六三班班級(jí)建設(shè)方案

六三班班級(jí)建設(shè)方案六三班班級(jí)建設(shè)方案 一 指導(dǎo)思想一 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持育人為本 德育為先 建設(shè)完善班級(jí)文化 不斷提高學(xué)生的思想道德素 質(zhì) 文化素質(zhì)等自身素質(zhì) 切實(shí)推進(jìn)小學(xué)生思想政治教育工作 全面推進(jìn)素質(zhì)教 育 二 建設(shè)目標(biāo)二 建設(shè)目標(biāo) 1 學(xué)識(shí)與人文融合 個(gè)性與共性和諧 2 張揚(yáng)個(gè)性 凝聚精神 提升品位 凸顯特色 三 建設(shè)內(nèi)容及具體措施三 建設(shè)內(nèi)容及具體措施 1 1 班級(jí)制度文化建設(shè) 班級(jí)制度文化建設(shè) 我們結(jié)合班級(jí)組織建構(gòu) 努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新 將靜態(tài)的班級(jí)背景發(fā) 展成動(dòng)態(tài)的教育力量 將班級(jí)系統(tǒng)諸因素協(xié)同起來(lái)達(dá)到整體最優(yōu)化 我們要重點(diǎn) 進(jìn)行了班級(jí)精神的培育 以逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)管理從 能人治 到 制度治 最后發(fā) 展為 文化治 以 小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行為規(guī)范 為模本 制定符合自己班級(jí)的 班級(jí)公約 達(dá)到制度督行 嚴(yán)明紀(jì)律 學(xué)習(xí)有保障 思想自升華 2 2 班級(jí)環(huán)境及生態(tài)文化建設(shè) 班級(jí)環(huán)境及生態(tài)文化建設(shè) 優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 消除學(xué)習(xí)后疲勞 更重要 的是它有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念 陶冶學(xué)生的美好情操 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班 級(jí) 熱愛(ài)學(xué)校的感情 促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神 優(yōu)美的教室環(huán)境還可以增強(qiáng)班 級(jí)的向心力 凝聚力 主要做到 1 整潔是文明的第一標(biāo)志 2 地面干凈 窗戶明亮 課桌整齊 3 窗臺(tái)整齊 與教室整體布置和諧一致 3 3 班級(jí)園地文化建設(shè) 班級(jí)園地文化建設(shè) 弘揚(yáng)時(shí)代精神 突出班級(jí)特色 凸顯班級(jí)主題 展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌 打造特色班級(jí) 建 設(shè)好 兩個(gè)陣地 一個(gè)專欄 形成自己特色 兩個(gè)陣地 宣傳欄 黑板報(bào) 一個(gè)專欄 建好以 為班爭(zhēng)光 榜樣有我 為校添彩 金榜題名 主題的榮譽(yù)欄 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上展現(xiàn)特色 書香 墨香 繪畫 學(xué)科 科技 藝術(shù) 文體 傳統(tǒng) 民 俗等 4 4 注重學(xué)生心理健康教育 注重學(xué)生心理健康教育 1 針對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題成因的不同 注重育 心 2 抓好新學(xué)期開學(xué)教育 幫 助他們過(guò)好 三關(guān) 生活關(guān) 學(xué)習(xí)關(guān) 角色轉(zhuǎn)換關(guān) 3 開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課 加 強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作 4 勤于家長(zhǎng)溝通 開展家長(zhǎng)及其對(duì)學(xué)生的心理教育知 識(shí)輔導(dǎo) 5 爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合 幫助學(xué)生定出適合自己的期望值 6 幫助學(xué)生克服 自卑 自責(zé) 過(guò)敏傾向 培養(yǎng)學(xué)生健康的成功心理 四 達(dá)到的效果 四 達(dá)到的效果 通過(guò)制定班級(jí)公約 班干部的選舉 規(guī)范學(xué)生在校的一系列行為 從而形 成良好的班級(jí)氛圍制度 一 形成良好的班風(fēng)班風(fēng) 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 銳意進(jìn)取 一 形成良好的班風(fēng)班風(fēng) 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 銳意進(jìn)取 1 熱愛(ài)班級(jí) 熱愛(ài)集體 尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué) 自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益 增強(qiáng)班級(jí) 凝聚力 2 勤奮學(xué)習(xí) 目標(biāo)明確 思想態(tài)度端正 形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 3 積極參與班級(jí)活動(dòng) 配合老師及班干部工作 在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解 互相幫助 4 及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況 衛(wèi)生情況 及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn) 5 班干部須以身作則 在各方面起模范表率作用 帶領(lǐng)班級(jí)朝著積極向 上的方向前進(jìn) 二 形成良好的學(xué)風(fēng) 扎實(shí)勤奮 開拓創(chuàng)新 二 形成良好的學(xué)風(fēng) 扎實(shí)勤奮 開拓創(chuàng)新 1 上課不遲到 不早退 不曠課 有事須提前向老師請(qǐng)假 不得擅自逃 課 2 按時(shí)早點(diǎn)到校 積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng) 適當(dāng)調(diào)節(jié) 課余生活 3 認(rèn)真學(xué)習(xí) 刻苦鉆研 堅(jiān)持早讀與晚自習(xí) 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 4 有困難找老師 當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決 將主要精力用于學(xué)習(xí) 適當(dāng)拓展 自身興趣與素質(zhì) 三 良好班級(jí)關(guān)系 民主平等的師生關(guān)系 互幫互助的生生關(guān)系 三 良好班級(jí)關(guān)系 民主平等的師生關(guān)系 互幫互助的生生關(guān)系 1 創(chuàng)建民主和諧的師生互關(guān)系 讓學(xué)生親其師 信其道 2 班干部須以身作則 在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí) 生活 衛(wèi)生方面做好表率 正確 引導(dǎo)全班同學(xué) 規(guī)范班級(jí)管理 3 身為班級(jí)的一員 應(yīng)當(dāng)積極配合班級(jí)工作 團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)同學(xué) 共同維護(hù) 班級(jí)利益 四 建立良性循環(huán)的衛(wèi)生習(xí)慣 四 建立良性循環(huán)的衛(wèi)生習(xí)慣 1 堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生 保持室內(nèi)整潔 使之成為大家舒適溫馨的家 2 確保教室安全 養(yǎng)成離室關(guān)門 關(guān)燈 關(guān)窗的好習(xí)慣 遵守學(xué)校各項(xiàng) 管理?xiàng)l例 3 爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí) 認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查 嚴(yán)格衛(wèi)生制度 五 班級(jí)管理 五 班級(jí)管理 讓每個(gè)學(xué)生有事做 每個(gè)人參與班級(jí)管理 每個(gè)人都是班級(jí)的主人 通過(guò) 民主選取的方式產(chǎn)生班委成員 通過(guò)推薦與考察 產(chǎn)生各組長(zhǎng) 細(xì)化職責(zé) 責(zé) 權(quán)到人 衛(wèi)生保潔分配到人 每個(gè)人都有自己的事 保證將自己的事情做好 班名 快樂(lè)中隊(duì) 口號(hào) 事事盡力 處處文明 人人發(fā)展 個(gè)個(gè)快樂(lè)