實(shí)習(xí)報(bào)告于月明.doc

天津科技大學(xué)本科生我給你們的扉頁(yè)都沒(méi)有頁(yè)眉頁(yè)腳，只有正文有！畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告學(xué) 院：包裝與印刷工程學(xué)院班 級(jí)： 100652姓 名： 于月明 日 期：2014年3月14日實(shí)習(xí)報(bào)告物流實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中信天津外包服務(wù)有限公司（天津市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黃海路249號(hào)）不需要寫(xiě)具體地址物流實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年8月1日至2014年1月20日時(shí)間沒(méi)按要求寫(xiě)！一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)、加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)、加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，并開(kāi)闊眼界及思路，為即將步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。首行縮進(jìn)2字符，而不是左縮進(jìn)兩字符，全文都有這個(gè)問(wèn)題行距不對(duì)！二、實(shí)習(xí)要求：1、做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作，了解實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，以提高實(shí)習(xí)效果。2、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。3、與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。4、實(shí)習(xí)結(jié)束，提交實(shí)習(xí)單位鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)單位概要：中信天津外包服務(wù)有限公司（CITIC Tianjin Outsourcing Service Co.,Ltd.）成立于2008年12月，是由中國(guó)中信集團(tuán)公司下屬中信天津投資控股有限公司出資成立的全資子公司，是一家擁有領(lǐng)先服務(wù)理念的現(xiàn)代新型服務(wù)企業(yè)。中信天津外包服務(wù)有限公司基于對(duì)各類型金融機(jī)構(gòu)服務(wù)的細(xì)致了解和對(duì)金融企業(yè)服務(wù)外包需求的深刻認(rèn)知，憑借國(guó)際領(lǐng)先的服務(wù)概念和對(duì)自身優(yōu)勢(shì)資源的整合，不斷完善和創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，致力于打造完美的綜合金融外包服務(wù)平臺(tái)，為各類金融機(jī)構(gòu)提供“藝術(shù)級(jí)”的全方位金融外包服務(wù)；同時(shí)為大型生產(chǎn)和流通企業(yè)“量身定制”適應(yīng)其核心需求的專業(yè)供應(yīng)鏈解決方案，提供穩(wěn)定的高品質(zhì)供應(yīng)鏈管理服務(wù)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：全文跟物流完全無(wú)關(guān)，學(xué)校要求要參加和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)!檔案存儲(chǔ)管理服務(wù)，是對(duì)各類檔案提供整理、存儲(chǔ)、調(diào)閱、查詢、形式轉(zhuǎn)換直至銷(xiāo)毀等一系列“從生到死”過(guò)程的綜合管理服務(wù)。檔案類型包括紙質(zhì)和非紙質(zhì)，如憑證、票據(jù)、契約、文件、膠片、圖紙、樣本等，以及電子信息，如影像、數(shù)據(jù)、聲音記錄等。該服務(wù)的目標(biāo)客戶主要包括：金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、大型企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、法律或會(huì)計(jì)事務(wù)所以及其他有檔案管理需要的組織。五、實(shí)習(xí)感想：此次實(shí)習(xí)，主要崗位是檔案整理，由于之前沒(méi)有接觸過(guò)此類的工作，所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也能夠很熟練地展開(kāi)工作。檔案整理工作主要有兩種，一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔，一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我參加了整個(gè)檔案的整理過(guò)程，并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn)，同時(shí)在電子檔案的整理過(guò)程中，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，對(duì)原先的方法進(jìn)行了改革，同時(shí)也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教，同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法，還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。雖然在學(xué)校所學(xué)專業(yè)不是檔案整理，但是在這過(guò)程中，剛開(kāi)始卻不能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過(guò)程中，要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力，通過(guò)與另外幾位實(shí)習(xí)生的合作，我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫(huà)瓢，而是在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化，漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上，我們要處理好的 “三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾?，?duì)于我以后的工作也能夠起到相當(dāng)大的作用，不管是文本材料的整理，還是電子材料的整理，都需要一定的整理規(guī)則和方法，所謂為規(guī)矩不成方圓，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的大量涌現(xiàn)，如果沒(méi)有一個(gè)行之有效的管理方法，確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用，通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法，讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過(guò)程中需要注意的問(wèn)題，并且需要避免的問(wèn)題。在檔案整理的各個(gè)環(huán)節(jié)中親身參與，整理編制文件案卷目錄，檢索工具等，掌握了檔案管理的基本方法，熟練的對(duì)檔案裝訂工具的使用，且小組成員之間的分工協(xié)作，密切配合，都促使檔案基本知識(shí)在實(shí)習(xí)中的成功運(yùn)用和鞏固提高。團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，互幫互助，在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。檔案的整理雜而亂，時(shí)間緊，任務(wù)重。幾個(gè)人不統(tǒng)一，各干各的，是很難完成任務(wù)的。這就要求我們互相合作，多溝通交流，提高工作效率。這種合作精神在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮了極大的作用，使任務(wù)得以順利完成。在實(shí)習(xí)單位工作時(shí)，執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律，按時(shí)上下班的工作制度，管理靈活先進(jìn)。鍛煉自我。聽(tīng)從經(jīng)理的指導(dǎo)，虛心請(qǐng)教，每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和自己的感受。按時(shí)上下班，不遲到，不早退，精力充沛，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后進(jìn)入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。在枯燥無(wú)味的檔案整理工作中，耐心，細(xì)心，不驕不躁，吃苦耐勞，甘于寂寞，工作到位，培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。提升認(rèn)識(shí)。即對(duì)檔案和檔案工作者的認(rèn)識(shí)和對(duì)檔案工作和檔案部門(mén)的認(rèn)識(shí)，檔案是真實(shí)的歷史記錄，檔案的內(nèi)容真實(shí)的反映了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)部門(mén)所發(fā)生的事情，既使檔案的內(nèi)容是假的，它也反映了形成假檔案這一事實(shí)，任何人都不得私自對(duì)檔案進(jìn)行改動(dòng)。檔案工作者可以直接接觸檔案的內(nèi)容，通過(guò)檔案內(nèi)容了解一些人和單位的隱私。作為檔案工作者要嚴(yán)守秘密，絕對(duì)不可以將檔案中的內(nèi)容泄露出去，更不能通過(guò)檔案中的內(nèi)容謀取私利。檔案工作在一個(gè)單位中具有至關(guān)重