初一語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)我就是我導(dǎo)學(xué)案.doc

初一語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)我就是我導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 第 4 周第 3課時(shí) 科目語(yǔ)文 課題 這就是我課型 新授 備課時(shí)間2013.9.13主備人： 審核人_ 授課人_ 班級(jí)_ 姓名_ 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.以人生生命為主題，反思自己成長(zhǎng)過(guò)程、珍重生命，在自己的生命過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值。2.正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心，在尋求別人理解的過(guò)程中理解別人，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，達(dá)到正確評(píng)價(jià)自我的目的。3.用普通話口齒清楚地介紹自己，發(fā)言時(shí)態(tài)度大方。4.在自我介紹的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，要求盡可能集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 用普通話清楚、流利、簡(jiǎn)明地介紹自我。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 多方式介紹自己。生動(dòng)地描寫(xiě)出自己的故事表現(xiàn)自己的個(gè)性。【使用說(shuō)明】 綜合性學(xué)習(xí)是學(xué)生自主性活動(dòng)的一種，學(xué)生們可以發(fā)揮主動(dòng)性創(chuàng)造性自行選擇一項(xiàng)活動(dòng)，自己設(shè)計(jì)并組織活動(dòng)，以鍛煉提升自己的組織能力、創(chuàng)造能力、整理能力和表達(dá)能力。（由于學(xué)生可能是第一次接觸此類(lèi)活動(dòng)，需要老師適當(dāng)組織和提示）這次活動(dòng)主題是“我就是我”，學(xué)生需排除自己的心理障礙，積極準(zhǔn)備，自信地展示自己，并在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上寫(xiě)作，選取合適的角度表現(xiàn)自己，寫(xiě)出自己的個(gè)性。 【活動(dòng)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境步入你向往已久的中學(xué)校園，欣喜之余，你一定還有處于陌生環(huán)境的緊張，你一定想盡快的讓同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)你欣賞你，更快的融入青春燃燒的集體，獲得更多的支持、肯定、關(guān)心和友誼，那么，大膽的向大家介紹你自己吧。二、明確活動(dòng)方式和要求1.活動(dòng)：在組內(nèi)做“自我介紹”要求：（1）表述過(guò)程要流暢、清晰、不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情況。 （2）表述要富有個(gè)性，充分展示自我風(fēng)采。 （3）限時(shí)3分鐘。三、合作、探究和展示1.分組活動(dòng) 組內(nèi)輪流自我展示，討論并修改完善2.每組選舉代表上講臺(tái)展示 代表發(fā)言前需闡述“我為什么被選為交流的代表”。3.活動(dòng)評(píng)價(jià) 主要從三個(gè)方面：內(nèi)容（主題鮮明，針對(duì)性強(qiáng)，積極健康） 表達(dá)（要用普通話，流暢自然，符合身份） 情感（儀態(tài)大方自然，富有激情，有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言）【教師總結(jié)】 通過(guò)這次綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)增進(jìn)了了解，在自我介紹中充分展示了各自的風(fēng)采，但是有些沒(méi)有得到機(jī)會(huì)展示的還未讓全班同學(xué)認(rèn)知那個(gè)最個(gè)性的你，那么，請(qǐng)所有同學(xué)拿起你的筆寫(xiě)一篇