訾校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)專題報(bào)告

2013秋家長(zhǎng)會(huì)專題報(bào)告定邊縣第六中學(xué) 訾懷煦（2013年11月8日）尊敬的各位家長(zhǎng)：首先，我代表學(xué)校，對(duì)大家百忙之中抽出時(shí)間，參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，理解、支持學(xué)校的工作，表示衷心的感謝！我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的，主要是向大家介紹學(xué)校開展的主要工作，共同做好教書育人的工作，共同把學(xué)生培育成全面發(fā)展，品德優(yōu)良，學(xué)業(yè)進(jìn)步的有益有用人才。借此機(jī)會(huì)，我向大家介紹幾個(gè)方面的情況：一、學(xué)?；厩闆r學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓一幢，綜合實(shí)驗(yàn)樓一幢，宿辦樓一幢，學(xué)生宿舍52間，其他各類功能用房50余間，在建集餐廳、會(huì)議、活動(dòng)為一體的多功能廳一處（2014年建成投入使用后將徹底解決我校師生吃飯無(wú)地方、活動(dòng)無(wú)場(chǎng)所的問(wèn)題）?，F(xiàn)有教師115人，專任教師73人，均為本科以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，在校學(xué)生608人，住宿生332人。今年，我們還將乘著“雙高雙普”“創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的東風(fēng)，更換學(xué)校大門的電動(dòng)門，粉刷樓房平房?jī)?nèi)外墻及校園圍墻，修建塑膠操場(chǎng)，更新校園文化牌匾，完善理化生實(shí)驗(yàn)室、電教室等功能部室，新購(gòu)圖書，上“班班通”，進(jìn)一步改善基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備。后面，各位家長(zhǎng)再來(lái)到我們的校園時(shí)，樓房墻壁將粉刷一新，校園文化氛圍將更加濃厚，操場(chǎng)將是全新的塑膠操場(chǎng)，部室功能將更加齊全，無(wú)線網(wǎng)將覆蓋校園，每個(gè)教室將擁有教學(xué)所需要的先進(jìn)的電子設(shè)備（電腦、電子白板、多媒體），學(xué)生桌凳將是嶄新的，整個(gè)校園將會(huì)煥然一新。二、學(xué)校工作介紹1、科學(xué)的教育教學(xué)管理。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。完善的工作制度是開展各項(xiàng)工作的有力保障，為了充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性和主觀能動(dòng)性，本著“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，我校正在出臺(tái)和修訂一系列規(guī)章制度，這些制度的出臺(tái)和使用將為我校的教育教學(xué)工作提供有力保障。同時(shí)，也會(huì)極大地轉(zhuǎn)變我校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們充分利用大課間活動(dòng)，開展了大型健美操、腰鼓、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子等內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，使得學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活得到了有效放松，進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)效率。值得一提的是，在去年全縣八年級(jí)會(huì)考中，我校取得了全縣第二名的好成績(jī)。我們也將努力在即將到來(lái)的中考中取得更好成績(jī)。2、精細(xì)的后勤管理。絕大多數(shù)住宿生能享受“一補(bǔ)”政策，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期只需交一百多元就能吃到品種多樣、味道可口、質(zhì)量上乘的正餐，而且在供貨渠道方面我們是嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格遵照上級(jí)有關(guān)部門的要求進(jìn)行采買，絕不給學(xué)生吃劣質(zhì)飯菜，同時(shí)也杜絕吃剩菜剩飯。住宿方面，每個(gè)宿舍根據(jù)班級(jí)管理實(shí)際住4-8人，配有專門的生活老師進(jìn)行管理，每天兩飯后供有開水，方便學(xué)生使用。3、嚴(yán)格的安全管理學(xué)生的安全工作是學(xué)校的重要工作，需要我們時(shí)刻警惕，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)齊抓共管，落實(shí)各項(xiàng)教育和防范措施。為杜絕校園安全事故的發(fā)生，我校再次將安全要求告知家長(zhǎng)，希望引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作的高度重視，協(xié)助學(xué)校做好以下幾點(diǎn)學(xué)生的安全教育工作：（1）家長(zhǎng)要對(duì)子女進(jìn)行交通安全知識(shí)教育、叮囑子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，步行要走人行橫道，橫穿馬路要“一停二看三通過(guò)”；不要乘坐無(wú)安全保障的“三無(wú)”車輛，確保子女的出行安全。（2）遵守社會(huì)公德和公共秩序。注意防騙防盜防火，不燃放煙花爆竹，不玩危險(xiǎn)的物品；不私自外出，不到危險(xiǎn)的地方去，不到江河、水庫(kù)或山塘等地玩耍；注意用電安全等。（3）注意飲食安全。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品，教育孩子不買零食；不要吃變質(zhì)的剩飯、剩菜；預(yù)防疾病的發(fā)生。鼓勵(lì)孩子食用學(xué)校配發(fā)的“營(yíng)養(yǎng)餐”。（4）教育孩子在兩飯時(shí)間、下午放學(xué)后及周末時(shí)間不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的“三室兩廳”和網(wǎng)吧。那些地方人員太復(fù)雜，不良誘因太多，不適合我們孩子去。在家上網(wǎng)時(shí)不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，自覺(jué)抵制不良信息的危害。（5）嚴(yán)格監(jiān)管子女的社會(huì)交往情況，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，抵制各種不良嗜好，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品等。4、國(guó)家惠民政策的有效落實(shí)絕大多數(shù)住宿生能享受“一補(bǔ)”且不交住宿費(fèi)，所有學(xué)生均享受營(yíng)養(yǎng)早餐（牛奶、雞蛋、火腿腸、干膜片）、免費(fèi)課本、免費(fèi)作業(yè)本、免費(fèi)校服等。國(guó)家的這些惠民政策在我校都不折不扣的落實(shí)了，希望各位家長(zhǎng)明白并監(jiān)督。5、控輟保學(xué)的要求根據(jù)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，每個(gè)適齡孩子必須讀完國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)段，每個(gè)家長(zhǎng)有義務(wù)保證孩子上學(xué)，否則就是違法行為，所以希望家長(zhǎng)配合支持學(xué)校搞好這一工作。但是，毋庸諱言，教育管理孩子是一件非常復(fù)雜的、長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，決不可能一蹴而就。借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，就學(xué)生在家管理，搞好家校配合，共同育人，共同搞好教學(xué)改革，我向各位家長(zhǎng)，提幾點(diǎn)期望、建議，供大家參考：（1）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前教育改革的大形勢(shì)，就業(yè)大形勢(shì)，個(gè)人發(fā)展大形勢(shì)。社會(huì)越發(fā)展，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求就越高?？炭嗲髮W(xué)，接受更高級(jí)別的教育，提升個(gè)人發(fā)展的潛質(zhì)就越來(lái)越重要?？紝W(xué)不是人生的唯一出路，但可以肯定的說(shuō)，是最佳的出路之一，最佳的發(fā)展道路之一。初中階段是學(xué)生的最佳的發(fā)展時(shí)期，最重要的打基礎(chǔ)時(shí)期，決不能受社會(huì)上“讀書無(wú)用論”的影響。只有明確了學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才有內(nèi)驅(qū)力，才會(huì)積極、主動(dòng)、發(fā)奮、刻苦，家長(zhǎng)老師才能放心省心。（2）管理好學(xué)生在家的時(shí)間，提高課余時(shí)間的利用效率。學(xué)生在家主要是周末。走讀生不允許上晚自習(xí)后，走讀生下午放學(xué)后的監(jiān)管也成了一個(gè)非常突出的問(wèn)題。學(xué)校已經(jīng)在想辦法加強(qiáng)走讀生的管理。但更希望家長(zhǎng)同志們，在繁忙的工作之余，一定要舍得拿出時(shí)間，在家陪孩子自學(xué)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè)，并給予有力的監(jiān)督、指導(dǎo)。如果學(xué)生在這段時(shí)間得不到很好的監(jiān)管，那我們孩子的教育效果將大打折扣，甚至出現(xiàn)極大的滑坡，這是各位家長(zhǎng)和我們學(xué)校都不愿意看到的。目前，確實(shí)存在一些學(xué)生在家無(wú)人照管，祖父母、外祖父母不會(huì)照管、不敢深管，私自外出，上網(wǎng)玩游戲、拉幫結(jié)伙等，一旦成癮，貽誤孩子，貽誤家庭。這樣的深刻的教訓(xùn)隨處可見，大家都有所耳聞目睹。（3）希望家長(zhǎng)平時(shí)多與孩子溝通交流，要知道孩子在想什么，在做什么，需要什么，切忌打罵解決問(wèn)題。千萬(wàn)別以為孩子進(jìn)了學(xué)校就是進(jìn)了保險(xiǎn)柜。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。所以，我們要多與班主任、科任老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)，以便在教育孩子時(shí)達(dá)成共識(shí)。千萬(wàn)別給孩子當(dāng)保護(hù)傘或出氣人，孩子在學(xué)校受了老師的批評(píng)，家長(zhǎng)頓時(shí)大發(fā)雷霆來(lái)找學(xué)?；蛘呃蠋燈[事，甚至以“病”威脅，這一切都是不可取的，最終孩子卻成了受害者。（4）手機(jī)問(wèn)題。我校有不少學(xué)生佩戴手機(jī)，有利的一面是便于聯(lián)系，可是弊端太多，很多學(xué)生不能正確使用手機(jī)，使用的時(shí)間不當(dāng)，場(chǎng)合不當(dāng)，用途不當(dāng)，分散了學(xué)生的精力，影響了正常的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。學(xué)生帶手機(jī)，和家人聯(lián)系是其手機(jī)用途所占比例最小的，更多的是用手機(jī)給同學(xué)發(fā)短信打電話預(yù)約下午晚上到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外面轉(zhuǎn)悠胡混，尤其是男女生之間；晚上熄燈后在被窩里瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)、看不該看的視頻、和異性聊天、聽流行音樂(lè)；上自習(xí)課甚至在課堂上偷玩手機(jī)；考試用手機(jī)照抄等等。在管理的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)好多壞事的發(fā)生，手機(jī)都充當(dāng)了非常不光彩的角色。因此，學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生帶手機(jī)，但因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的配合，所以成效一直不太明顯。今天借此機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們能支持配合。當(dāng)然，有的家長(zhǎng)尤其是走讀生的家長(zhǎng)，可能還會(huì)說(shuō)不讓帶手機(jī)跟孩子聯(lián)系真的不方便。其實(shí)，我們和孩子的聯(lián)系是有限的。我們門房有電話，學(xué)生有急事打電話可以到門房，我們家長(zhǎng)有緊事找孩子可以打給班主任。班主任手機(jī)號(hào)本班學(xué)生都知道。再者我們要把孩子的健康成長(zhǎng)和一時(shí)的聯(lián)系方便對(duì)比著認(rèn)識(shí)、