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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除城關(guān)中心校家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在政教處的精心籌備和組織下,在全校教職工的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于2012年6月19日,順利地完成了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)工作。本次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位。各班會(huì)議上,班主任就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問(wèn)題、日常管理等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),重點(diǎn)分析了不同學(xué)生的情況;介紹了本年級(jí)科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在講了本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等。各年級(jí)科任教師都與家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流,并針對(duì)不同的學(xué)生與家長(zhǎng)深入探討,工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語(yǔ),針對(duì)性強(qiáng)的說(shuō)明或建議,得到了家長(zhǎng)們贊許和認(rèn)同。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長(zhǎng)紛紛發(fā)言,首先對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。家長(zhǎng)們普遍反映學(xué)校設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范、教師敬業(yè),他們都非常滿意。家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋;有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,從與家長(zhǎng)的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書(shū)報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無(wú)距離地親密接觸??偠灾?,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體動(dòng)員,協(xié)作密切,準(zhǔn)備充分,檢查嚴(yán)格,工作仔細(xì),目的明確,要
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