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部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文6 20咕咚同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共38分)1. (5分)讀一讀,連一連。2. (3分)填上合適的詞語(yǔ)。哇 啊 呀狐貍_,山羊_,小鹿_,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫“快逃命啊,咕咚來(lái)了!”3. (20分)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)讀一讀,比一比,認(rèn)一認(rèn)。例:伸申(申請(qǐng))憶_棕_招_(2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例:走來(lái)走去、_、_、_例:暖洋洋(ABB)、_、_、_例:七上八下(含數(shù)字詞語(yǔ))、_、_、_(3)找出句子中用錯(cuò)的詞,并把恰當(dāng)?shù)脑~寫(xiě)在橫線上。原野上、森林里的雪都溶化了。_這棵樹(shù)的樹(shù)葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地?cái)[動(dòng)起來(lái),農(nóng)夫把樹(shù)砍倒了。_木地板得意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。_紅頭咬著牙不讓自己失去感覺(jué)。_螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍,向大家宣告:“今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷了嘴,就要受到處罰。”_4. (8分)讀句子,選出恰當(dāng)?shù)臐h字 太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地(娜 挪)_移了;我也茫茫然跟著(旅 旋)_轉(zhuǎn)。他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的(玫 枚)_瑰花開(kāi)了。(賴(lài) 懶)_人怎么知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯(萎 委)_呢?在工作(卓 桌)_有成(效 郊)_的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲地侵(食 蝕)_著她的肌體。5. (2分)讀拼音,寫(xiě)句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題;共10分)6. (10分)讀課文大作家的小老師我是小小分析師蕭伯納深有感觸地說(shuō):“一個(gè)人不論取得多大成就,都不能自夸。對(duì)任何人,都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師?!保?)一位小姑娘竟然能成為大作家蕭伯納的老師,難道是她有出眾的才華嗎?請(qǐng)你好好想想小姑娘能成為大作家老師的原因,試著給大家分析一下。(2)我們從這個(gè)故事中感受到蕭伯納有哪些美好的品質(zhì)呢?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共38分)1-1、2-1、

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