西南師大版2019-2020年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第三次月考試卷.doc_第1頁(yè)
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西南師大版2019-2020年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第三次月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí)(20.5分) (共5題;共20.5分)1. (6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選一個(gè)詞語(yǔ)造句。 _拱月 _聞名_剔透 奇_異_造句:_2. (6分)看拼音,寫(xiě)字詞。 一zhn_秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉fn fn_飄落,冬天jing_要來(lái)臨。喜鵲趁著天氣晴lng_,銜來(lái)k_草做窩;寒號(hào)鳥(niǎo)qu_整天出去玩,最后在y_里凍死了。3. (3.5分)選字填空。 遠(yuǎn) 近 有 無(wú)我家_一只可愛(ài)的小花狗。太陽(yáng)離我們很_。我家離學(xué)校很_,只需五分鐘就走到了。_聽(tīng)水_聲。4. (2分)下列對(duì)加下劃線(xiàn)的字詞的理解完全正確的一組( ) A . 吟通(唱,念) 饒有趣味(足,多) 伯牙所念(想法)B . 兇悍(勇敢) 蜂擁而至(最好的) 人閑桂花落(安靜)C . 和藹(和氣,和善) 飽經(jīng)風(fēng)霜(充足) 思援弓繳而射之(迫使交出)D . 頭銜(接受) 響遏行云(阻止) 昔我往矣,楊柳依依(從前)5. (3分)和同學(xué)一起玩接龍游戲吧!理由:_ _ _ _ _ _祝賀:_ _ _ _ _ _二、 知識(shí)與能力(29.5分) (共9題;共29.5分)6. (4分)根據(jù)音節(jié)寫(xiě)漢字組成詞語(yǔ)。 sho樹(shù)_ _微 j書(shū)_ _病zo急_ 干_ m_擦 妖_7. (2.0分)同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,他們是怎樣堅(jiān)持的?請(qǐng)?zhí)羁铡?沒(méi)有_就_;沒(méi)有_就_;沒(méi)有_就_。8. (2分)下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用有誤的一句是( ) A . 有一首歌叫太湖美,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”B . 彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子,慢慢地摘下軍帽C . “我不明白”父親并不退讓?zhuān)半y道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎”?D . “嗒嗒嗒”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。9. (2分)舟過(guò)安仁是哪位詩(shī)人寫(xiě)的?( ) A . 呂巖B . 城南舊事C . 世說(shuō)新語(yǔ)10. (2分)下列不屬于我國(guó)古代四大發(fā)明的一項(xiàng)是( ) A . 火藥B . 指南針C . 地震儀D . 印刷術(shù)11. (2分)根據(jù)詩(shī)歌的格律,選出和“溪云初起日沉閣”對(duì)仗的詩(shī)句。( ) A . 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)B . 山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓C . 辨材須待七年期D . 無(wú)限風(fēng)光盡被占12. (5分)按要求寫(xiě)句子。 人們被詩(shī)人的這句話(huà)打動(dòng)了。(改為“把”字句)如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?(改為陳述句)我大概用了一個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)。(修改病句)13. (7.5分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)唯德學(xué),唯才藝,不如人,_。若衣服,若飲食,不如人,_。 (2)他很后悔沒(méi)有接受街坊的勸告,心想,_。 (3)光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是_的。 (4)原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣_,也不像松鼠說(shuō)得那樣_。 14. (3分)我能將下列句子整理成一段通順的話(huà),把序號(hào)填在括號(hào)里。 ( )槐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,不久就枝條發(fā)青,很快展出嫩葉,抽出嫩枝。( )每當(dāng)槐花開(kāi)放時(shí),一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黃白色,一夜功夫就變成銀白了。( )你還沒(méi)有走進(jìn)它,就會(huì)聞到槐花散發(fā)的濃郁撲鼻的香味。( )清明節(jié)過(guò)后,天氣漸暖,春雨絲絲。( )槐葉是橢圓形的,又薄又軟,放在嘴邊,還能吹出各種悅耳的小曲。( )遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵課的槐樹(shù),簡(jiǎn)直是一座花山。三、 口語(yǔ)交際 (共1題;共6分)15. (6分)白鷺是那樣惹人喜愛(ài),我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)它們呢?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的建議吧。 四、 閱讀天地(17分) (共2題;共17分)16. (6分)閱讀 孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”(1)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這兩句話(huà)的意思。 (2)你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里? (3)讀了課文后,你認(rèn)為楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子? 17. (11.0分)閱讀下文,回答問(wèn)題陌生的紅蘋(píng)果一個(gè)微寒的夜晚,我搭上了從廣州開(kāi)往長(zhǎng)沙的第58次列車(chē)。我躺在鋪位看雜志,聽(tīng)到一聲溫柔的(a):“小姑娘!”側(cè)過(guò)臉,對(duì)面鋪位上那位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋(píng)果,對(duì)我說(shuō):“喜歡吃這個(gè)嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把蘋(píng)果塞到我枕邊,我只好有禮貌地(b)。夜深人靜,拿起那只紅蘋(píng)果仔細(xì)地看,那是一個(gè)很精致圓滑的華盛頓蘋(píng)果,發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識(shí)我,憑什么送呢?我開(kāi)始警惕起來(lái),腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話(huà)故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋(píng)果,結(jié)果中毒了我把蘋(píng)果放下,打算天亮后物歸原主。第二天一醒,發(fā)覺(jué)對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了,蘋(píng)果仍在我枕邊,下面還壓著一張紙條:“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門(mén)在外多加一個(gè)心眼是好的,不怪你。蘋(píng)果是我到廣州開(kāi)會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見(jiàn)你,便覺(jué)得你很像我女兒,一樣留著長(zhǎng)頭發(fā),一樣長(zhǎng)著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書(shū),于是我猜你也和我女兒一樣,喜歡吃蘋(píng)果”我很內(nèi)疚,她能把我想像得同女兒一樣可愛(ài),而我卻沒(méi)有把她想像得像母親一樣可信。蘋(píng)果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果(1)根據(jù)文意,在文中(a)(b)兩處應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是_和_。A呼喚 B呼喊 C道歉 D道謝(2)選擇合適的答案,把序號(hào)填在橫線(xiàn)上“我開(kāi)始警惕起來(lái),腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話(huà)故事”中“警惕”的意思是_A猶豫不決。 B高興、愉快。 C小心謹(jǐn)慎。 D覺(jué)察。“我把蘋(píng)果放下,打算天亮后物歸原主”,原因是什么?_A作者并不喜歡吃蘋(píng)果。B作者懷疑婦女的用意,不敢吃。C作者接受的是一個(gè)陌生人的蘋(píng)果,覺(jué)得不好意思?!疤O(píng)果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果”,除了這個(gè)“蘋(píng)果”,“我”還得到了什么呢?_A“我”還得到了很多紅蘋(píng)果。B“我”還得到了那位婦女給“我”的紙條。C“我”還得到了那位婦女對(duì)“我”的慈愛(ài)。(3)作者“腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話(huà)故事:白雪公主吃了一口陌生人送的蘋(píng)果,結(jié)果中毒了”你讀過(guò)這個(gè)童話(huà)嗎?能不能再提供一點(diǎn)有關(guān)這個(gè)童話(huà)的信息?如果你沒(méi)有讀過(guò),那你簡(jiǎn)單介紹一下你讀過(guò)的一個(gè)童話(huà)? (4)文章中的“我”以及那位陌生婦女,哪一位給你留下的印象深刻?請(qǐng)選擇其中一位,談一談她是一個(gè)怎樣的人? (5)讀了這篇文章后,你覺(jué)得應(yīng)該如何對(duì)待陌生人?為什么? 五、 習(xí) 作(30分) (共1題;共30分)18. (30分)從下面選擇一種情況,寫(xiě)一張留言條。 提示:去辦公室還書(shū),老師不在。去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng),但是她家里沒(méi)有人。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)(20.5分) (共5題;共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 知識(shí)與能力(29.5分) (共9題;共29.5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、

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