學(xué)校衛(wèi)生室學(xué)年工作總結(jié).doc

學(xué)校衛(wèi)生室學(xué)年工作總結(jié)學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理咨詢(xún)的健康，是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力為提高師生的健康水平服務(wù)?；仡櫼粚W(xué)年來(lái)的工作，作如下總結(jié)：一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，衛(wèi)生室協(xié)助值周老師做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比。按照學(xué)校安排定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅菌消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。二、積極進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年利用櫥窗健康教育專(zhuān)欄、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多渠道進(jìn)行健康教育，在體育與健康課上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理咨詢(xún)健康教育，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，解決了學(xué)生在成長(zhǎng)道路上的困惑，讓學(xué)生能全身心的投入學(xué)習(xí)。三、做好甲流等傳染病、流行病防治及晨檢、上報(bào)工作。為預(yù)防傳染病、流行病的流行，在換季期間提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防事宜。并通過(guò)板報(bào)、宣傳單和廣播等媒體介紹傳染病預(yù)防知識(shí)、保健知識(shí)以及眼保健操的揉按方法等。在全國(guó)流行甲流期間，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)了對(duì)甲流論文寫(xiě)作 的監(jiān)測(cè)，實(shí)行每日晨檢，做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長(zhǎng)嚴(yán)加管護(hù)。我們衛(wèi)生室人員對(duì)學(xué)生隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體，盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。由于得到全校師生的大力支持，使得衛(wèi)生室工作，能夠順利開(kāi)展。同時(shí)，衛(wèi)生室也嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的部署，設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)和患者發(fā)熱診療室。按照上級(jí)要求，衛(wèi)生室每天實(shí)行上、上傳匯報(bào)工作和每天學(xué)生疾病統(tǒng)計(jì)工作，按部就班細(xì)致做好每一個(gè)預(yù)防環(huán)節(jié)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防和防治，保證了學(xué)校師生沒(méi)有受到任何流感的影響。四、配合防疫部門(mén)做好學(xué)生體檢和疫苗的注射。組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體格檢查，為預(yù)防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了保障。另外，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道注射疫苗是預(yù)防傳染最好的方法，配合防疫部門(mén)兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗（乙肝、甲流）注射。在查漏補(bǔ)種方面和甲流疫苗注射之前，先讓班主任發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，宣傳到位，并讓家長(zhǎng)確認(rèn)并簽字。思想?yún)R報(bào) 防種和注射前后，配合防疫部門(mén)分別進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、注意事項(xiàng)等事宜，不讓學(xué)生有任何顧慮和疑問(wèn)，讓他們以健康的身體和健康的心理咨詢(xún)投入到學(xué)習(xí)和生活中。五、及時(shí)處置教師和學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免；校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治，也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。本學(xué)年共為師生（主要是學(xué)生）醫(yī)治小傷小病數(shù)百余人次?；仡櫼粚W(xué)年來(lái)的工作，取得了一些成績(jī)，但也還存在不少問(wèn)題。在新的一年