大力發(fā)展職業(yè)教育 努力開拓農(nóng)村職教新局面.doc_第1頁
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文檔簡介

大力發(fā)展職業(yè)教育 努力開拓農(nóng)村職教新局面全州縣人民政府為貫徹落實(shí)黨的十七大對教育發(fā)展提出的新要求,按照中央和自治區(qū)黨委政府的要求,我縣各級各類學(xué)校緊緊圍繞“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦好學(xué)校”和“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”這兩個(gè)概括性問題,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織,全縣各級各類教育工作取得了一些成績,特別是大力發(fā)展職業(yè)教育方面取得了較大的突破。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識大力發(fā)展職業(yè)教育的必要性和緊迫性。大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,推進(jìn)我國走新型工業(yè)化道路,解決“三農(nóng)”問題,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重大舉措,是廣西振興經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)區(qū)域競爭力的戰(zhàn)略選擇,是我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才供求的迫切需要。自治區(qū)黨委、政府制定了自治區(qū)黨委自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定(桂發(fā)【2007】32號)桂林市委、市政府制定并下發(fā)了中共桂林市委員會桂林市人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)決定的實(shí)施意見(桂發(fā)【2008】3號),我縣縣委、縣人民政府十分重視,不僅成立了以縣長為組長的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,而且及時(shí)召開了縣職業(yè)教育攻堅(jiān)大會,并下發(fā)了關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)決定的實(shí)施意見(全發(fā)【2008】6號),對我縣職業(yè)教育的攻堅(jiān)做了全面的部署,進(jìn)行了全面的規(guī)劃。二、克難攻堅(jiān),積極籌措經(jīng)費(fèi),切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)取得新突破。1965年,縣政府劃撥土地2360畝建立縣職中,四十余年年以來,我縣堅(jiān)持發(fā)展職業(yè)教育從未間斷,先后籌措近四千萬元改善辦學(xué)條件,特別是08年職業(yè)教育攻堅(jiān)以來,對縣職中投入嚴(yán)格實(shí)行了“一定三年,足額落實(shí)”的方針。2008年縣政府安排605萬元,爭取市財(cái)政安排30萬元,自治區(qū)以獎(jiǎng)代補(bǔ)安排100萬元,共籌措735萬元為縣職中修建了2000平方米的學(xué)生餐廳大樓和4000平方米的學(xué)生公寓大樓,維修1500平方米的學(xué)生宿舍大樓,新增添置280萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備;2009年,縣財(cái)政又安排800萬元、爭取市財(cái)政安排30萬、區(qū)財(cái)政安排300萬元,為縣職中修建教學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓,綠化、美化、硬化校園環(huán)境15000平方米,新建門樓1000平方米,廁所800平方米,新增儀器設(shè)備450萬元,新增圖書60萬元。2010年,縣財(cái)政又安排666萬元,為縣職中進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,經(jīng)過近年的努力,使學(xué)校建筑面積達(dá)到了60060平方米,設(shè)備總值達(dá)到1051萬元,現(xiàn)代教育技術(shù)及信息化設(shè)備設(shè)施齊全,圖書、體育設(shè)施勻能滿足需要;校園校舍建設(shè)取得了新的突破,為建成自治區(qū)示范性職業(yè)學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為引領(lǐng)農(nóng)村職校新發(fā)展樹立了榜樣。三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)勢互補(bǔ),以職中為平臺搭建培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮職校優(yōu)勢我縣在認(rèn)真總結(jié)教育事業(yè)“十一五”改革和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),統(tǒng)籌各級各類教育,城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌人才培養(yǎng),科技創(chuàng)新和社會服務(wù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縣委政府各級部門培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)辦學(xué)條件,優(yōu)勢互補(bǔ),以職中為平臺搭建培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大各級各類畢業(yè)學(xué)生、社會青年、農(nóng)民、企業(yè)員工接受職業(yè)教育和技能培訓(xùn)機(jī)會。09年,我縣接受職業(yè)教育學(xué)歷教育人數(shù)增加到5492人,短期技能培訓(xùn)人數(shù)增加到3642人(其中星火科技培訓(xùn)2000人,溫暖工程培訓(xùn)600人,退耕還林富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1042人)。07、08、09年連續(xù)三年超額完成自治區(qū)下達(dá)我縣的招送生任務(wù),到目前為止,10年又完成招生2100人,其中全日制學(xué)歷生完成1236人,成人在職學(xué)歷教育864人。四、堅(jiān)持“務(wù)實(shí)基礎(chǔ),調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵”的方針,加強(qiáng)了職校示范專業(yè)建設(shè)。經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展給教育提出了新要求,要求我們不斷增強(qiáng)主動為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的意識和能力,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,主動適應(yīng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和我區(qū)我縣工業(yè)發(fā)展的需要,我們在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),必須調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化中小學(xué)布局,中等職業(yè)學(xué)校要建立適應(yīng)當(dāng)前和今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的品牌專業(yè),提升專業(yè)內(nèi)涵。我縣十分重視職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)和示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),并要求職中根據(jù)示范專業(yè)要求創(chuàng)造條件。2008年,縣職中機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)獲自治區(qū)示范專業(yè),并爭取自治區(qū)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)300萬元,立項(xiàng)建設(shè)示范性實(shí)訓(xùn)基地,示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),帶動了學(xué)校其它專業(yè)的發(fā)展,其中09年職中電子電器維修與應(yīng)用專業(yè)獲自治區(qū)示范專業(yè)。隨著示范專業(yè)和示范實(shí)訓(xùn)基地的影響,促進(jìn)了學(xué)校各專業(yè)招生數(shù)的大面積增加。在專業(yè)建設(shè)方面,走市場調(diào)研路,開辟新專業(yè),吸引新生源。結(jié)合我縣實(shí)際情況,根據(jù)一些初、高中畢業(yè)生的多元化學(xué)習(xí)要求??h委政府要求縣教育局指導(dǎo)縣職中在加強(qiáng)原有傳統(tǒng)專業(yè)建設(shè)的同時(shí),積極做好市場需求調(diào)查。根據(jù)市場需求和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃增設(shè)專業(yè),近年來學(xué)校增設(shè)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、嬰幼兒保育與保健(早期幼兒教育方向)、休閑體育服務(wù)與管理(高爾夫運(yùn)動方向)等專業(yè),當(dāng)年完成招生人數(shù)均在100人以上。09年又根據(jù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工特點(diǎn)和服務(wù)“三農(nóng)”的需要,加大農(nóng)類專業(yè)和各種技能培訓(xùn)招生宣傳,一次性招收農(nóng)類專業(yè)達(dá)400多人,技能培訓(xùn)3642人。五、加大勞動密集人企業(yè)技能人才培訓(xùn),增加招商引資的吸引力。我縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,人口大縣,充分利用人力資源,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使富余勞動力擁有一技之長,提高了勞動者素質(zhì),增加了我縣招商引資吸引力,近年通過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn),就業(yè)安置,吸引了服裝、電子等多家企業(yè)落戶我縣,促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。六、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德水平為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),縣委政府要求教育行政部門對職業(yè)教育制定了完整的教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師培訓(xùn)計(jì)劃,并采用教師聘用制,崗位制等制度,健全和完善了教師隊(duì)伍的管理,同時(shí),縣政府要求教育、人事、編辦對職校教師獨(dú)立核編,要求每年從本科院校畢業(yè)生中挑選優(yōu)秀畢業(yè)生和從生產(chǎn)一線聘任高級工加強(qiáng)了師資隊(duì)伍綜合力量的建設(shè),使縣職中現(xiàn)有教職員工已達(dá)到166人,現(xiàn)有教師146人(其中高級職稱28人,本科學(xué)歷144人),專任教師143人,專業(yè)理論課教師43人(其中“雙師”型教師64人),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師13人,生師比為20:1。通過廣泛吸引企業(yè)、行業(yè)專家到我縣職業(yè)學(xué)校任教,提高了“雙師”型教師隊(duì)伍比例,為我縣職業(yè)教育持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展提供充足人力支撐。七、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,積極探索農(nóng)村職校教學(xué)改革,提高了辦學(xué)質(zhì)量。1、抓質(zhì)量,考“雙證”,逐步轉(zhuǎn)變教育觀念我縣職校堅(jiān)持“以服務(wù)社會為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為依托,以改革創(chuàng)新為動力,以技能培養(yǎng)為核心”的辦學(xué)思想,根據(jù)中職學(xué)校人才培養(yǎng)要求和課程規(guī)劃,因地制宜地制定了一系列的學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施方案,初步建立了“實(shí)訓(xùn)管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué),專業(yè)理論三合一”實(shí)施教學(xué)方案,建立了“教學(xué)質(zhì)量評估體系、教師教學(xué)工作評估、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評估”三位一體的評價(jià)體系,明確了文化課教學(xué)為專業(yè)教學(xué)服務(wù),專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)操服務(wù)的指導(dǎo)思想,提出“學(xué)完一科,考證一科,合格另學(xué),不合格補(bǔ)學(xué)”的農(nóng)村辦學(xué)思路,確保學(xué)生至少能取得一科中級等級證書的學(xué)習(xí)目標(biāo),突出了學(xué)生在全面完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上能有所特長的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生有選擇地到企業(yè)生產(chǎn)一線工作打下了基礎(chǔ)。根據(jù)中職學(xué)生基礎(chǔ),因材施教,降低學(xué)習(xí)難度,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理,我縣職校近三年來,90%的學(xué)生一致性通過桂林市中級考證,另外10%的學(xué)生通過補(bǔ)習(xí),第二次也順利考證,畢業(yè)時(shí)人人都取得了中級等級證書和畢業(yè)證書,從而贏得家長、社會的高度評價(jià)。2、加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的緊密合作,辦好人民滿意的教育。我縣堅(jiān)持職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持職業(yè)教育要主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)的需求,堅(jiān)持以群眾需求和企業(yè)行業(yè)需求為依托,加強(qiáng)辦學(xué)探索。從05年開始在縣委政府指導(dǎo)下,我縣職校與深圳中科潤華有限公司聯(lián)合辦學(xué),在農(nóng)村職校最先引進(jìn)數(shù)控、模具專業(yè)之后,06年與北京廊坊航空職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),引進(jìn)航空專業(yè),又與廣州建國教育發(fā)展有限公司聯(lián)合開辦高爾夫球僮專業(yè)和南京領(lǐng)航技術(shù)學(xué)校聯(lián)合開辦海員專業(yè),09年又與桂林財(cái)校、工業(yè)中專、農(nóng)校、烹飪學(xué)校聯(lián)合分校開辦會計(jì)、印刷、園林、烹飪等專業(yè),2010年又分別與佛山奧麗儂內(nèi)衣有限公司和廣東溢達(dá)紡織有限公司聯(lián)合開辦“奧麗儂班”和“溢達(dá)班”,樹立了學(xué)校的品牌,加強(qiáng)了與行業(yè)企業(yè)的緊密合作,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要辦好人民滿意的職業(yè)教育,就必須要深入調(diào)研,加強(qiáng)教育教學(xué),加強(qiáng)校企合作,工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革。我縣職校探索性建立了“學(xué)、實(shí)、工”相結(jié)合的教學(xué)方式,前二年,多次嘗試引進(jìn)一些手工工藝來強(qiáng)化工學(xué)結(jié)合,但由于不確定性,沒有收到較好的成效。08年,在反復(fù)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,從廣東東莞引進(jìn)合作企業(yè)同和電子有限公司,在縣職校周邊創(chuàng)辦全州動能電子廠,投產(chǎn)一年來,從根本上解決了縣職校電子類專業(yè)學(xué)生工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。然后,學(xué)校又結(jié)合勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的需求,利用學(xué)校占地2360畝的優(yōu)勢,劃出40畝土地,建立了投資5200萬元的全州龍頭企業(yè),米蘭香粉業(yè)有限公司,一次性接納了我縣職校300多人的就業(yè),解決了我縣職校不愿到外地就業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題。我們又充分利用學(xué)校果園優(yōu)勢,劃出100畝果園建立了全州縣聚福山土雞生態(tài)園示范基地,目前已成功養(yǎng)殖土雞2萬羽,為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,起到一定的輻射作用。同時(shí),我們在上述企業(yè)設(shè)點(diǎn)教學(xué),為我縣開展成人在職學(xué)歷教育提供了良好的實(shí)訓(xùn)基地。3、提高了辦學(xué)質(zhì)量(1)我縣職校自98年被確定為自治區(qū)重點(diǎn)職校以來,通過改善辦學(xué)條件,提高師資水平,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的建設(shè)。2009年以嶄新的形象迎接自治區(qū)省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校復(fù)評和教學(xué)水平評估,獲得自治區(qū)雙優(yōu)評價(jià),評估成績排列全區(qū)第三名。(2)2009年10月我縣職校派出七個(gè)專業(yè)組參加桂林市職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師技能大賽,五個(gè)專業(yè)六名老師獲得桂林市教師技能競賽一等獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),成為桂林市職業(yè)學(xué)校平均獲得一等獎(jiǎng)個(gè)數(shù)最多的學(xué)校。(3)2009年11月,我縣職校組織參加桂林市師德建設(shè)“四個(gè)一”示范校評估,獲得桂林市師德建設(shè)“示范?!狈Q號。(4)2009年12月,我縣職校派出機(jī)電、數(shù)控、電工、計(jì)算機(jī)、服裝專業(yè)學(xué)生代表參加自治區(qū)技能大賽桂林市選拔賽,獲得二個(gè)團(tuán)體第一名,二個(gè)團(tuán)體第二名和十個(gè)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。2010年3月,我縣職校12名學(xué)生代表桂林市參加全區(qū)技能大賽,獲二個(gè)一等獎(jiǎng),和二個(gè)二等獎(jiǎng)。 (5)近二年來,我縣職業(yè)教育分別獲得了區(qū)市先進(jìn)單位位榮譽(yù)評價(jià),順利通過自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)校評估,取得了二個(gè)自治

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