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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期第二章 觀察生物 章末復(fù)習(xí)(一)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 復(fù)習(xí)精練 (共7題;共14分)1. (2分)如圖所示的現(xiàn)象表明( )A . 生物能對外界刺激作出反應(yīng)B . 生物能進(jìn)行呼吸C . 生物的生活需要營養(yǎng)D . 生物能生長和繁殖2. (2分)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和人的口腔表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)在玻片中央分別滴加( )A . 清水、清水B . 生理鹽水、清水C . 清水、生理鹽水D . 生理鹽水、生理鹽水3. (2分)細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )A . 細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化B . 已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長C . 細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織D . 細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化4. (2分)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”這些帶著灰色幽默的詞匯深入我們的生活,對上述植物的有關(guān)分析正確的是( ) A . 碗豆的每一粒豆都是由胚發(fā)育而成的種子B . 蘋果樹結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)蘋果樹C . 大豆、大蒜、生姜、蘋果細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D . 吃生姜時分泌唾液屬于條件反射5. (2分)小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色,下列操作正確的是( )A . 滴在處,將裝片左端略提起B(yǎng) . 滴在處,吸水紙放置在處C . 滴在處,吸水紙放置在處D . 滴在處,將裝片左右晃動6. (2分)下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟:(1)X液體是_。 (2)按照實驗操作過程,正確的排序為_。 7. (2分)(2012寧波)傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成(如圖),細(xì)胞核位于假根內(nèi),傘柄主要為細(xì)胞質(zhì)若切開傘藻傘帽、傘柄和假根,重新連接如圖甲、乙所示(1)傘藻細(xì)胞與人體細(xì)胞相比,屬于傘藻細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_(填序號)細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核(2)若連接成活,圖中甲傘藻上長出的傘帽形狀為_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 復(fù)習(xí)精練
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