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整理和復習(實際問題與方程)教學內(nèi)容:人教版五年級上冊第五單元整理和復習實際問題與方程。教學目標:1. 能根據(jù)等式的性質(zhì)解形如axb=c的方程。2.學會列方程解決一些簡單的實際問題。3. 體驗列方程解決問題的價值,增強學好數(shù)學的信心。教學重難點:教學重點:掌握較復雜方程的解法。教學難點:會正確分析題目中的數(shù)量關(guān)系教具準備:課件學具準備:導學案及練習本教學過程:同學們,運用我們以前學到的本領(lǐng),我們到數(shù)學王國里闖一闖,有信心嗎?第一關(guān):一、復習引入(溫故互查)1、用含有字母的式表表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1) b的4.5倍( )(2) 比x的5倍少4的數(shù)( )(3) 比y的3倍少多5的數(shù)( )2、解決實際問題的步驟是什么?學生獨立練習,教師指明板演,然后集體訂正。揭示課題:今天我們來復習用方程解決問題。教師板書:實際問題與方程。2、 學以致用,拓展練習(分層訓練)第二關(guān):1、 今年爺爺年齡是小蘭的8倍,爺爺72歲,小蘭今年多少歲?你從題中知道哪些信息,有哪些等量關(guān)系?列出方程并解答,自己獨立完成,全班評講,評講后要特別提醒學生別忘了檢驗。第三關(guān):2、 藍鯨的壽命大約是100年,比海象的3倍少20年,海象的壽命大約是多少?請學生觀察題目給出的條件,你發(fā)現(xiàn)了什么?同桌討論怎么找到相等的關(guān)系,指名匯報并板書:海象的壽命320藍鯨的壽命,請學生思考應該哪個條件設(shè)為,怎樣列方程,指生板書。第四關(guān):3、 共有428個網(wǎng)球,每5個裝一筒,裝完后還剩3個,一共裝了多少筒?裝網(wǎng)球,從網(wǎng)球的總個數(shù)428個,及每5個裝一筒,還余3個,根據(jù)這幾個數(shù)據(jù)分析,一共裝了多少筒,獨立完成,小組討論,集體評講。第五關(guān):拓展延伸同學們參觀“遠離毒品”展覽。四、五年級一共去了264人,五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍 。兩個年級各去了多少人?請學生觀察題中的條件,根據(jù)題意設(shè)四年級為人,五年級為1.2,兩個年級一共去了264人,可以列方程先求了四年級的人數(shù),再求出五年級的人數(shù)即可。獨立完成,小組討論,集體評講。溫馨提示:遠離毒品,珍愛生命。三、小結(jié)通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲和遺憾?師:我們要用數(shù)學的眼睛看生活中的事物,要留心生活中的數(shù)學

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