大學(xué)生創(chuàng)新與研究項目管理辦法.doc

山東理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新與研究項目管理辦法（試行）為推動我校教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，加強(qiáng)大學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，拓寬培養(yǎng)渠道，完善各類實驗室開放措施，推進(jìn)教學(xué)和科研的有機(jī)結(jié)合，根據(jù)山東理工大學(xué)大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計劃實施辦法，經(jīng)研究決定，凡我校正式建制的研究室(所)、實驗室(實驗中心)均應(yīng)開展大學(xué)生創(chuàng)新研究項目活動，為保證此項工作的順利進(jìn)行，特制定本辦法：一、立項內(nèi)容及范圍創(chuàng)新與研究項目活動目的在于利用實驗室、研究室的人才優(yōu)勢和設(shè)備資源優(yōu)勢，采取教學(xué)與科研相結(jié)合的方式，更好地發(fā)揮實驗室的作用，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。創(chuàng)新研究項目活動內(nèi)容包括：（一）大學(xué)生課外綜合性、設(shè)計性、研究性、創(chuàng)新性實驗活動。（二）大學(xué)生科技開發(fā)與制作。（三）大學(xué)生參與教師課題研究。（四）各種形式的創(chuàng)新與社會實踐性課題的研究與實踐。各學(xué)院應(yīng)組織各類成建制實驗室、研究院（室、所）開展此項工作，做好創(chuàng)新研究項目的組織、申報、實施工作。 二、組織管理大學(xué)生開放創(chuàng)新研究項目工作由教務(wù)處牽頭，會同相關(guān)部門組成專門工作小組，小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，其基本職責(zé):（一）匯總各學(xué)院的項目申請，并向全校學(xué)生發(fā)布開放指南；（二）審核創(chuàng)新研究項目和自主訓(xùn)練項目，公布立項審核結(jié)果；（三）籌措、分配與管理創(chuàng)新研究項目經(jīng)費(fèi)；（四）對創(chuàng)新研究項目進(jìn)行日常檢查、管理；（五）考察學(xué)生參加創(chuàng)新研究項目的成效；（六）在“SRIT”計劃領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)新研究項目活動的總結(jié)、表彰；（七）核定指導(dǎo)教師工作量；（八）核定參加創(chuàng)新研究項目學(xué)生的學(xué)分；（九）結(jié)項項目的歸檔管理。三、教師、實驗教師開設(shè)項目申報程序（一）各學(xué)院組織實驗室、研究單位的教師、實驗技術(shù)人員申報創(chuàng)新研究項目立項，每人最多可申報兩個項目，每個建制室(所)每年原則上至少完成兩項立項。（二）立項人需填寫山東理工大學(xué)本科生創(chuàng)新研究項目立項申請書（見附件一），并送交教務(wù)處實驗教學(xué)科，為保證創(chuàng)新研究項目的實施效果，每個項目最多可接納10名學(xué)生。（三）工作小組對所有申報項目初審后在全校范圍發(fā)布本科生創(chuàng)新研究項目指南。（四）凡當(dāng)期沒有完成項目或因故取消項目,指導(dǎo)老師應(yīng)說明原因并寫出報告,決定撤項、延期或重新申報。（五）學(xué)校組織每年申報一次。四、大學(xué)生申報創(chuàng)新研究項目(一 )全校各年級本科生可結(jié)合自身情況選擇參加教師立項項目，每人每期只能報名參加一個項目（除特別規(guī)定外），報名不限專業(yè)、不限年級。（二）學(xué)生到開出創(chuàng)新研究項目的單位報名，并填寫山東理工大學(xué)本科生參加開放創(chuàng)新研究項目報名表（見附件二），指導(dǎo)教師根據(jù)項目內(nèi)容、報名學(xué)生情況等選擇參加項目的學(xué)生，學(xué)生名單匯總后報教務(wù)處實驗教學(xué)科備案。（三）學(xué)生可單獨(dú)或以小組的名義填寫山東理工大學(xué)大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練自主項目立項表（附件三），進(jìn)行自主立項項目申報,并以學(xué)院為單位報教務(wù)處實驗教學(xué)科。五、立項的評審（一）工作小組依據(jù)項目內(nèi)容及學(xué)生報名情況，組織專家論證,審批項目及支持經(jīng)費(fèi)額度,并將結(jié)果報學(xué)?！癝RIT”計劃領(lǐng)導(dǎo)小組整體立項,批準(zhǔn)后執(zhí)行。（二）教務(wù)處匯總項目學(xué)分情況，作為該生的創(chuàng)新學(xué)分。（三）項目指導(dǎo)教師的工作量由教務(wù)處按實驗教學(xué)工作量核定并計入實驗教學(xué)工作量。（四）審核通過的項目，在全校范圍內(nèi)公布。六、項目經(jīng)費(fèi)的使用（一）項目立項后經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處統(tǒng)一管理。（二）項目經(jīng)費(fèi)僅用于實驗消耗、資料調(diào)研、機(jī)時費(fèi)和文印費(fèi)等方面，原則上不得用于新增儀器設(shè)備。（三）項目開支由項目負(fù)責(zé)人簽字,教務(wù)處審核同意后到計財處據(jù)實報賬，項目經(jīng)費(fèi)實行專款專用，原則上超支不補(bǔ)。 (四)對學(xué)生自主立項項目由各學(xué)院團(tuán)總支專人負(fù)責(zé)借款報銷事宜。七、項目的實施管理（一）創(chuàng)新研究項目實行項目負(fù)責(zé)制，項目第一申報人為項目負(fù)責(zé)人。（二）項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項目實施，統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)開支，提交項目結(jié)題報告及其它相關(guān)材料。（三）創(chuàng)新研究項目的具體實施時間由項目指導(dǎo)教師安排，開放創(chuàng)新研究項目活動不得影響正常實驗教學(xué)的進(jìn)行。（四）項目指導(dǎo)教師應(yīng)做好學(xué)生參加項目的記錄，對不能正常參加或明顯不適宜繼續(xù)參加項目的學(xué)生，指導(dǎo)教師可勸其退出項目，教務(wù)處備案，退出的學(xué)生不能取得相應(yīng)學(xué)分。（五）學(xué)生獨(dú)立申報的自主訓(xùn)練項目可在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行各項工作，指導(dǎo)教師提供指導(dǎo)日志。（六）工作小組不定期地檢查項目實施情況，對立項后無故不開展項目或違反財經(jīng)紀(jì)律者，將按學(xué)校教學(xué)事故界定辦法和有關(guān)規(guī)定追究項目負(fù)責(zé)人的責(zé)任，直至終止項目。八、項目結(jié)題與獎勵（一）項目實施期限一般為一年，特殊情況可適當(dāng)延長，但最長不超過兩年。項目結(jié)題后，項目指導(dǎo)教師須提交項目結(jié)題報告，結(jié)題報告包括教師總結(jié)及學(xué)生體會及成績認(rèn)定，并將成績報教務(wù)處。未按時提交結(jié)題報告者，不得申請下年度項目。（二）每期項目結(jié)束后，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀指導(dǎo)教師及創(chuàng)新研究項目優(yōu)秀學(xué)生的評選。（三）項目結(jié)題報告、評獎情況等材料由教務(wù)處存檔，作為參加項目的教師及實驗技術(shù)人員考核、升職、晉級的參考依據(jù)。(四)獎勵按山東理工大學(xué)大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計劃實施辦法規(guī)定執(zhí)行。九、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋十、本辦法自公布之日起施行 教務(wù)處2009年9月10日附件一：山東理工大學(xué)本科生創(chuàng)新研究項目教師立項申請書附件二：山東理工大學(xué)本科生參加創(chuàng)新研究項目報名表附件三：山東理工大學(xué)本科生創(chuàng)新研究項目學(xué)生自主立項申請書附件一：山東理工大學(xué)本科生創(chuàng)新研究項目教師立項申請書項目名稱項目研究的主要內(nèi)容項目結(jié)題形式實驗室名稱指導(dǎo)教師學(xué) 分?jǐn)M指導(dǎo)學(xué)生姓名經(jīng)費(fèi)預(yù)算實驗消耗費(fèi)資料、調(diào)研費(fèi)機(jī)時、打印費(fèi)合 計實驗室意見負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）： 年 月 日學(xué)院對立項及經(jīng)費(fèi)核算意見負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）： 年 月 日教務(wù)處對立項及經(jīng)費(fèi)核算意見負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）： 年 月 日附件二：山東理工大學(xué)本科生參加創(chuàng)新研究項目報名表姓名學(xué)號學(xué)院專業(yè)年級項目名稱所屬實驗室在項目研究中的主要任務(wù)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字 年 月 日結(jié)項教師評語成績指導(dǎo)教師簽字 年 月 日注：此表為每名學(xué)生填一份附件三：山東理工大學(xué)本科生創(chuàng)新研究項目學(xué)生自主立項申請書申報學(xué)生姓 名學(xué)號學(xué)院專業(yè)年級指導(dǎo)教師創(chuàng)新研究主要內(nèi)容題目設(shè)計方案摘要：（詳細(xì)設(shè)計方案請另附頁）所在實驗室名稱參與