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精品文檔管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí)心得近期通過參加集團(tuán)公司組織的管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我對管理工作有了新的認(rèn)識和感悟。什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是指領(lǐng)導(dǎo)者在長期的領(lǐng)導(dǎo)工作和實踐中總結(jié)概括出來的一種高超的特殊才能。這種才能表現(xiàn)為能創(chuàng)造性地靈活運用已經(jīng)掌握的科學(xué)知識和領(lǐng)導(dǎo)方法,是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧、學(xué)識、膽略、經(jīng)驗、作風(fēng)、品格、方法、能力的綜合體現(xiàn)。歷史上,劉邦、劉備,在有些人看來本事不大,更無一絲英雄氣度,但卻最終成就大業(yè),什么原因?其實我們仔細(xì)一分析,兩個人都是個人的文才武略不出眾,但有駕馭群雄、審時度勢的特殊才能,這種才能也就是我們今天所說的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。長坂坡一戰(zhàn),劉備被曹操打得丟盔卸甲、倉惶逃命,愛子阿斗陷落敵陣。當(dāng)趙云冒死救出阿斗時,劉備卻說:“為你這個小孩子,差一點損我一員大將!”也許劉備口是心非,但不管怎樣,這一行為產(chǎn)生的后果是趙云感到自己在劉備心目中的位置比阿斗還重要,從而激發(fā)了他為劉備打天下的熱情,這就是一種獨到的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。通俗的說,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是運用各種靈活、變通的方法、手段達(dá)到你最終想要的目的。管理者應(yīng)具備哪些方面的素質(zhì),首先應(yīng)具備過硬的政治素質(zhì),主要有兩個方面。一是忠誠。論語中,季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬;孝慈則忠;舉善而教不能則勸。就是說,季康子問夫子:“要使老百姓恭敬、忠誠和聽話,如何才能做到?”夫子回答:“只要為政者能以莊重的神態(tài)負(fù)責(zé)任地對待各種事務(wù),老百姓自然就會恭敬聽話。能做到對長輩盡孝敬順,對后輩心存慈愛,老百姓自然就會忠誠于你”。一個人的忠和孝是相通的,忠是孝的延伸和升華,孝是忠的內(nèi)涵和基礎(chǔ)。如果一個管理者像對待自己父母一樣對待下屬,心甘情意為他們服務(wù),那無疑就是一個好領(lǐng)導(dǎo)、好公仆了。二要清醒。就是在大是大非面前,在關(guān)鍵時刻、危難關(guān)頭,掂得出輕重,分得清是非。這主要體現(xiàn)在六個“不”上:在危險面前挺身而出,不退;在困難面前堅忍不拔,不倒;在成績面前戒驕戒躁,不飄;在生活面前勤儉節(jié)約,不奢;在榮譽面前泰然處之,不爭;在勝敗面前一如既往,不停。其次,要有高尚的道德素質(zhì)。道德素質(zhì)包括以下兩個方面:一要謙虛謹(jǐn)慎。毛澤東有句眾所周知的名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。唐朝名相房玄齡說,“謙虛溫謹(jǐn),不以才地矜物?!币馑际钦f,做人要謙虛、溫和、謹(jǐn)慎,不要以自己的才能、門第而矜驕于人。要能正確認(rèn)識自己、估價自己,虛心向別人學(xué)習(xí),善于傾聽別人的意見和建議。二要寬容大度。寬容是人格的容器。寬容度愈大,人格的容量就愈大。人無完人,金無足赤?!皩⑾囝^頂堪走馬,公侯肚里能撐船”,管理者要容人容言、容長容短、容功容過,要允許失誤,寬容失敗,不能一次犯錯誤就“永不敘錄”。古人言:“聞過則喜。”管理者要聽得下各種各樣的話,裝得下各種各樣的事,容得下各種各樣的人,甚至不計私怨,惟才是用。第三,要有淵博的知識素質(zhì)。要具備淵博的知識素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)思考是唯一的途徑。要恒學(xué),學(xué)無止境,學(xué)貴有恒。當(dāng)今時代,知識更新的周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。到了如今的知識經(jīng)濟時代,只有經(jīng)常不斷地抓緊學(xué)習(xí)、堅持不懈地終身學(xué)習(xí),才能夠使用一輩子,否則,就難以適應(yīng)新的形勢,最終也會貽誤自己?!盎畹嚼?,學(xué)到老”,只有持之以恒地學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,才能提高駕馭全局和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。要善思。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的管理者難以形成獨立的見解,遇事經(jīng)常多問幾個為什么,舉一反三,時刻在思考中干工作,做到謀劃在前、思慮在先,掌握工作的主動權(quán)。第四,要有良好的身心素質(zhì)。情緒穩(wěn)定。無論工作順利與否,應(yīng)始終沉著應(yīng)對,情緒飽滿,持之以恒,不能在工作順利時就喜形于色,而工作不順利時就垂頭喪氣,甚至“撂挑子”。 切忌浮躁之風(fēng),浮躁是一種常見病。其特征是:情緒不穩(wěn)定,易急躁;頭腦不冷靜,易沖動;心理不平衡,易偏激;精力不集中,易走神;工作不靜心,易分心;行為不沉著,易追風(fēng)。浮躁看似是“小病”,無關(guān)痛癢,實則危害很大,甚至嚴(yán)重影響了各項事業(yè)發(fā)展。要樂觀自信。這是管理者必須具備的基本心態(tài),管理者樂觀向上的風(fēng)貌、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,將會對他周圍人的心態(tài)產(chǎn)生積極深刻的影響??v觀古今中外,優(yōu)秀的管理者都是熱愛學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的人,同時也是富有激情、心態(tài)健康的人??茖W(xué)運用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),全面提升領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)是一種學(xué)問,更是一門藝術(shù)。要學(xué)會在工作中科學(xué)運用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高工作能力和水平。1、提升統(tǒng)攬全局的能力。古人講“不謀全局者,不足謀一域;不謀萬世者,不足謀一時。”意思是管理者要善于抓大事,管全局,爭取全局的主動,這是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一要想全局。想問題、辦事情、做工作時,要把全局作為考慮和解決問題的出發(fā)點和落腳點,了解熟悉本單位的情況,努力使各項工作都體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。二要抓大事。古人說:“物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣”。這里的“本”,就是根本的意思。毛澤東主席也曾經(jīng)指出:“主要矛盾在事物的發(fā)展中處于支配地位,起著主導(dǎo)性、決定性作用,抓住了主要矛盾,也就抓住了問題的關(guān)鍵;解決了主要矛盾,其他問題也就容易解決了”。我們做工作、辦事情決不能不分主次本末、不論輕重緩急,必須善于抓根本、抓主要矛盾。抓住了根本,就能做到綱舉目張。三要抓落實。再美好的藍(lán)圖,不抓落實,只能是一個“美麗的夢”,是一個“充不了饑的餅”,工作必須立足于實干。在工程項目管理工作中,對主要矛盾的控制就是對全局的掌控,而主要矛盾往往與主要工序、主要工程量、重點專業(yè)工程等密切關(guān)聯(lián),作為一名項目管理者,對主要矛盾的分析要客觀、主動,在執(zhí)行前運籌帷幄,統(tǒng)籌全局,在過程中創(chuàng)新突破,從而在進(jìn)度上爭取主動,確保里程碑節(jié)點的順利落實。 2、提升決策決斷的能力。決策決斷是對管理者的基本要求。怎樣提高管理者決策的藝術(shù)水平呢?古人云:“天下之事,謀之貴眾,斷之貴獨,慮之貴祥,行之貴力”。概括來說,管理者決策貴在眾謀、獨斷、祥慮、力行。第一,決策要依靠集體的力量。管理者高明之處,不在于他壟斷一切智慧,而在于它善于集中大家的智慧。因此,在決策論證問題時,要充分發(fā)揚民主,各抒己見,不搞個人說了算,只有這樣決策才能體現(xiàn)群體意志,才能有號召力。第二,深入調(diào)研。決策離不開信息,深入調(diào)查研究、善于捕捉利用有價值的信息是成功的前提。毛澤東說:“搞好調(diào)查研究,必須有滿腔的熱忱,求知的渴望,眼睛向下的決心和放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神?!睕]有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),就沒有決策權(quán)和指導(dǎo)權(quán)。第三,處事果斷。處事果斷表現(xiàn)在決策上敢想敢斷、敢于拍板,不優(yōu)柔寡斷;作風(fēng)上雷厲風(fēng)行,聞風(fēng)而動、不拖泥帶水;落實上,言出必行、一尺十寸,不打折扣。伴隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展及業(yè)主對建筑功能的需求不斷的提高,越來越多的難、精、尖的項目應(yīng)運而生,這就對我們工程項目管理人員的管理水平提出了新的挑戰(zhàn),如何在競爭激烈的建筑市場大潮中立于不敗,這不僅僅要求我們管理人員個人要具備足夠的項目管理知識和技能,更要求我們項目管理人員要懂得如何運用群策群力的法寶,并結(jié)合現(xiàn)場調(diào)研,客觀、科學(xué)的對技術(shù)型難題進(jìn)行分析、評定、解決,從而通過團(tuán)隊決策能力的提升來提升個人的決策能力。3、提升凝聚人心的能力。凝聚人心是指按照一定宗旨、原則和形式,把組織成員凝聚起來,形成為實現(xiàn)總目標(biāo)而奮斗的合力。如何凝聚人心,讓下屬甘心為你做事呢?一要具備親和力。一個管理者,不但要有鑒別力、決斷力、組織力,更應(yīng)當(dāng)有親和力。這種親和力是一種人格魅力,是最重要的影響力。它可以產(chǎn)生巨大的凝聚力,轉(zhuǎn)化為強大的影響力和行動力。管理者的力量,不是建立在下屬敬畏、恐懼的基礎(chǔ)上,而是建立在部下信服、親近、主動追隨的基礎(chǔ)上。二要正確授權(quán)?,F(xiàn)代社會,管理工作千頭萬緒,極為繁雜,如果管理者事無巨細(xì)都事必躬親,即使有三頭六臂,也會應(yīng)接不暇,難免事與愿違,還打擊了下屬的工作積極性。三要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)是最重要的成功之道。俗話說,“天時不如地利,地利不如人和”。在“天時、地利、人和”這三個成功要素中,“人和”是第一位的,“天時、地利”都要通過“人和”才能發(fā)揮作用。4、提升開拓創(chuàng)新的能力。鄧小平指出:“沒有一點闖的精神,沒有一點冒的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,就干不出新的事業(yè)。”一要解放思想。思想是行動的先導(dǎo),解放思想是創(chuàng)造性實踐的先導(dǎo)。提高開拓創(chuàng)新能力,首先要從解放思想做起。二要勇于擔(dān)當(dāng)。不敢擔(dān)責(zé)任的人是小人,什么是大人呢,大人就是大人大量、勇于擔(dān)當(dāng)。三要敢為人先?!案摇保褪怯赂?、膽量;“先”,就是先知先覺,指比別人早預(yù)知的事情,果斷的作出相應(yīng)的決策,敢于做別人不敢做或尚未做的事情。四要保持激情。開拓創(chuàng)新既是一種工作需要、工作責(zé)任,更是一種積極向上的精神狀態(tài),一種工作激情。富有激情的人在面臨挑戰(zhàn)和困難時能夠堅持不懈、堅韌不拔,在工作中沒有辦法可以想出辦法,沒有條件可以創(chuàng)造條件。缺乏激情,精神就會萎靡不振,遇到小困難也會畏難發(fā)愁,怨天尤人,做不好工作,辦不成事情,給事業(yè)帶來損失,更談不上開拓創(chuàng)新。5、提升知人善任的能力。成功管理者最主要的能力,就是發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,團(tuán)結(jié)人才和使用人才的能力。一要善于用人。這就要求各管理者要做慧眼識馬的伯樂,充分挖掘每個下屬的潛能,積極主動推薦人才、大膽使用人才。以德才兼?zhèn)渥鳛橹松迫蔚臉?biāo)準(zhǔn),是中國文化的結(jié)晶。二要欣賞下屬。古人云:“士為知己者死,女為悅己者容?!毙蕾p是對他人的肯定,可以激發(fā)人們的潛在力量,促使人們激情投入。一個高明的管理者,應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,樂于欣賞別人的優(yōu)點,最大限度地把大家的積極性調(diào)動出來,有效地加以組織和整合。不僅管理者本人要善于欣賞,而且要在自己的團(tuán)隊中營造一種相互欣賞的氛圍。當(dāng)人們彼此看到優(yōu)點時,這個團(tuán)隊就是優(yōu)點的集合體;當(dāng)人們彼此盯著缺點時,這個團(tuán)隊就變

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