2019年學(xué)習(xí)方法廣播稿范文.doc

2019年學(xué)習(xí)方法廣播稿范文 92019年學(xué)習(xí)方法廣播稿范文導(dǎo)語(yǔ)給大家推薦一篇講學(xué)習(xí)方法的廣播稿給大家，希望大家能學(xué)習(xí)進(jìn)步。 甲敬愛(ài)的老師乙親愛(ài)的同學(xué)們合中午好!甲我是主持人xxx乙我是主持人xx甲很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了，前三期結(jié)合學(xué)校的文明禮儀主題月活動(dòng)推出的是主題式廣播。 我們一起來(lái)回顧一下，第一期主題一年之計(jì)在于春;第二期主題文明禮儀與我同行;第三期主題心存感恩。 乙從今天開(kāi)始，我們的日常廣播將在欄目上作一定的調(diào)整。 廣播站初定以下四個(gè)欄目一是“校園快訊”，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞，為同學(xué)們報(bào)道我校和兄弟學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事，介紹校級(jí)競(jìng)賽情況等。 希望同學(xué)們踴躍投稿。 甲廣播站開(kāi)設(shè)了第二個(gè)小欄目是“童心童語(yǔ)”。 一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。 校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家!乙:第三個(gè)小欄目我們?cè)O(shè)置的是“習(xí)慣小常識(shí)”。 本欄目我們將傳播生活小常識(shí)，并結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反饋班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學(xué)們中存在的弊端。 和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、培養(yǎng)好習(xí)慣，改正不良的行為。 同學(xué)們，你們可要小心了哦，很多雙眼睛可看著你們呢!甲第四個(gè)小欄目是“多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái)”，歌是我們的最愛(ài)，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。 還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。 在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們將帶給你快樂(lè)的音符，一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的星期三。 乙另外，我們還開(kāi)設(shè)了哈哈樂(lè)、英語(yǔ)大家說(shuō)、科技天地等欄目!隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整!甲對(duì)了，我們還沒(méi)告訴同學(xué)們，怎樣投稿呢?大家可聽(tīng)清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請(qǐng)把稿件投到二樓辦公室的投稿箱里。 或者您也可以將稿件交給你們班的宣傳委員。 希望你們多多投稿，多多提意見(jiàn)。 乙讓我們走進(jìn)本周的校園快訊上周是感恩周，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下，開(kāi)展“給女長(zhǎng)輩驚喜四個(gè)一活動(dòng)。 即“向媽媽說(shuō)一句祝福的話”;“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”;“幫助女老師做一件有意義的事”;制一張賀卡送給女教師或媽媽。 甲3月12日是植樹(shù)節(jié)，大隊(duì)部在國(guó)旗下講話中號(hào)召全體師生展開(kāi)愛(ài)綠、護(hù)綠植樹(shù)造林的行動(dòng)。 本周讓我們共同加入種植園得活動(dòng)中，感受播種的快樂(lè)吧!乙楊燕惠，接下來(lái)讓我們走進(jìn)今天的童心童語(yǔ)。 甲恩，好的。 本期的童心童語(yǔ)由柳央央同學(xué)為我們播音。 乙同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站!甲下面讓我們步入第三個(gè)欄目“習(xí)慣小常識(shí)”，今天的“習(xí)慣小常識(shí)”給大家安排的是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)之習(xí)慣篇.。 乙 一、讀書、寫字的姿勢(shì)甲讀書，先坐正。 頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。 寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。 看清楚，再動(dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。 紙和筆，要珍惜。 乙 二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃定計(jì)劃，很重要。 先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近，德智體，有針對(duì)。 措施細(xì)，講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。 甲 三、如何預(yù)習(xí)做預(yù)習(xí)，不可少。 初讀文，劃生詞，不明意，;細(xì)讀文，明內(nèi)容，不理解，打個(gè)問(wèn)。 課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。 上新課，效率高。 乙 四、怎樣聽(tīng)課聽(tīng)課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。 重難點(diǎn)，注意聽(tīng);疑難處，動(dòng)腦筋。 腦眼手，齊參與。 下課后，細(xì)回憶。 甲 五、怎樣做課堂筆記專心聽(tīng)，認(rèn)真記，看板書，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí)，有依據(jù)。 乙 六、怎樣發(fā)言細(xì)聆聽(tīng)，明問(wèn)題，抓關(guān)鍵，精。 有頭尾，語(yǔ)通暢，口齒清，聲宏亮。 甲 七、怎樣復(fù)習(xí)通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。 翻筆記，憶講解。 做練習(xí)，用新知。 反復(fù)練，記得牢。 乙 八、怎樣字不明，義不清，能弄明。 知拼音，查音序;曉字形，查部首;形難辨，查難檢。 甲 九、怎樣做讀書筆記讀書時(shí)，作筆記，成習(xí)慣，多得益。 記書名，記日期，定格式，有規(guī)律。 好詞語(yǔ)，先圈起，修飾名，多摘錄。 列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。 乙 十、多讀、多問(wèn)、多想學(xué)語(yǔ)文，多讀書。 讀課文，如流水，精彩處，記腦中。 課外書，廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。 閱讀時(shí)，多提問(wèn)，審題目，須質(zhì)疑。 為何寫，怎樣寫，在書中，細(xì)求解。 處處問(wèn)，時(shí)時(shí)問(wèn)，問(wèn)中學(xué)，學(xué)中問(wèn)。 甲同學(xué)們，你們記牢了嗎?下面我們輕松一下，看“多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái)”正向我們招手呢!乙今天要給大家推薦的是明日歌，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)!甲親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的