分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)加減法.ppt

分?jǐn)?shù)加減法 錫溪學(xué)校董小琴 1 表示把單位 1 平均分成 份 表示其中的 份 它的分?jǐn)?shù)單位是 里面有 個(gè) 8 3 3 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1 填空 2 的分?jǐn)?shù)單位是 3 里面有 個(gè) 4 是4個(gè) 5 3個(gè)是 5 6 1里面有 個(gè) 即是 5 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2 約分 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 3 通分 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 結(jié)合具體的情景 體會(huì)理解分?jǐn)?shù)加減法的意義 在具體的情景中 理解掌握分母不同的分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法與法則 探究新知 根據(jù)信息 可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題 探究新知 1 今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 2 下午比上午多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 截至今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 4 今天比前幾天多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 探究新知 1 今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是相同的 我們稱為同分母分?jǐn)?shù) 1 今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 同分母分?jǐn)?shù)相加減 如何計(jì)算呢 探究新知 的分?jǐn)?shù)單位是 有1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位 里面有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位 8個(gè) 是 把結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 2 下午比上午多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 答 下午比上午多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的 探究新知 分母相同 則分?jǐn)?shù)單位相同 直接相加減 1 分母不變 只把分子相加減 結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 小結(jié) 像這種分母相同的分?jǐn)?shù)怎樣加減 截至今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 分母不同 也就是分?jǐn)?shù)單位不同 單位不相同的數(shù)不可以直接相加減 12 14 24 14 34 分母不同 說(shuō)明分?jǐn)?shù)單位不同 不能直接相加減 要先通分 化為分母相同的分?jǐn)?shù) 再計(jì)算 截至今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 通分 4 今天比前幾天多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾 通分 分母不同的分?jǐn)?shù)相加減 先通分 再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算 結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 小結(jié) 分母不同的分?jǐn)?shù)怎樣加減 1 2 3 4 分母不同的分?jǐn)?shù)加減法解題步驟 一看 看清題目 通分 計(jì)算 結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 二通 四約 三算 整數(shù)加 減法 小數(shù)加 減法 分?jǐn)?shù)加 減法 相同數(shù)位對(duì)齊 小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊 異分母化成同分母分?jǐn)?shù) 都是為了保證計(jì)數(shù)單位相同 鞏固練習(xí)1 下面的計(jì)算對(duì)嗎 把不對(duì)的改正過(guò)來(lái) 數(shù)醫(yī)院學(xué) 鞏固練習(xí)2 看圖 填一填 鞏固練習(xí)3 公路村村通 中華人民共和國(guó)公路法 法制小知識(shí) 第七條公路受國(guó)家保護(hù) 任何單位和個(gè)人不得破壞 損壞或者非法占用公路 公路用地及公路附屬設(shè)施 任何單位和個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公路 公路用地及公路附屬設(shè)施的義務(wù) 有權(quán)檢舉和控告破壞 損壞公路 公路用地 公路附屬設(shè)施和影響公路安全的行為 第四十六條任何單位和個(gè)人不得在公路上及公路用地范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn) 堆放物品 傾倒垃圾 設(shè)置障礙 挖溝引水 利用公路邊溝排放污物或者進(jìn)行其他損壞 污染公路和影響公路暢通的活動(dòng) 法制小知識(shí) 中華人民共和國(guó)公路法 課堂小結(jié) 同分母分?jǐn)?shù)加減法 分母