新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元整理和復(fù)習(xí)(教案)

整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 整理復(fù)習(xí)課 教材第 58 及第 59 頁(yè)練習(xí)十三內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算 估算 筆算的方法 2 通過(guò)對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的整理 使學(xué)生有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生整理 概括的能力 3 使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的密切聯(lián)系 增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí) 重點(diǎn)難點(diǎn) 正確口算 估算和筆算 并能用所學(xué)知識(shí)正確靈活地解決實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀 數(shù)字卡片 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1 請(qǐng)學(xué)生把課本從 41 頁(yè)看到 57 頁(yè) 看看本單元學(xué)了哪些內(nèi)容 2 自主整理 用自己喜歡的方式進(jìn)行整理 3 交流矯正 優(yōu)化再建 在四人小組里說(shuō)說(shuō)自己的想法 互相補(bǔ)充 4 匯報(bào) 本單元學(xué)了哪些內(nèi)容 還有什么問(wèn)題 根據(jù)學(xué)生回答板書(shū) 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 口算 估算 筆算 不進(jìn)位乘法 進(jìn)位乘法 解決問(wèn)題 復(fù)習(xí)講授 1 重點(diǎn)復(fù)習(xí) 強(qiáng)化提高 教學(xué)教材第 58 頁(yè)第 1 題 出示第 1 題 學(xué)生進(jìn)行小組合作求解答案 完成后匯報(bào) 并說(shuō)明你是怎樣計(jì)算的 哪些是口算的 哪些是筆算的 計(jì) 算都需要注意什么 2 口算練習(xí) 教材第 59 頁(yè)練習(xí)十三第 題 說(shuō)說(shuō)你是怎么口算的 總結(jié)口算方法 整十?dāng)?shù)和整百數(shù)相乘 兩位數(shù)乘整百數(shù) 為了計(jì)算簡(jiǎn)便 我們可以把兩個(gè)因數(shù)中 前面的數(shù)字相乘 再看看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè) 就 在乘積的末尾添上幾個(gè) 3 筆算 教材第 59 頁(yè)練習(xí)十三第 題 想一想 你是怎樣進(jìn)行筆算的 筆算乘法要注意什么 總結(jié)筆算方法 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位和十位分別去乘 第一個(gè)因數(shù) 乘得的積滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾 然后把兩次乘得的積相加 注意 筆算時(shí) 要注意每次乘得的數(shù)的末位應(yīng)該和哪一位對(duì)齊 還要注意 記住進(jìn)位數(shù) 正確處理進(jìn)位問(wèn)題 4 解決問(wèn)題 教材第 58 頁(yè)第 2 題 讀題后學(xué)生獨(dú)立思考 這兩道題你選擇什么方法做 為什么 小組討論 你選擇什么方法做 為什么 匯報(bào) 你是怎么想的 還有不同的想法嗎 總結(jié) 我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí) 一定要看清問(wèn)題是什么 根據(jù)問(wèn)題從題中或 圖中找出數(shù)據(jù)信息 再列式解答 課堂作業(yè) 解決問(wèn)題 育人小學(xué)足球隊(duì)有 22 名運(yùn)動(dòng)員 學(xué)校拿出了 1500 元 準(zhǔn)備為 每名運(yùn)動(dòng)員配備一只足球 每只足球 69 元 還差多少元 課堂小結(jié) 1 在這一單元中你學(xué)會(huì)了什么 2 對(duì)自己的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià) 課后作業(yè) 1 完成教材第 59 頁(yè) 練習(xí)十三 第 3 6 題 2 完成 創(chuàng)優(yōu)作業(yè) 100 分 中本課時(shí)練習(xí) 教學(xué)板書(shū) 整理和復(fù)習(xí) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算 兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算 不進(jìn)位乘法 進(jìn)位乘法 解決問(wèn)題 教學(xué)反思 兩位數(shù)乘一位數(shù)是筆算乘法的開(kāi)始 兩位數(shù)乘兩位數(shù)是筆算乘法的關(guān)鍵 所以在本節(jié)課的復(fù)習(xí)中 我通過(guò)具體的實(shí)際問(wèn)題