多的貢獻的重要舉措。另外，暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的開展,對增強青年學(xué)生的國情意識,加深他們對初級階段理論正確性、艱巨性和長期性的理解,提高他們的理論聯(lián)系實際的能力具有重要意義。而，我們“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊，將針對農(nóng)村兒童的衛(wèi)生習(xí)慣狀況進行調(diào)研，了解當?shù)貎和瘜σ恍┥钪谐Ｒ姸槐恢匾暤囊恍┬l(wèi)生習(xí)慣進行調(diào)查。通過對魚北村小學(xué)生的調(diào)查，總結(jié)出農(nóng)村小學(xué)生常見不良衛(wèi)生習(xí)慣以及其與生活習(xí)慣，環(huán)境衛(wèi)生，家庭教育，學(xué)校教育之間的關(guān)系，從而得出魚北村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀。我們以此為根據(jù)，為當?shù)馗行У亻_展健康教育提供建議。同時，也能通過活動看到社會對我們的需要，以至于我們能更好的學(xué)習(xí)，為將來為社會做貢獻打基礎(chǔ)。二、 對大學(xué)生本身的意義大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是對青年學(xué)生進行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新精神和服務(wù)意識的重要途徑。通過三下鄉(xiāng)，能在一定程度上，讓大學(xué)生感受到不同的風(fēng)土人情，接觸不同的事物，處理多變的問題等等，可以開拓大學(xué)生的視野，提高大學(xué)生的應(yīng)變能力、辦事能力。其次，通過活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生的集體意識、團隊意識。而，最重要的是，可以通過三下鄉(xiāng)活動，把理論與實踐結(jié)合，能更好地符合我們的教學(xué)意義。三、對魚北村的意義鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊，走進農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村。我們通過支教傳播一些新的知識給魚北村小學(xué)生，能希望能帶給他們一些啟示，帶動他們對學(xué)習(xí)、對知識的熱愛和追求。我們將針對農(nóng)村兒童的衛(wèi)生習(xí)慣狀況進行調(diào)研，了解當?shù)貎和瘜σ恍┥钪谐Ｒ姸槐恢匾暤囊恍┬l(wèi)生習(xí)慣進行調(diào)查。我們以此為根據(jù)，為當?shù)馗行У亻_展健康教育提供建議。我們也希望通過這次活動，可以引起當?shù)匦W(xué)生對于自身衛(wèi)生習(xí)慣的認識以及不良衛(wèi)生習(xí)慣的糾正，同時能夠引起當?shù)卣?，社會，學(xué)校對農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)注，并以此調(diào)研結(jié)果為參考，對全縣農(nóng)村小學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的普及教育，提高全縣農(nóng)村小學(xué)生健康意識，為我們下一代的健康成長提供有力的保證。當然，不可忽視的是，我們可以通過這次活動作為途徑來擴大我校的影響，弘揚廣醫(yī)學(xué)院學(xué)學(xué)子求真求精，立志立德的良好校風(fēng)?；顒觾?nèi)容結(jié)合我們的專業(yè)優(yōu)勢和實際，我們將在當?shù)亻_展小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查和特色支教兩大活動，同時結(jié)合調(diào)查的結(jié)果，在最后一天再全村開展認識不良衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣教活動。具體活動內(nèi)容如下：1. 實踐調(diào)研農(nóng)村小學(xué)生的不良行為習(xí)慣主要從個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等方面體現(xiàn)，曾經(jīng)有調(diào)查顯示發(fā)現(xiàn)有50% 的學(xué)生飯后不漱口, 有40. 4%的學(xué)生不早晚刷牙, 有35. 6%的不每周洗澡, 有40. 7% 的不經(jīng)常剪指甲, 有30. 1%的睡前不洗腳。經(jīng)常喝生水的學(xué)生有33. 1%, 飯前不洗手的有25. 3%, 便后不洗手的有47. 8%, 生吃瓜果前不洗凈削皮的有58. 5%。而這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣恰好就是日常常見病發(fā)生和傳染的源頭和途徑，農(nóng)村小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣狀況令人擔(dān)憂。為了了解坳仔鎮(zhèn)魚北村農(nóng)村小學(xué)生的衛(wèi)生知識和衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀，以便有針對行的在該地區(qū)開展健康教育，提高當?shù)匦W(xué)生的健康水平，我們將針對當?shù)剞r(nóng)村小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣狀況進行調(diào)研，了解當?shù)貎和瘜σ恍┥钪谐Ｒ姸槐恢匾暤囊恍┬l(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀。通過對魚北村小學(xué)生的調(diào)查，總結(jié)出農(nóng)村小學(xué)生常見不良衛(wèi)生習(xí)慣以及其與生活習(xí)慣，環(huán)境衛(wèi)生，家庭教育，學(xué)校教育之間的關(guān)系，從而得出魚北村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀。我們以此為根據(jù)，為當?shù)馗行У亻_展健康教育提供建議。我們也希望通過這次活動，可以引起當?shù)匦W(xué)生對于自身衛(wèi)生習(xí)慣的認識以及不良衛(wèi)生習(xí)慣的糾正，同時能夠引起當?shù)卣?，社會，學(xué)校對農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)注，并以此調(diào)研結(jié)果為參考，對全縣農(nóng)村小學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的普及教育，提高全縣農(nóng)村小學(xué)生健康意識，為我們下一代的健康成長提供有力的保證。調(diào)研方案見附件12.特色支教在調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合初步統(tǒng)計的結(jié)果，我們將對當?shù)氐男W(xué)生開展以培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣為主題的支教，主要內(nèi)容包括衛(wèi)生習(xí)慣，兒童常見病介紹，心理健康教育等。同時為了豐富課堂內(nèi)容，提高孩子們上課的興趣，我們還增設(shè)了手工制作，趣味英語，趣味數(shù)學(xué)等課程。通過支教活動我們希望可以提高孩子們對衛(wèi)生習(xí)慣的認識，以及形成培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的意識。其他的課程主要增加衛(wèi)生知識的認識和開闊孩子們的視野。同時對于我們的同學(xué)也是一種鍛煉，我們將運用我們的專業(yè)知識教導(dǎo)孩子衛(wèi)生知識，同時對于開拓視野的課程我們也會進行培訓(xùn)后再給孩子們上課，保證可以取得預(yù)期的效果。支教方案見附件23.衛(wèi)生知識宣教我們將以“時刻注重日常衛(wèi)生，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣”為宣教的主題，對家長和老師進行衛(wèi)生知識宣教。日常生活中的一些飲食衛(wèi)生問題尚未引起少年兒童的足夠重視。在路邊攤販那里買過現(xiàn)做現(xiàn)賣的羊肉串、麻辣燙、涼皮之類食品的孩子高達73.6%，其中7%的孩子經(jīng)常買；有37.9%的少年兒童與他人一起吃飯時“從不”或“很少”使用公筷；26.1%的少年兒童“經(jīng)?！焙汀坝袝r”吃剩飯、剩菜。在選擇購買零食時，高達28.6%的小學(xué)生，31.7%的初中生不注意食品的衛(wèi)生狀況。對于四勤、兩不、五好還存在著許多不足的地方?！八那凇保菏乔谙词?、勤洗澡、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生?！皟刹弧保翰灰灿眯l(wèi)生潔具（如：毛巾、杯子等），不亂扔垃圾?！拔搴谩保菏切膽B(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好、健康關(guān)注好。 同時也通過宣教活動給村民上一課健康教育課，教他們認識生活中的不良衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生知識宣教見附件3活動的媒體宣傳報道1、公眾媒體報導(dǎo)：我們將會聯(lián)系肇慶市、懷集縣多家有影響的新聞媒體對我們的活動進行宣傳報道。2、我們帶海報、橫幅等過去做好宣傳工作；3、我們將會對整個整個活動進行拍攝和制作，最后制成一個紀念短片，之后還可贈于當?shù)刈鳛榧o念。4、相片、DV寫真情：我們在活動過程中，用報道、相片、DV記錄下我們活動的整個過程，之后制成PPT，最后一光碟的形式保存作為我們永恒的回憶。 活動可行性分析1.我們積極響應(yīng)學(xué)院提出的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的文件精神，結(jié)合“建黨90周年”和“十二五”開局年為契機，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，宣傳國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要及“兩會”精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為國家扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量，展示我校青年學(xué)生良好的精神面貌，為加快“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)貢獻青春和力量。2.在開展調(diào)研之前我們做好了充足的準備，特別是當?shù)匦W(xué)生的基本情況了解，在設(shè)計問卷的時候，我們也結(jié)合相關(guān)論文的總結(jié)方法和調(diào)研重點，結(jié)合當?shù)氐那闆r進行的。 3無論是在活動時間，活動內(nèi)容及人員安排上，都進行了合理的分析及安排，以保證活動的可實施性。4我們的隊員90%以上的人會粵語，在當?shù)氐幕窘涣鳑]有問題。其中有四個隊員是當?shù)厝耍@樣更有利與我們開展調(diào)研、支教和宣教活動。5.本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)得到老師以及當?shù)卣闹С郑數(shù)卣€承諾給予我們一定的資助，包括提供住宿，人員的安排，活動的宣傳等等。6.我們的隊員都有購買中國人壽的臨時保險（旅游保險），使同學(xué)的人身安全得到保障。團隊應(yīng)急措施（一）安全問題1、人身安全（1）每次活動,后要清點人數(shù)，主要是在義教方面，所有的學(xué)生都必須保證都到齊，未到教室上課必須先和教師請假，未請假且未到的要及時通知其家長，一定要保證學(xué)生的人身安全。上課途中發(fā)生突發(fā)性疾病的要立即送往最近的醫(yī)療點治療。（2）凡佩帶手機的同學(xué)在活動期間不能關(guān)機,必須保持跟負責(zé)人員的通訊。（3）按工作類型分組,每組24人,各組設(shè)組長一名，負責(zé)全組的安全和聯(lián)系工作，同時向總負責(zé)人匯報。凡活動不得單人出發(fā)，必須兩人以上開展。（4）每次活動中配備一定的藥物和相應(yīng)工具等預(yù)防在活動時有同學(xué)發(fā)生意外。（5）活動期間,嚴格遵守各項安全規(guī)定,注意飲水,飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒,并注意保護好周圍環(huán)境,不亂扔垃圾,不破壞公物,不做有損廣東醫(yī)學(xué)子形象的事情。（6）外出時要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路。（7）積極主動配合交通部門的安全檢查工作,承載學(xué)生的交通工具,必須符合交通管理要求,不乘坐無證,無照人員駕駛的車、船等交通工具。（8）出發(fā)前對全體人員進行前往乘車注意事項及活動期間的安全教育,嚴禁司機超載運行和超速行駛。（9）活動期間如遇特殊情況要離隊必須向負責(zé)人說明情況并征得同意后方能離隊。（10）為了大家的生命好全得到更好的保障，我們?yōu)槊總€隊員都購買當?shù)刂袊藟鄣呐R時保險。2、財產(chǎn)安全（1）一切公共財物，統(tǒng)一管理，每次使用、歸還都必須登記。確保公共財產(chǎn)安全。（2）所有私人財物，出發(fā)前進行登記。清單由辦公室匯總。（3）每次活動出發(fā)前檢查自己的財物，并隨身帶好貴重物品，每天派兩人輪流之日，看管財物。（4）鎖好門窗，防止外來人員偷竊。（5）提高安全意識。每天工作回來時必須清點所有物品。（二）其它安全事故處理：1、交通事故：（1）要留住肇事車輛和肇事者，并在第一時間報警。（2）如果發(fā)現(xiàn)肇事車輛逃跑，記下肇事車輛的車牌號碼，車身顏色等特征。（3）要保護好事故現(xiàn)場，等待交通警察和相關(guān)保衛(wèi)人員來處理。（4）在交通事故中如有人員受傷，應(yīng)立即送醫(yī)院救治，特別是受重傷的人員必須設(shè)法盡快送往醫(yī)院（撥打120或截停過往車輛送往醫(yī)院）。（5）盡快聯(lián)系車輛將現(xiàn)場人員送往安全地方。2、溺水事故：（1）發(fā)現(xiàn)有人員溺水時，必須大聲呼救，岸上會有游泳的人員馬上將溺水者救上岸，如果岸上的人不會游泳應(yīng)將木板，竹竿之類救護物拋向或伸向遇溺者，同時迅速減落水者救上岸，并采取相應(yīng)的現(xiàn)場急救措施。如有需要，應(yīng)馬上將遇溺者送往醫(yī)院。（2）馬上向總負責(zé)人或指導(dǎo)老師，有關(guān)部門匯報。3、火災(zāi)事故：應(yīng)第一時間報警并組織人員迅速撤出火災(zāi)現(xiàn)場，到安全5的地方暫避，如火災(zāi)時不能及時逃離現(xiàn)場的必須退回居室，同時用濕布條將門窗的縫隙封好，及時做好個人防護等待救援。4、用電事故： 發(fā)現(xiàn)觸電情況，應(yīng)第一時間用絕緣物將傷者與漏電源分開。及時關(guān)掉電源，并采取相應(yīng)的現(xiàn)場急救措施，或撥打求救電話，把傷者送往醫(yī)院。5、其他事故：如遇上其他個人無法處理的事故應(yīng)迅速報警，上報老師或相關(guān)部門，鎮(zhèn)定處理，同時保持良好心態(tài)等待救援。（三）事故責(zé)任認定1.參加本次活動的隊員必須詳細閱讀廣東醫(yī)學(xué)院暑期社會實踐團隊隊員個人責(zé)任書，并自愿簽訂責(zé)任書。2.對于參加此次支教的小學(xué)生，我們要求的是自愿原則，凡是來上課的都做好登記工作，放學(xué)后由我們的隊員統(tǒng)一送到家里。若小學(xué)生在支教中發(fā)生意外，則按照學(xué)生傷害事故處理辦法結(jié)合實際情況處理。團隊建設(shè) 1、團隊紀律： 1）隊員應(yīng)嚴格要求自身,執(zhí)行任務(wù)時不遲到不缺席，在規(guī)定時間內(nèi)盡自所能完成分配工作.如有特殊情況,應(yīng)提前向隊長請假，要寫請假條。 2）通訊工具沒有特殊情況要隨身攜帶，對人身安全有保障。特別是晚上需要外出的隊員必須向負責(zé)人詳細說明原因并攜帶電話和結(jié)伴，方便聯(lián)系，避免不必要的麻煩。 3）認真落實執(zhí)行分配的工作任務(wù)，并且在遇到問題時即向 負責(zé)人提出，若沒有特別的原因必須要服從工作的安排并及時地向負責(zé)匯報情況。 4）執(zhí)行任務(wù)時穿著要整齊得體，待人有禮貌，真誠。拒絕欺騙當?shù)卮迕?，若有言行傷害到村民的自尊的要立刻道歉?5）按時作息，并不影響村民以及隊友的正常作息。 6）在我們的內(nèi)部活動時間如果有安排到外出活動時或者個別隊員需要離開的，必須要想隊長或者老師交代一下，最好是結(jié)伴而行。 7）對于在活動其中,個別隊員不顧集體榮譽,做出違反紀律的行為,隊長和指導(dǎo)老師根據(jù)其情況做出相應(yīng)處理. 8）做好值日安排，讓我們維持一周的活動里培養(yǎng)我們的更加加強衛(wèi)生意識，而且在這方面的分工需要各個隊員的配合 2、禮儀要求： 1）言行一定要得體，要注意我們大學(xué)生應(yīng)有的禮貌，一切以維護廣東醫(yī)學(xué)院的形象為立足點。 2）各負責(zé)人與當?shù)刎撠?zé)人在交談溝通的時候要注意保持謙虛真誠的態(tài)度，耐心聽取鎮(zhèn)內(nèi)負責(zé)人的意見和建議。 3）注意禮貌用語的使用，不說粗話，不在公眾場所大聲喧嘩；隊員之間互相體諒幫助，讓當?shù)卮迕窨吹轿覀兪且恢в兴刭|(zhì)，團結(jié)的隊伍，同時要服從指導(dǎo)老師以及負責(zé)人的安排。 4）在深入村民的活動中要注意自己的言行，要有禮貌，不說臟話，粗話，要尊老愛幼。特別是在宣傳活動時，應(yīng)耐心向當?shù)剜l(xiāng)民們解說。 5）做個文明大方的大學(xué)生，尤其在進出門、上下車都要謙讓。 3、監(jiān)督機制: 1）、隊長應(yīng)做到有大局觀，妥善處理團隊內(nèi)的分歧，遇意外事件及時采取措施，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，保證團隊的團結(jié)和實踐活動的順利進行。 2）以指導(dǎo)老師作為監(jiān)督主體，隊長和各組負責(zé)人作為監(jiān)督的協(xié)助者，根據(jù)“隊內(nèi)紀律”（隊內(nèi)紀律是否量化）相關(guān)準則對整個隊伍的情況進行監(jiān)督. 3）隊伍里面要人人平等，如果我們在召開會議或者是實際操作時有不同意見的或者建議的都可以提出來，采取投票制，不能解決的話就請教我們的指導(dǎo)老師。 4、公共經(jīng)費管理 1）本服務(wù)隊需要的所有經(jīng)費，在使用過程中，應(yīng)盡量節(jié)約活動經(jīng)費，多用于關(guān)鍵的地方，能省則省。 2）本次活動中的所有活動費用，實行實名登記制及負責(zé)人確認制，所有費用統(tǒng)一登記存檔。活動所需經(jīng)費須經(jīng)隊長同意后，方可劃出使用。 3） 本次活動的經(jīng)費管理人由選舉產(chǎn)生，接受隊長監(jiān)督。經(jīng)費預(yù)算匯總表活動經(jīng)費物品單價（元）數(shù)量（件）總價（元）備注隊旗70170宣傳所需橫幅802160宣傳所需曬相620120宣傳所需海報602120宣傳所需調(diào)查問卷、課表、資料0.20.20.210001550213調(diào)研、活動所需卡紙、白乳膠11020張2瓶60活動所需顏料、彩筆、圓珠筆50一批50活動、調(diào)研、宣傳所需贈送藥品和小禮物2100200調(diào)研、宣教、支教是贈送其他1801180活動所需活動總經(jīng)費1173隊員自理費用物品單價（元）數(shù)量（件/人次）總價（元）備注來回車費126263276暈車藥感冒藥發(fā)燒藥止痛藥正露丸止血貼驅(qū)風(fēng)油整腸丸消毒藥涼茶沖劑紙巾蚊香洗衣粉洗潔精一次性杯子312518232012153121045311221512112153651846206015612108預(yù)防隊員暈車用于治療隊員們的輕微感冒發(fā)燒用于治療頭痛，肚痛，經(jīng)痛等常備用藥常備用藥常備用藥常備用藥清熱解毒用途廣泛殺蚊子除污漬，凈衣物等用于清洗碗筷隊員們的飲水用具生活費5013650生活所需人身保險2013260安全保障自理費用合計4167總費用合計5340服務(wù)隊分組分工情況姓名性別專業(yè)年級電話班別職務(wù)職能蔡江強男口腔醫(yī)學(xué)2009級1581840093469064215領(lǐng)隊負責(zé)撰寫方案和總結(jié)、組織前期的籌備工作、隊伍管理、相關(guān)事宜的協(xié)調(diào)以及活動開展過程的跟進。李秀利男口腔醫(yī)學(xué)2009級1581848066369746115宣教部負責(zé)宣教活動的準備和開展，以及協(xié)助支教工作的開展。楊苑琦女口腔醫(yī)學(xué)2009級1581840306769066315調(diào)研部負責(zé)調(diào)研部分的工作以及調(diào)查報告、采訪稿的撰寫潘 建男醫(yī)療保險2009級137244298436198437宣傳部負責(zé)整個活動過程中所有的宣傳工作，包括前期的海報橫幅制作、工作證設(shè)計、材料的搜集準備等等。李淑賢女醫(yī)療保險2009級158182696246939039生活部 副隊負責(zé)隊伍隊員們衣食住行等日常事務(wù)。張麗萍女醫(yī)療保險2009級158177150426150429支教部 負責(zé)支教活動的準備籌劃，執(zhí)行，宣傳等工作蔡曉花女醫(yī)療保險2009級159168252606152609支教部負責(zé)支教活動的準備籌劃，執(zhí)行，宣傳等工作植 江男醫(yī)療保險2009級158182715456939749后勤部活動現(xiàn)場布置，物質(zhì)的運輸安全和財務(wù)安全，向各部門提供人力，物力等內(nèi)容蔡橋峰男臨床醫(yī)學(xué)2009級135447375456275453外聯(lián)部副隊與當?shù)芈?lián)系，隊員聯(lián)系，拉贊助聯(lián)系媒體報道等得想工作莫中榮男藥 學(xué)2010級1598966965962965910宣傳部做好整個活動的照片拍攝、整理，DV拍攝等工作。雷橋士男藥 學(xué)2010級1598961059962059909后勤部活動現(xiàn)場布置，物質(zhì)的運輸安全和財務(wù)安全，向各部門提供人力，物力等內(nèi)容李小梅女口腔醫(yī)學(xué)2009級1581820037069068116調(diào)研部負責(zé)調(diào)研部分的工作以及調(diào)查報告、采訪稿的撰寫謝豐澤男口腔醫(yī)學(xué)2009級66887916宣教部負責(zé)宣教活動的準備和開展，以及協(xié)助支教工作的開展?；顒泳唧w日程計劃活動行程1前期準備時間具體行程4月20到5月15號前聯(lián)系當?shù)?，與當?shù)剡M行洽談，取得接收證明，安排活動的細節(jié)問題，確保活動有序進行。由負責(zé)人負責(zé)完成各板塊的準備工作。包括方案制作，調(diào)研課題的申報，經(jīng)費申請，人員選拔，隊伍組建。5月15日到7月9日 隊伍組建。進行人員培訓(xùn)，準備好教學(xué)材料。宣傳方面，準備好所用的材料。前期宣傳，取得一定的贊助。2主要活動開展7月10日7月17日為主要活動時間：7月10日上午10點在十四棟樓下集中上車、下午4點到達坳仔鎮(zhèn)連麻小學(xué)同學(xué)們安排好住宿.7月11日上午：1.帶領(lǐng)同學(xué)熟悉當?shù)氐那闆r，負責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流，討論有關(guān)注意事項。并參加魚北村委和連麻小學(xué)召開的歡迎三下鄉(xiāng)隊伍的大會。2.開展調(diào)研工作 ，對老師，村委干部進行采訪和訪談，下午：1與支教班級見面，并安排明天的支教任務(wù) 2.對支教的班級進行問卷調(diào)查3.著手準備教育政策宣傳的橫幅，張貼下鄉(xiāng)活動宣傳海報 晚上：召開團隊會議，就第一天出現(xiàn)的各種問題進行解決，并分配第二天的工作，為接下來的活動順利開展鋪墊。7月12-15日上午：1支教教學(xué)班教學(xué)2調(diào)研部組織隊員去另外兩個小學(xué)調(diào)研，及實地考察下午：1支教教學(xué)班教學(xué)2調(diào)研部組織隊員去另外兩個小學(xué)調(diào)研，及實地考察晚上：進行總結(jié)會議，支教組與調(diào)研組抽調(diào)同學(xué)協(xié)助宣傳活動的展開。7月16日白天：在全村開展衛(wèi)生習(xí)慣宣教活動晚上總結(jié)這幾天的支教，調(diào)研和宣教的情況，分配調(diào)研的后期工作7月17日整理行李，10點從懷集客運站出發(fā)，中午4點左右回到廣東醫(yī)學(xué)院7月下旬調(diào)研資料整理，統(tǒng)計分析,總結(jié)等。下鄉(xiāng)各類相片，活動總結(jié)宣傳工作1、活動總結(jié)：把整個活動過程的資料整理，加上隊伍的總結(jié)等反饋給當?shù)卣?、學(xué)校等部門。2、小組總結(jié)報告：將各項工作分配到每個負責(zé)人身上，負責(zé)人要將每個活動總結(jié)成書面形式；實踐活動總結(jié)報告中，詳細介紹暑期社會實踐活動情況，統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)等，整理活動資料。3、個人總結(jié)：每個隊員上交在活動期間撰寫的日記，加上對整個活動過程的感想、總結(jié)之類的資料4、整理所有資料，做成電子書、電子相冊。5、對照片、DV等資料進行整理編輯，制成成品保存；6、實踐過程中聯(lián)系好當?shù)睾推渌侣劽襟w，以及回來后利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播臺等形式進行宣傳。7、舉辦總結(jié)活動，向院領(lǐng)導(dǎo)匯報此次下鄉(xiāng)情況，同時召開隊伍總結(jié)會，隊員經(jīng)驗交流分享。附件1 調(diào)研方案懷集縣農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)研-以懷集縣坳仔鎮(zhèn)魚北村為例一、調(diào)研背景：農(nóng)村小學(xué)生的不良行為習(xí)慣主要從個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等方面體現(xiàn)，曾經(jīng)有調(diào)查顯示發(fā)現(xiàn)有50% 的學(xué)生飯后不漱口, 有40. 4%的學(xué)生不早晚刷牙, 有35. 6%的不每周洗澡, 有40. 7% 的不經(jīng)常剪指甲, 有30. 1%的睡前不洗腳。經(jīng)常喝生水的學(xué)生有33. 1%, 飯前不洗手的有25. 3%, 便后不洗手的有47. 8%, 生吃瓜果前不洗凈削皮的有58. 5%。而這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣恰好就是日常常見病發(fā)生和傳染的源頭和途徑，農(nóng)村小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣狀況令人擔(dān)憂。二、調(diào)研的目的：為了了解坳仔鎮(zhèn)魚北村農(nóng)村小學(xué)生的衛(wèi)生知識和現(xiàn)狀，以便有針對行的在該地區(qū)開展健康教育，提高當?shù)匦W(xué)生的健康水平，我們將對坳仔鎮(zhèn)魚北村所有小學(xué)生的衛(wèi)生知識和衛(wèi)生習(xí)慣進行調(diào)查。調(diào)研人員：廣東醫(yī)學(xué)院“鄉(xiāng)風(fēng)”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊調(diào)研部調(diào)研地點：坳仔鎮(zhèn)魚北村調(diào)研對象：坳仔鎮(zhèn)魚北村小學(xué)生，家長和老師及村干部三、調(diào)研設(shè)計：一）調(diào)研總體、樣本和資料收集與分析方法1、調(diào)研的總體：坳仔鎮(zhèn)魚北村小學(xué)生，家長和老師及村干部2、本次調(diào)查的樣本規(guī)模：坳仔鎮(zhèn)魚北村；以及在坳仔鎮(zhèn)全鎮(zhèn)另外隨機抽取4個村，對這五個村的小學(xué)生、家長、老師及村干部進行問卷調(diào)查，共調(diào)查1000人。3、本次調(diào)查的分析單位為：個人4、調(diào)查資料的收集方法：自填問卷法和訪談法和實地考察法。5、資料分析：主要包括單變量描述統(tǒng)計、單因方差分析、雙變量相關(guān)分析以及因子分析和多元回歸分析等等。四、調(diào)研程序（1）方法：隨機抽樣法（2）步驟：1、 將坳仔鎮(zhèn)的全部村分別用代號標識好寫在同樣大小的小球上，先把魚北村的代號小球拿出，然后再將剩下的球放在箱子里，再搖勻，最后隨機抽取四個球。2、在鎮(zhèn)里隨機抽取（隨機抽取的各村的全部小學(xué)生、家長、老師以及村干部的姓名）子樣本來構(gòu)成我們的樣本五、調(diào)研實施1、挑選調(diào)研人員 由于調(diào)研范圍設(shè)定在坳仔鎮(zhèn)內(nèi)的幾個村里的小學(xué)生、家長、老師以及村干部，因此調(diào)查隊員最好由8-10名三下鄉(xiāng)的學(xué)生組成。調(diào)查員要求具有吃苦耐勞、誠懇認真、儀態(tài)端正、待人有禮的品質(zhì)，以及較強的交際應(yīng)變能力、語言表達能力和自我保護能力。2、培訓(xùn)調(diào)查員 調(diào)查員經(jīng)過短期的專門培訓(xùn)再展開調(diào)查有利于提高調(diào)查的效率及質(zhì)量，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有明確調(diào)查主題和目的、了解調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查要求、訪問技巧、熟悉問卷、模擬訪問、分組和管理要求等。在正式調(diào)查前，調(diào)查小組應(yīng)試調(diào)查情況集體討論總結(jié)后才能展開調(diào)查。3、聯(lián)系調(diào)查 聯(lián)系坳仔鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府、相應(yīng)的村委會、相應(yīng)小學(xué)學(xué)校負責(zé)人，與他們進行溝通，了解當?shù)氐男W(xué)生、家長、老師以及村干部大致的空閑時間。在村里被訪者面對的當?shù)氐拇迕瘢⑶业玫较嚓P(guān)部門的配合，避開畢業(yè)生繁忙期，可取得被訪者的信任，使其更樂意接受調(diào)查，減少調(diào)查過程中的阻礙，節(jié)省調(diào)查時間。4、保證調(diào)查質(zhì)量 將調(diào)查隊伍分為五組，每組2名調(diào)查員。為了爭取時間，挑選適當?shù)臅r機，避開繁忙期和村民的休息時間，我們選擇向鎮(zhèn)政府求助，要求鎮(zhèn)政府幫我們對除了魚北村的另外4個村先進行問卷調(diào)查。然后對魚北村，由我們隊員在中午時間或其他合適的時間對該村進行調(diào)研。一天完成一定量的問卷每天調(diào)查結(jié)束后組長應(yīng)負責(zé)檢查、核查問卷，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決補救。每份問卷上需要有調(diào)查員和組長的簽名5、調(diào)查員報酬 由于調(diào)查員主要是我們的隊員，為了保證調(diào)查員的工作質(zhì)量和工作積極性根據(jù)實際情況按每天的工作量及質(zhì)量給予調(diào)查員一定鼓勵。6、注意調(diào)查員的人身安全 為保證調(diào)查員的人身安全，調(diào)查時間最好定于白天進行，最好兩人一組，不能單獨行動。帶手機的必須保持手機開機。六、進度安排1.準備階段： 時間：5月20-6月25日地點：廣東醫(yī)學(xué)院 內(nèi)容：成立調(diào)研組，確定調(diào)研主題，收集有關(guān)資料，召開調(diào)研小組會議，深入了解小學(xué)生可能存在的衛(wèi)生習(xí)慣的相關(guān)情況。并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，圍繞主題，匯總組員的意見，根據(jù)調(diào)研主題分工合作并設(shè)計調(diào)查問卷和采訪提綱。2調(diào)研階段：時間：7月12日-7月15日地點：坳仔鎮(zhèn)魚北村根據(jù)調(diào)研方案，分別對當?shù)氐男W(xué)生，家長，老師，村干部等進行訪談和發(fā)放問卷并回收統(tǒng)計，并在定量分析的基礎(chǔ)上進行定性分析，形成第一手的資料總結(jié)。3.報告撰寫階段：時間：7月16號到30號地點：廣東醫(yī)學(xué)院內(nèi)容： 調(diào)研部分工合作，整理和分析調(diào)查材料以及數(shù)據(jù)，寫出調(diào)查報告和論文，并形成科研成果。4.成果展示階段：時間：9月份地點：廣東醫(yī)學(xué)院1整合數(shù)據(jù)和信息資料，撰寫調(diào)研報告，并針對調(diào)研結(jié)果及時反饋給當?shù)卣?，當?shù)匦l(wèi)生局和疾病防治中心，為當?shù)馗玫亟】到逃_展提供參考對策。2整理拍攝照片，舉辦攝影成果展。七、調(diào)研內(nèi)容：1. 我們采取對全鎮(zhèn)的進行抽樣調(diào)研，并重點對坳仔鎮(zhèn)魚北村全村的小學(xué)生進行問卷式的調(diào)查了解他們對于衛(wèi)生習(xí)慣的認識。2. 抽樣調(diào)查學(xué)生家長對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的評價，用于輔助調(diào)研分析。3. 采用訪談的形式對部分老師進行調(diào)查，了解學(xué)生在校期間存在的不衛(wèi)生的習(xí)慣，輔助調(diào)研分析。4. 實地考察當?shù)氐男l(wèi)生狀況及想村干部咨詢村里的發(fā)展情況。八、課題的研究能力、資料設(shè)備、科研手段通過全組人員的學(xué)習(xí)與實踐，我們積累了一定的調(diào)查研究知識與實際操作經(jīng)驗。在研究時間方面，我們比較充裕的可供個人支配的時間，能夠確保在不影響專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上切實做好調(diào)查研究工作。1研究手段方面：在參考前人調(diào)查研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上我們將會通過問卷調(diào)查法、訪談法、實地考察法 等科學(xué)的研究方法進行原始數(shù)據(jù)的收集，我們將會運用專業(yè)統(tǒng)計軟件EXCEL等，對原始數(shù)據(jù)進行分析。2問卷信度、效度分析：為了保證問卷的編制切實、可行、有效，我們將根據(jù)測量學(xué)的理論指導(dǎo)編制問卷，以保證問卷的結(jié)構(gòu)維度合理、清晰，并且我們會進行問卷的預(yù)測，就是進行小范圍的調(diào)查、回收與分析，從而發(fā)現(xiàn)問卷存在的問題和不足之處，然后再修改完善，盡可能提高問卷的科學(xué)性，為正式調(diào)查打好基礎(chǔ)。3因素分析：它可以幫助我們在錯綜復(fù)雜的表面現(xiàn)象中找出影響問題存在發(fā)展的若干主要因素，以便能盡快抓住主要矛盾，使我們對問題的理解與處理更加準確有效。其原理是將多個描述事物性質(zhì)的變量綜合為較少的幾個“因素”，然后依據(jù)一定的方式對所獲得的“因素”做出較為合理的解釋。因素分析在本次調(diào)查分析中的作用是改革開放這一舉措在當?shù)厮淖饔煤陀绊憽Ｕ{(diào)研活動可行性分析1本次調(diào)研具備現(xiàn)實意義，對于廣大的學(xué)生而言，融思考、引導(dǎo)教育于一體。2由于我們專業(yè)的特點，平時接觸社會上的人比較多，也常進行采訪活動這也給我們此次下鄉(xiāng)采訪積累了寶貴的經(jīng)驗。3同學(xué)們拍攝技術(shù)水平較高，能夠確保照片的質(zhì)量，這也將有利于我們調(diào)研的開展。4我們將在學(xué)校向新聞部的同學(xué)學(xué)習(xí)對于采訪總結(jié)新聞稿的撰寫方法，提高我們報告的質(zhì)量，同時我們會咨詢相關(guān)專業(yè)的老師如健康教育的老師給我們提供相關(guān)的專業(yè)幫助，提高我們調(diào)研報告的撰寫能力。5在開展本活動前，我們已經(jīng)對坳仔鎮(zhèn)魚北村當?shù)仫L(fēng)俗，鄉(xiāng)土人情等有一定的了解，儲備了調(diào)研所需要的相關(guān)材料和知識，也得到指導(dǎo)老師的切實指導(dǎo)，這有利于我們調(diào)研成果質(zhì)量的提高。6此次三下鄉(xiāng)活動受到縣疾控中心疾控科、鎮(zhèn)政府以及村委會的大力支持，這有利于我們調(diào)研工作的開展。預(yù)期效果通過對活動過程中收集的信息材料和拍攝的照片進行整理，在相關(guān)老師的指導(dǎo)下，舉辦形成具有高水準的攝影展，將成果展示給政府和學(xué)校、學(xué)生。通過我們的實地訪談跟實地調(diào)查，引導(dǎo)人們對衛(wèi)生知識關(guān)注與思考，幫助政府和人們在健康教育中解決一些切實的問題，提高當?shù)卮迕窠】邓?，為當?shù)匦l(wèi)生管理事業(yè)提出建議，為新農(nóng)村建設(shè)做出我們的貢獻。 附表一 調(diào)查問卷：小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查問卷小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查問卷（學(xué)生問卷）性別（打）：男生 女生 學(xué)校 年級： 班級親愛的同學(xué)們：你們好！通過此次調(diào)查，目的是想了解你們的衛(wèi)生習(xí)慣，以便老師日后可以更好地開展健康教育，希望同學(xué)們能夠真誠、坦率第回答問卷中的問題。選擇題：（請選擇與你自己實際情況相符的答案）1. 學(xué)校是否給你們上健康教育課？A、有，經(jīng)常 B、偶爾有 C、沒有2. 你是否經(jīng)常留長指甲？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不3. 你有沒有堅持每周都洗澡（沖涼）的次數(shù)？A.每天都洗 B .3到5次 C.3次以下 4. 你是否按時（早上起床和晚上睡覺前）刷牙？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不5. 在做作業(yè)或者看書時，你有啃筆頭或者咬手指頭的習(xí)慣嗎？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不 6. 你是否有用手摳鼻子的習(xí)慣？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不7. 你有沒有專用的牙刷、漱口杯和毛巾？A、有 B、沒有 8. 你是不是經(jīng)常早睡早起？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不9. 你準備食物和吃飯前、便后一定要洗手嗎？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不10. 你有沒有喝生水的習(xí)慣？ A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不11.吃一些帶皮的瓜果的時候，你會不會削皮的？A、一直都會 B、偶爾會 C、從來不會12.你有沒有隨地扔過果皮紙屑？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不13. 你有沒有隨地吐痰的習(xí)慣？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不14.你有沒有吸煙的習(xí)慣？A、經(jīng)常吸 B、偶爾有吸 C、從來不吸15.你上課的時候或者做作業(yè)的時候沒有保持正確的坐姿(身體坐直，心口與桌子距離一拳)？ A.有一直保持 B.偶爾有保持 C.很少有或從來沒有16.你有沒有在陽光下看書的習(xí)慣？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不17.在日常生活中，如果你的父母發(fā)現(xiàn)你有不良衛(wèi)生習(xí)慣，他們一般會怎樣？ A.直接打罵 B.口頭教育 C.從來不都不管 D.其他 判斷題，你知道的就打“”，你不知道的就打“”牙刷應(yīng)定期更換，最好三個月?lián)Q一個 （ ）齲齒（蛀牙、爛牙）不是蟲子咬的 （ ）躺著看書會影響視力 （ ）蚊蠅能傳播疾病 （ ）赤腳走路易感染寄生蟲病 （ ）接種疫苗（打預(yù)防針）可預(yù)防疾病 （ ）應(yīng)食用碘鹽 （ ）吸煙有害健康 （ ）酗酒（喝很多的酒）有害健康 （ ）病死家禽（雞鴨鵝）不能食用 （ ）非常感謝你的配合和支持！附表二 調(diào)查問卷：家長對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的了解和評價小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查問卷（家長卷）性別（打）：男 女 您孩子的年級： 年級 班尊敬的家長：良好的衛(wèi)生習(xí)慣是孩子健康成長不可缺少的一部分。為了進一步了解您的孩子在家里的衛(wèi)生習(xí)慣情況，使孩子能更好更快樂更健康地成長，現(xiàn)就您的孩子在家里衛(wèi)生習(xí)慣情況的一些情況，對您作如下問卷調(diào)查，請您給予配合，認真地、實事求是地填寫您選擇的答案。1. 您的身份是（），您孩子的年齡是A.農(nóng)民B.教師C.政府機關(guān)工作人員D.其他2. 孩子的身體素質(zhì)A.好 B.一般 C. 差3. 您是否經(jīng)常教育孩子要講衛(wèi)生？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不4. 您是否允許孩子留長指甲？A、是 B、不允許5. 您的孩子是否有蛀牙（）A.是B.否6. 您的孩子是否按時刷牙（）基本按時刷牙不經(jīng)常刷牙從不刷牙7. 您是否經(jīng)常要求孩子按時（早晚、飯后）刷牙？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不8. 您的孩子是否按規(guī)定接種疫苗（）A全部按時接種B.基本按時接種C.基本不接種D.從未接種9. 您的孩子在準備食物和吃飯前洗手嗎？（）A總是洗手B經(jīng)常洗手C不怎么洗手D有人監(jiān)督的情況下才洗手10. 您有沒有關(guān)注過自己孩子的學(xué)習(xí)姿態(tài)是否正確呢？A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不11. 您家的漱口杯、牙刷和毛巾等物品是與孩子共用的嗎？A、是 B、不是12.您的孩子有沒有堅持每天洗澡？ A.每天都洗 B .偶爾不洗 C.很少洗 13以下習(xí)慣中，在您孩子身上發(fā)生過的有(可多選)： A. 用手摳鼻子 B. 喝生水 C. 吃一些帶皮的瓜果