東臺市第六教研片2016年八年級下期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

第 1 頁(共 23 頁) 2015年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:(本大題共有 8小題,每小題 3分,共 24 分) 1下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有( ) A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 2若式子 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 x 的取值范圍是( ) A x1 且 x0 B x 1 且 x 2 C x1 D x1 且 x 2 3下列說法中正確的 是( ) A對角線相等的四邊形是矩形 B對角線互相垂直的四邊形是正方形 C平行四邊形的對角線平分一組對角 D矩形的對角線相等且互相平分 4在一個不透明的布袋中裝有 2 個白球和 1 個紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同從中隨機(jī)摸出一個球,摸到紅球的概率是( ) A B C D 5順次連接矩形的四邊形中點(diǎn)所得的四邊形一定是( ) A平行四邊形 B矩形 C菱形 D正方形 6在 500 個數(shù)據(jù)中,用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?50 個為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),頻率分布表中 么估計(jì)總體數(shù)據(jù)在 間的約有( ) A 150 個 B 75 個 C 60 個 D 15 個 7已知 反比例函數(shù) y= 的圖象上的三點(diǎn),且 0 大小關(guān)系是( ) A 第 2 頁(共 23 頁) 8如圖,正方形 , ,點(diǎn) E 在邊 ,且 折至 長邊 點(diǎn) G,連結(jié) 列結(jié)論中正確結(jié)論的個數(shù)是( ) C; S A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 二、填空題:(本大題共有 10 小題,每小題 2分,共 20 分) 9某校為了解該校 500 名初二學(xué)生的期中數(shù)學(xué)考試成績,從中抽查了 100 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在這次調(diào)查中, 樣本容量是 10當(dāng) x 時,分式 有意義 11分式 , 的最簡公分母是 12在四邊形 , C, C,請?jiān)偬砑右粋€條件,使四邊形 矩形你添加的條件是 (寫出一種即可) 13已知菱形的兩條對角線長分別是 6 和 8,則這個菱形的面積為 14已知雙曲線 y= 經(jīng)過點(diǎn)( 1, 2),那么 k 的值等于 15小明把如圖所示的矩形紙板掛在墻上,玩飛鏢游戲( 2015 春 太康縣期末)如圖,在矩形 ,0 P 和點(diǎn) Q 分別從點(diǎn) B 和點(diǎn) D 出發(fā),按逆時針方向沿矩形 邊運(yùn)動,點(diǎn) P 和點(diǎn) Q 的速度分別為 3cm/s 和 2cm/s,則最快 s 后,四邊形 為矩形 第 3 頁(共 23 頁) 17某城建部門計(jì)劃在城市道路兩旁栽 1500 棵樹,原計(jì)劃每天栽 x 棵,考慮到季節(jié)、人員安排等因素,決定每天比原計(jì)劃多栽 50 棵,最后提前 5 天完成任務(wù),則可以列出的分式方程是 18若關(guān)于 x 的方程 = 的解為正數(shù),則 a 的取值范圍是 三、解答題:(解答題要求寫出必要的文字說明,證明過程或計(jì)算步驟) 19( 1)計(jì)算: ( 2)計(jì)算:( ) 20解方程: ( 1) =0 ( 2) 21某學(xué)校開展課外體育活動,決定開設(shè) A:籃球、 B:乒乓球、 C:踢毽子、 D:跑步四種活動項(xiàng)目為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目( 2009婁底)如圖,在 , C, D 是 中點(diǎn),連接 延長線上取一點(diǎn) E,連接 ( 1)求證: ( 2)當(dāng) 足什么數(shù)量關(guān)系時,四邊形 菱形?并說明理由 23已知圖中的曲線是反比例函數(shù) ( m 為常數(shù))圖象的 一支 ( 1)這個反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限?常數(shù) m 的取值范圍是什么? ( 2)若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù) y=2x 的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為 A,過 A 點(diǎn)作 x 軸的垂線,垂足為B,當(dāng) 面積為 4 時,求此反比例函數(shù)的解析式; ( 3)設(shè)直線 y=2x 與反比例函數(shù) 的另一個交點(diǎn)為 C,求 面積 S 的值 第 4 頁(共 23 頁) 24探究問題: ( 1)方法感悟: 如圖 ,在正方形 E, C, 且滿足 5,連接 證 F= 感悟解題方法,并完成下列填空: 將 點(diǎn) A 順時針旋轉(zhuǎn) 90得到 時 合,由旋轉(zhuǎn)可得: D, E, 1= 2, D=90, 0+90=180, 因此,點(diǎn) G, B, F 在同一條直線上 5 2+ 3= 0 45=45 1= 2, 1+ 3=45 即 又 E, F = F= ( 2)方法遷移: 如圖 ,將 斜邊翻折得到 E, F 分別為 上的點(diǎn),且 猜想 間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想 ( 3)問題拓展: 如圖 ,在四邊形 , D, E, F 分別為 的點(diǎn),滿足 猜想當(dāng) B 與 D 滿足什么關(guān)系時,可使得 F=請直接寫出你的猜想(不必說明理由) 第 5 頁(共 23 頁) 第 6 頁(共 23 頁) 2015年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:(本大題共有 8小題,每小題 3分,共 24 分) 1下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有( ) A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 【考點(diǎn)】中心對稱圖形;軸對稱圖形 【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解 【解 答】解:圖 1、圖 5 都是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn) 180 度后它的兩部分能夠重合;即不滿足中心對稱圖形的定義 圖 3 不是軸對稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,沿這條直線對折后它的兩部分能夠重合;也不是中心對稱圖形,因?yàn)槔@中心旋轉(zhuǎn) 180 度后與原圖不重合 圖 2、圖 4 既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 故選 B 【點(diǎn)評】掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn) 180 度后與原圖重合 2若式 子 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 x 的取值范圍是( ) A x1 且 x0 B x 1 且 x 2 C x1 D x1 且 x 2 【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件 【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可 【解答】解:由題意得, x 10, x+20, 解得, x1, 故選: C 第 7 頁(共 23 頁) 【點(diǎn)評】本題考查的是二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式的分母不為 0 是解題的關(guān)鍵 3下列說法中 正確的是( ) A對角線相等的四邊形是矩形 B對角線互相垂直的四邊形是正方形 C平行四邊形的對角線平分一組對角 D矩形的對角線相等且互相平分 【考點(diǎn)】矩形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì);正方形的判定 【分析】由矩形和正方形的判定方法容易得出 A、 B 不正確;由平行四邊形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)容易得出C 不正確, D 正確 【解答】解: 對角線相等的平行四邊形是矩形, A 不正確; 對角線互相垂直的矩形是正方形, B 不正確; 平行四邊形的對角線互相平分,菱形的對角線平分一組對角, C 不正確; 矩形的 對角線互相平分且相等, D 正確; 故選: D 【點(diǎn)評】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、正方形的判定;熟練掌握平行四邊形、矩形、正方形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵 4在一個不透明的布袋中裝有 2 個白球和 1 個紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同從中隨機(jī)摸出一個球,摸到紅球的概率是( ) A B C D 【考點(diǎn)】概率公式 【分析】由在一個不透明的布袋中裝有 2 個白球和 1 個紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同,直接利用概率公式求解即可求得答案 【解答】解: 在一個不透明的布袋中裝有 2 個白球和 1 個紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同, 第 8 頁(共 23 頁) 從中隨機(jī)摸出一個球,摸到紅球的概率是: 故選 B 【點(diǎn)評】此題考查了概率公式的應(yīng)用用到的知識點(diǎn)為:概率 =所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比 5順次連接矩形的四邊形中點(diǎn)所得的 四邊形一定是( ) A平行四邊形 B矩形 C菱形 D正方形 【考點(diǎn)】中點(diǎn)四邊形 【分析】因?yàn)轭}中給出的條件是中點(diǎn),所以可利用三角形中位線性質(zhì),以及矩形對角線相等去證明四條邊都相等,從而說明是一個菱形 【解答】解:連接 在 , D, B 同理 又 在矩形 , D, G=E, 四邊形 菱形 故選: C 【點(diǎn)評】本題考查了菱形的判定,菱形的判別方法是說明一個四邊形為菱形的理論依據(jù),常用三種方法:定義, 四邊相等, 對角線互相垂直平分 6在 500 個數(shù)據(jù)中,用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?50 個為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),頻率分布表中 么估計(jì)總體數(shù)據(jù)在 間的 約有( ) A 150 個 B 75 個 C 60 個 D 15 個 【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布表 第 9 頁(共 23 頁) 【分析】利用數(shù)據(jù)總數(shù)乘以該范圍的頻率即可求得頻數(shù) 【解答】解:用樣本估計(jì)總體:在頻數(shù)分布表中, 一組的頻率是 那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在 一組的頻率是 那么其大約有 5005 個 故選 B 【點(diǎn)評】本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解頻率 =頻數(shù) 數(shù)據(jù)總和,難度不大 7已知 反比例函數(shù) y= 的圖象上的三點(diǎn),且 0 大小關(guān)系是( ) A 考點(diǎn)】反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征 【專題】函數(shù)思想 【分析】先根據(jù)反比例函數(shù) y= 的系數(shù) 2 0 判斷出函數(shù)圖象在一、三象限,在每個象限內(nèi), y 隨 x 的增大而減小,再根據(jù) 0 斷出 大小 【解答】解: k 0,函數(shù)圖象如圖,則圖象在第一、三象限,在每個象限內(nèi), y 隨 x 的增大而減小, 又 0 故選 C 【點(diǎn)評】本題考查了由反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)確定 關(guān)系注意是在每個象限內(nèi), y 隨 x 的增大而減小不能直接根據(jù) x 的大小關(guān)系確定 y 的大小關(guān)系 8如圖,正方形 , ,點(diǎn) E 在邊 ,且 折至 長邊 點(diǎn) G,連結(jié) 列結(jié)論中正 確結(jié)論的個數(shù)是( ) C; S 第 10 頁(共 23 頁) A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);翻折變換(折疊問題) 【分析】由正方形和折疊的性質(zhì)得出 B, B= 0,由 可證明 出 正確; 設(shè) BG=x,則 C x, F+G+DE=x+2,由勾股定理求出 x=3,得出 正確; 由等腰三角形 的性質(zhì)和外角關(guān)系得出 出平行線,得出 正確; 求出 面積 = ,得出 錯誤 【解答】解: 四邊形 正方形, D=, B=D=90, , 疊得到 F=2, F, D= 0, B, 在 , , 正確; G, 設(shè) BG=x,則 C x, F+G+DE=x+2, 在 ,由勾股定理得: x, , EG=x+2 ( 6 x) 2+42=( x+2) 2 解得: x=3, F=, 第 11 頁(共 23 頁) 正確; F, 又 正確; ,分別把 作底邊, 則這兩個三角形的高相同 = = , S 34=6, S 6= , 錯誤; 正確的結(jié)論有 3 個, 故選: C 【點(diǎn)評】本題考查了正方形性質(zhì)、折疊性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的性質(zhì)和判定、平行線的判定等知識點(diǎn)的運(yùn)用;主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理論證與計(jì)算的能力,有一定難度 二、填空題:(本大題共有 10 小題,每小題 2分,共 20 分) 9某校為了解該校 500 名初二學(xué)生的期中數(shù)學(xué)考試成績,從中抽查了 100 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在這次調(diào)查中, 樣本容量是 100 【考點(diǎn)】總體、個體、樣本、樣本 容量 【分析】根據(jù)樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目,可得答案 【解答】解:某校為了解該校 500 名初二學(xué)生的期中數(shù)學(xué)考試成績,從中抽查了 100 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在這次調(diào)查中,樣本容量是 100, 第 12 頁(共 23 頁) 故答案為: 100 【點(diǎn)評】本題考查了樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位 10當(dāng) x 3 時,分式 有意義 【考點(diǎn)】分式有意義的條件 【專題】計(jì)算題 【分析】根據(jù)分式存在的條件得到 3 x0,解不等式即可 【解答】解:要使分式 有意義,必須 3 x0,即 x3 故答案為: 3 【點(diǎn)評】本題考查了分式有意義的條件:分式的分母不為 0 11分式 , 的最簡公分母是 6x y) 【考點(diǎn)】最簡公分母 【分析】確定最簡公分母的方法是: ( 1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù); ( 2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式; ( 3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母 【解答】解:分式 , 的分母分別是 26x y),故最簡公分母是 6x y); 故答案為 6x y) 【點(diǎn)評】本題考查了最簡公分母的定義及求法通常取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公 分母一般方法: 如果各分母都是單項(xiàng)式,那么最簡公分母就是各系數(shù)的最小公倍數(shù),相同字母的最高次冪,所有不同字母都寫在積里 如果各分母都是多項(xiàng)式,就可以將各個分母因式分解,取各分母數(shù)字系數(shù)的最小公倍數(shù),凡出現(xiàn)的字母(或含字母的整式)為底數(shù)的冪的因式都要取最高次冪 第 13 頁(共 23 頁) 12在四邊形 , C, C,請?jiān)偬砑右粋€條件,使四邊形 矩形你添加的條件是 對角線相等 (寫出一種即可) 【考點(diǎn)】矩形的判定 【專題】開放型 【分析】已知兩組對邊相等,如果其對角線相等可得到 而得到, A= B= C= D=90,使四邊形 矩形 【解答】解:若四邊形 對角線相等, 則由 C, C 可得 所以四邊形 四個內(nèi)角相等分別等于 90即直角, 所以四邊形 矩形, 故答案為:對角線相等 【點(diǎn)評】此題屬開放型題,考查的是矩形的判定,根據(jù)矩形的判定,關(guān)鍵是要得到四個內(nèi)角相等即直角 13已知菱形的兩條對角線長分別是 6 和 8,則這個菱形的面積為 24 【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì) 【專題】計(jì)算題 【分析】因?yàn)榱庑蔚拿娣e為兩條對角線積的一半,所以這個菱形的面積為 24 【解答】解: 菱形的兩條對角線長分別是 6 和 8, 這個菱形的面積為 682=24 故答案為 24 【點(diǎn)評】此題考查了菱形面積的求解方法: 底乘以高, 對角線積的一半 14已知雙曲線 y= 經(jīng)過點(diǎn)( 1, 2),那么 k 的值等于 3 【考點(diǎn)】反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征 【分析】直接把點(diǎn)( 1, 2)代入雙曲線 y= ,求出 k 的值即可 【解答】解: 雙曲線 y= 經(jīng)過點(diǎn)( 1, 2), 2= ,解得 k= 3 故答案為: 3 第 14 頁(共 23 頁) 【點(diǎn)評】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),即反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式 15小明把如圖所示的矩形紙板掛在墻上,玩飛鏢游戲( 2015 春 太康縣期末)如圖,在矩形 ,0 P 和點(diǎn) Q 分別從點(diǎn) B 和點(diǎn) D 出發(fā),按逆時針方向沿矩形 邊運(yùn)動,點(diǎn) P 和點(diǎn) Q 的速度分別為 3cm/s 和 2cm/s,則最快 4 s 后,四邊形 為矩形 【考點(diǎn)】矩形的判定與性質(zhì) 【專題】動點(diǎn)型 【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),可得 關(guān)系,根據(jù)矩形的判定定理,可得 Q,根據(jù)解題元一次方程,可得答案 【解答】解;設(shè)最快 x 秒,四邊形 為矩形,由 Q 得 3x=20 2x 解得 x=4, 故答案為: 4 【點(diǎn)評】本題考查了矩形的判定與性質(zhì),有一個角是直角的平行四邊形是矩形 17某城建部門計(jì)劃在城市道路兩旁栽 1500 棵樹,原計(jì)劃每天栽 x 棵,考慮到季節(jié)、人員安排等因素,決定每天比原計(jì)劃多栽 50 棵,最后提前 5 天完成任務(wù),則可以列出的分式方程是 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程 【分析】求原計(jì)劃每天的工效,工作總量為 1500,肯定是根據(jù)工作時間來列等量關(guān)系,關(guān)鍵描述語為提前5 天完成任務(wù),本題的等量關(guān)系為:原計(jì)劃天數(shù)實(shí)際天數(shù) =5 【解答】解:設(shè)原計(jì)劃載 x 棵樹,則可以列出的分式方程是 【點(diǎn)評】應(yīng)用題中一般有三個量,求一個量,明顯的有一個量,一定是根據(jù)另一量來列等量關(guān)系的本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵本題應(yīng)用的等量關(guān)系為:工作時間 =工作總量 工效 第 15 頁(共 23 頁) 18若關(guān)于 x 的方程 = 的解為正數(shù),則 a 的取值范圍是 a 2 且 a1 【考點(diǎn)】分式方程的解 【分析】根據(jù)解分式方程的一般步驟,可得分式方程的解,根據(jù)解為正數(shù),可 得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案 【解答】解:分式方程 的解為: x=2 a, 分式方程的解為正數(shù), 2 a 0, 解得: a 2 x 10, 2 a 11 a1, 故答案為: a 2 且 a1 【點(diǎn)評】本題考查了分式方程的解,解決本題的關(guān)鍵是解分式方程注意分式方程中分母不為 0 三、解答題:(解答題要求寫出必要的文字說明,證明過程或計(jì)算步驟) 19( 1)計(jì)算: ( 2)計(jì)算:( ) 【考點(diǎn)】分式的混合運(yùn)算 【分析】( 1)先通分,再把分子相加減即可; ( 2)先算括號里面的,再算除法即可 【解答】解:( 1)原式 = = = = ; 第 16 頁(共 23 頁) ( 2)原式 = = = 【點(diǎn)評】本題考查的是分式的混合運(yùn)算,分式的混合 運(yùn)算,一般按常規(guī)運(yùn)算順序,但有時應(yīng)先根據(jù)題目的特點(diǎn),運(yùn)用乘法的運(yùn)算律進(jìn)行靈活運(yùn)算 20解方程: ( 1) =0 ( 2) 【考點(diǎn)】解分式方程 【專題】計(jì)算題 【分析】兩分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解 【解答】解:( 1)去分母得: 2x x+2=0, 解得: x= 2, 經(jīng)檢驗(yàn) x= 2 是原方程的根; ( 2)去分母得: 4x+4 16=4, 解得: x= 2, 經(jīng)檢驗(yàn) x= 2 是增根,分式方程無解 【點(diǎn)評】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是 “轉(zhuǎn)化思想 ”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗(yàn)根 21某學(xué)校開展課外體育活動,決定開設(shè) A:籃球、 B:乒乓球、 C:踢毽子、 D:跑步四種活動項(xiàng)目為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目( 2009婁底)如圖,在 , C, D 是 中點(diǎn),連接 延長線上取一點(diǎn) E,連接 ( 1)求證: ( 2)當(dāng) 足什么數(shù)量關(guān)系時,四邊形 菱形?并說明理由 第 17 頁(共 23 頁) 【考點(diǎn)】全等三角形的判定;菱形的判定 【專題】證明題;壓軸題 【分析】由題意可知三角形三線合一,結(jié)合 得 邊形 鄰兩邊 C,只需要證明四邊形 平行四邊形的條件,當(dāng) E 或 ,根據(jù)對角線互相平分,可得四邊形是平行四邊形 【 解答】( 1)證明: C, 等腰三角形, 又 點(diǎn) D 為 中點(diǎn), 線合一), 在 , , ( 2)解:當(dāng) E 或 ,四邊形 菱形 理由如下: E, 又 點(diǎn) D 為 點(diǎn), D, 四邊形 平行四邊形, C, 四 邊形 菱形 【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形和等腰三角形的性質(zhì)和菱形的判定定理,比較容易 23已知圖中的曲線是反比例函數(shù) ( m 為常數(shù))圖象的一支 第 18 頁(共 23 頁) ( 1)這個反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限?常數(shù) m 的取值范圍是什么? ( 2)若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù) y=2x 的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為 A,過 A 點(diǎn)作 x 軸的垂線,垂足為B,當(dāng) 面積為 4 時,求此反比例函數(shù)的解析式; ( 3)設(shè)直線 y=2x 與反比例函數(shù) 的另一個交點(diǎn)為 C,求 面積 S 的值 【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題 【分析】( 1)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可求得比例函數(shù)的圖象分布在第一、第三象限,所以 m 5 0 即可求解; ( 2)點(diǎn) A 的橫坐標(biāo)為 a,根據(jù)點(diǎn) A 在 y=2x 上,可表示出 A 點(diǎn)縱坐標(biāo)為 2a,點(diǎn) B 的坐標(biāo)為( a, 0),根據(jù)三角形面積公式可得 a2a=4,算出 a 的值,進(jìn)而得到 A 點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法可求出反比例函數(shù)解析式; ( 3)首先 畫出圖象,根據(jù) A 點(diǎn)坐標(biāo)可得到 C 點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可 【解答】解:( 1)這個反比例函數(shù)圖象的另一支在第三象限, 這個反比例函數(shù) 的圖象分布在第一、第三象限, m 5 0, 解得 m 5; ( 2)設(shè)點(diǎn) A 的橫坐標(biāo)為 a, 點(diǎn) A 在 y=2x 上, 點(diǎn) A 的縱坐標(biāo)為 2a, x 軸, 點(diǎn) B 的坐標(biāo)為( a, 0) S , a2a=4, 解得 a=2 或 2(負(fù)值舍去), 第 19 頁(共 23 頁) 點(diǎn) A 的坐標(biāo)為( 2, 4), 又 點(diǎn) A 在反比例函數(shù) y= 的圖象上, 4= ,即 m 5=8 反比例函數(shù)的解析式為 y= ; ( 3) A、 C 兩點(diǎn)是正比例函數(shù) y=2x 與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn), A、 C 兩點(diǎn)關(guān)于原

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