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文檔簡介
教科版八年級下學期期末物理試卷B卷一、 選擇題: (共15題;共30分)1. (2分)勞動人民通過對自然現(xiàn)象的觀察和研究,總結出許多富有物理含義的諺語、俗語。下列四句諺語、俗語中對應的物理知識錯誤的是( )A . “孤掌難鳴”力是物體間的相互作用B . “隔墻有耳”固體能傳聲C . “真金不怕火煉”金的熔點低于一般爐火火焰的溫度D . “跎小壓干斤”杠桿平衡條件2. (2分)如圖,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉,現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角至MN的位置,釋放鏡的下端,在平面鏡從MN下擺到MN位置過程中,物體S的像S( ) A . S的軌跡為線段B . S軌跡對M軸的張角為C . S離軸M越來越近D . S的軌跡為圓弧3. (2分)2008年5月26日7時50分15秒,美國“鳳凰號”火星探測器進人火星大氣層向火星北極地區(qū)降落,打開降落傘后,“鳳凰號”豎直下落的速度在15s內從1450km/h降至400km/h,此過程中,降落傘和探測器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關系是( )A . F1 F2B . F1 =F2C . F1F2D . 無法判斷4. (2分)如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近到自己的鼻子,松手后,鐵鎖向前擺動又擺回來有關鐵鎖在擺動過程中的能量轉化,下列說法正確的是( )A . 鐵鎖回擺后能碰到鼻子,因為鐵鎖的機械能始終不變B . 鐵鎖下降過程中,重力勢能轉化為動能C . 鐵鎖上升到最高點,重力勢能最小D . 鐵鎖下降到最低點,動能最小5. (2分)在水平桌面豎立放著10本相同的書再并排豎立放進10本同樣的書,桌面受到的壓力和壓強分別將( ) A . 壓力變大,壓強變大B . 壓力不變,壓強不變C . 壓力變大,壓強不變D . 壓力不變,壓強變大6. (2分)屋頂?shù)拿娣e很大,大氣壓對屋頂有很大的壓力,但并沒有把屋頂壓塌,這是因為:( )A . 屋頂有堅固的橫梁B . 屋頂四周有堅固的墻支撐著C . 屋頂面積大,壓力的受力面積大,壓力產(chǎn)生的效果小了D . 屋內空氣對屋頂也有同樣大的大氣壓力。7. (2分)質量相等的甲、乙兩個均勻圓柱體放置在水平地面上?,F(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對地面壓強p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關系是( ) A . p甲p乙 , F甲F乙B . p甲F乙C . p甲p乙 , F甲p乙 , F甲F乙8. (2分)如圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械重和摩擦),其中所需動力最小的是( )A . B . C . D . 9. (2分)如圖,小明沿水平地面推箱子,但箱子沒有移動,此過程( )A . 小明對箱子沒有做功B . 重力對箱子做了功C . 小明對箱子的推力大于地面對箱子的阻力D . 箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力10. (2分)人用手抓住繩子將水桶提起,水桶受到向上的拉力,這個力的施力物體是( ) A . 水桶B . 地球C . 繩子D . 手11. (2分)我國的航母正按計劃進行各項科研試驗和訓練 ,當飛機飛回航母后( )A . 航母將浮起一些,所受浮力減小B . 航母將沉下一些,所受浮力增大C . 航母將沉下一些,所受浮力減小D . 航母始終漂浮,所受浮力不變12. (2分)某同學在10秒內用50牛的水平推力使一個質量為20千克的物體沿水平地面前進了5米,放手后,物體繼續(xù)滑行了1.5米,此人對物體所做功的功是( )A . 325焦B . 980焦C . 1274焦D . 250焦13. (2分)如圖所示,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,內裝質量相同的水,分別放入質量相同的甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)關于放入小球后兩容器內液面高度的說法中正確的是( ) A . A容器內液面高B . 兩容器內液面一樣高C . B容器內液面高D . 兩容器內液面的高低要看甲球浸入水中的體積有多大14. (2分)如圖所示,往量杯中勻速注水直至注滿.下列表示此過程中量杯底部受到水的壓力p隨深度h變化的曲線,其中合理的是( )A . B . C . D . 15. (2分)下列屬于利用浮力升空的是( )A . 飛機B . 飛艇C . 風箏D . 火箭二、 填空題 (共10題;共27分)16. (4分)體育課上小張推鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)運動,是因為鉛球具有_鉛球最終會落向地面是因為鉛球受_的作用,鉛球落向地面的過程中_轉化為動能鉛球落到地面時,將地面砸出了一個小坑,這說明力能改變物體的_ 17. (2分)人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將作_運動,殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了減小質量,這樣飛機的慣性會更_,使其運動狀態(tài)易于改變 19. (4分)小孩從滑梯上滑下,小孩和滑梯之間的摩擦是 _;用鋼筆寫字時,筆尖和紙之間的摩擦是 _;推車前進時,鋼珠與軸承內外圈之間的摩擦是 _;手握住茶杯,手和茶杯之間的摩擦是 _ 20. (3分)一小組同學使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測力計拉(B不會從A上方落下),當A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為40N,b彈簧測力計示數(shù)為90N,則A、B間的滑動摩擦力為_N;a、b彈簧測力計示數(shù)不相等的原因是_,B對A的壓強_(選填“變大”、“變小”或 “不變”).21. (3分)如圖所示,一個重5.4 N,體積為210-4 m3的金屬塊用細線掛在彈簧測力計下,浸沒水中后金屬塊受到的浮力是_N,此時彈簧測力計的示數(shù)是_N該金屬的密度是_ kg/m3(g10N/kg ,水=1.0103 kg/m3)。22. (3分)如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置時受到的浮力為FA , 水對杯底壓強為pA;在B位置時受到的浮力為FB , 水對杯底壓強為pB , 則它們的大小關系是FA_FB , pA_pB , 已知乒乓球的質量為2.7g,當它漂浮在水面時,排開水的體積為_cm3 23. (2分)如圖所示,2008年北京奧運會火炬的質量為985g火炬手持火炬沿水平路面勻速前進20m,火炬手對火炬做的功為 _J.若使火炬勻速升高lm,火炬手對火炬做的功為_J (不計空氣阻力及燃料質量的變化,g取10Nkg)24. (1分)小明在做“物體的重力勢能跟高度是否有關”的實驗中,選擇質量相同的實心鐵球和實心木球及橡皮泥作為實驗器材調整橡皮泥的上表面水平后,將兩球從不同高度(h鐵h木)釋放,發(fā)現(xiàn)鐵球在橡皮泥上留下的印記較深,于是他得出結論:物體的重力勢能與高度有關請你對上述實驗進行評價:_ 25. (2分)如圖所示,輕質木桿AB可以繞O點轉動,OA的長度是OB的三倍,A端細線下所掛280N的重物靜止在水平地面上,在B點用600N的動力豎直向下拉動,木桿靜止不動,則重物對水平地面的壓力為_N,此木桿為_(“省力” “費力”“等臂”)杠桿。三、 作圖題 (共2題;共10分)26. (5分)下圖選用羊角錘拔釘子的示意圖, 為支點,請畫出: 處所用最小力 及阻力 27. (5分)請在圖中畫出站在地面上用滑輪組提升水桶的繞繩方法 四、 實驗題 (共5題;共25分)28. (4分)根據(jù)圖片做題(1)圖1中未掛重物的彈簧測力計的示數(shù)是_N若沒作任何調節(jié),就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上,則測力計示數(shù)大于、等于還是小于1N?_(2)圖2體溫計的示數(shù)是_(3)圖3停表的示數(shù)是_s29. (5分)小華在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車由靜止從斜面滑下,在不同物體表面上運動的距離如圖所示 (1)實驗中,要應用同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑,是為了_ (2)實驗中,水平物體表面越接近光滑,小車受到的阻力越_(選填“大”或“小”),小車運動的距離越_(選填“遠”或“近”),小車速度減小的越_(選填“快”或“慢”) (3)根據(jù)這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持_ 30. (6分)在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面(1)實驗開始,該同學用較小的力拉木塊,木塊沒動,此時摩擦力_ (填“大于”“小于”或“等于”)拉力;該同學要知道滑動摩擦力的大小,他應該使木塊在水平木板上做_運動;由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與_ 有關 (2)但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將_ (填“變大”“變小”或“不變”) (3)生活中不僅有滑動摩擦,還有靜摩擦等如圖丁所示,下列判斷正確的是_ A . 瓶子沒有掉下來是手對瓶子的握力作用B . 當增大手對瓶的握力時,手與瓶間的摩擦力變大C . 當向瓶中裝入水時,手與瓶間的摩擦力變大31. (7分) (1)為了探究阻力對物體運動的影響,做了如圖所示的實驗。為了探究不同阻力對小車的運動速度改變的影響情況,在實驗中應讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達斜面底端的_.實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_(填“快”或“慢”)。通過實驗推理得出:假如小車不受阻力,小車將保持_運動狀態(tài)。(2)如圖所示,探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干相同鉤碼、彈簧測力計等實驗器材探究杠桿的平衡條件。在掛鉤碼前,小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低(如圖甲),應將杠桿兩端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)端調節(jié),使杠桿在水平位置平衡。接著小組在杠桿的兩側掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡(如圖乙)。若在A、B下方再增掛一個相同的鉤碼,則杠桿_(填“左” 或“右”)端將下沉。如圖丙是已經(jīng)調節(jié)平衡的杠桿,用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉,在A處掛上適當?shù)你^碼,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的讀數(shù)為_N,A處掛的鉤碼總質量為_kg. (g取10 N/kg)32. (3分)小徐同學在缺少量筒和溢水杯的情況下,做了“驗證阿基米德原理”的實驗,實驗器材和步驟如圖所示(1)該實驗目的是:研究浸沒在液體中的物體所受浮力與它排開液體_之間的關系(2)如圖所示,實驗步驟有所遺漏,遺漏的步驟為 _,若將遺漏的步驟標注為E,則正確的實驗步驟依次為_(填寫實驗步驟對應的字母)五、 計算題 (共2題;共22分)33. (2分)由東海艦隊導彈驅逐艦長春艦、導彈護衛(wèi)艦常州艦和綜合補給艦巢湖艦組成的中國第17批護航編隊參與了搜救工作 (1)當軍艦在平靜的水面上航行時,它所受的浮力_它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”) (2)當軍艦上艦載飛機起飛后,軍艦艙底受到海水的壓強_(選填“增大”、“減小”或“不變”) 34. (20分)如圖所示,用一動滑輪將一桶水提高4cm,若G水=200N,G桶=300N,G動滑輪=20N,不計摩擦與繩重,求: (1)拉力F做的有用功; (2)拉力F做的額外功; (3)拉力F的大?。?(4)此裝置的機械效率 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題: (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1
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