第19課：蹲踞式跳遠(yuǎn) －小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案_第1頁
第19課：蹲踞式跳遠(yuǎn) －小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案_第2頁
第19課：蹲踞式跳遠(yuǎn) －小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案_第3頁
第19課：蹲踞式跳遠(yuǎn) －小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案_第4頁
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1 / 4 第 19 課：蹲踞式跳遠(yuǎn) 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案 m 學(xué)習(xí)階段：水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟： 一、快樂游戲、充分活動(dòng) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2、提出分組游戲要求：在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳躍類游戲活動(dòng)，注意安全。 學(xué)生活動(dòng)： 1、體 育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 2、學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)走隊(duì)列要求。 2 / 4 3、全班成六個(gè)自然組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全地進(jìn)行游戲。 組織：四列橫隊(duì)、分組游戲 * * * * 二、合作探究，改進(jìn)技術(shù) 重點(diǎn)：完整動(dòng)作的練 習(xí)，動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。 教師活動(dòng)： 1、和學(xué)生一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要點(diǎn)和容量出現(xiàn)的不足，以及練習(xí)時(shí)的安全要求。 2、提出合作分組的要求，指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練，及時(shí)為3 / 4 學(xué)生糾正動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動(dòng)作。 3、及時(shí)肯定學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。 學(xué)生活動(dòng)： 1、 和老師一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要求和易犯錯(cuò)誤，從而能針對(duì)自己的動(dòng)作找到合理的練習(xí)內(nèi)容。 2、自 主找伙伴進(jìn)行合作學(xué)練，在相互提示和幫助下不斷地利用不同的練習(xí)方法改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作。 3、積極地參與展示活動(dòng)，努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。 組織：分組練習(xí) 場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、沙坑、

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