給朋友寫信的作文.doc

給朋友寫信的作文 導(dǎo)語：每個人都會認識其他人，有的就成為了朋友，那是緣分，也是因為性情相近，好的朋友是一生的珍寶，當他們不再身邊的時候試試寫寫信吧!以下是為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考! xx同學(xué)： 你好! 看了你的信，了解了你家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，古老風(fēng)俗，很是向往!今天我也向你一下我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景吧! 我的家鄉(xiāng)在河南鄭州，我們這兒有許許多多漂亮的風(fēng)景。有雄偉壯觀的鄭東新區(qū)CBD中心、風(fēng)景如畫的如意湖、獨一無二的會展中心、莊嚴神圣的二七紀念塔我就不向你一一詳細介紹了，今天我給你介紹一下我認為最美麗的如意湖吧! 如意湖在鄭東新CBD會展中心的附近，每到星期六、星期日如意湖邊人來人往，特別是晚上的如意湖更是一片輝煌。晚上七點半，美侖美幻的音樂噴泉開始了!湖水在燈光的時光下，顯得銀光閃閃、波光粼粼，噴泉隨著好聽的音樂搖擺著、揮舞著，仿佛一位會跳舞的小姑娘，在音樂下自由自在的跳著舞，在悠美的歌聲中陶醉。有一些噴泉姿態(tài)優(yōu)美，身子不停地擺動著，還有一些噴泉像一條銀龍直沖天空，好看極了! 每到噴泉快結(jié)束的時候，還會水幕電影播放。水幕電影是由噴吐出來的水當屏幕，再用五彩繽紛的燈光照在一起，就成了聞名的水幕電影了。在水幕電影里常常會看到一些卡通片：米奇的故事、少林小和尚、哪吒鬧海、白雪公主真是一幅美麗的圖畫! 如意湖的對面就是會展中心，會展中心總是搞一些大型展出活動，許許多多的作品，藝術(shù)品和一些高科技的東西在這里展覽，拍賣。 如意湖邊每到正月十五的時候，禮花飛舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，如意湖沸騰起來了! 聽了我的介紹，你動心了嗎?來我的家鄉(xiāng)做客吧!隨時歡迎你的到來! 最后，祝你：生活愉快!學(xué)習(xí)進步! 你的朋友：xxx 20xx年xx月xx日 親愛的xx妹妹: 你好! 非常抱歉，到現(xiàn)在給你回信，我就是你信中提到的那個“胡先生”，不過，我得告訴你，我可不是什么“先生”，我只是個四年級的小姐姐，非常高興，能和你成為朋友。對了，你家里最近怎么樣?你的身體好嗎?從你的來信中知道你的學(xué)習(xí)很不錯，我很為你高興。再過幾天，就要期末考試了，我們都要抓緊復(fù)習(xí)，爭取都考個好成績，加油喲! 我家里養(yǎng)了一只貴賓犬，它叫寶寶，它有一身棕紅色的卷毛，好看極了，還有一雙水汪汪的大眼睛，這可是它的“武器“喲。寶寶在家里搗亂時，把垃圾桶弄翻，把家里的東西咬壞可每當想懲罰寶寶的時候，它就用那水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著我，又讓我不忍心下手。你說我該怎么辦? xx妹妹，你的課余生活是怎么過的呢?我在課余時間喜歡看書、彈古箏、寫毛筆字、唱歌等等，其中我最喜歡唱歌了，我打算在這次的班級音樂會上演唱讓世界充滿愛，不過我還不是很熟練，我還得好好練練。你喜歡唱歌嗎? xx妹妹，我家在杭州，你要是到杭州來，一定要到我家來玩，有機會，我可能會來你家，你歡迎我嗎? 祝 天天向上，天天開心! xx同學(xué)： 你好! 我們分別已經(jīng)快一年了，你也有一年沒來南京玩了。最近，我們學(xué)校舉辦了秋游活動，令我非常難忘，很想和你分享一下。 這次去的地方是十月軍校，讓我記憶最深刻的就是下“地洞”。也許你還不怎么明白為什么我喜歡“地洞”這個項目，慢慢看下去，你也會喜歡這個“地洞”的?！暗囟础辈卦谠S多地方，順著梯子爬下去就會看見“地下世界”。教官讓我們開始時，我猶豫不決，不知道該不該下去，心里像十五個吊桶打水七上八下一樣。我看見一位同學(xué)從一個洞“冒”出來，對其他人說：“我看見下面有一個木乃伊!”膽子小的女同學(xué)有的發(fā)出了刺耳的尖叫，有的像一陣風(fēng)似的跑了出去。我不相信，準備下去瞧瞧。我拿著手機微弱的光芒照亮，到了下面我哈哈大笑：“哪有什么木乃伊?哈哈，被我識破了吧!”其實，我就看見許多同學(xué)在亂竄，墻上都掛著明亮的燈。我大膽的往前走，只見兩個高年級的大姐姐在一堵墻后面突然出來大喊了一聲，嚇得我魂飛魄散。我和一個同學(xué)后面繞了好幾圈才見到了“光明”，真的好刺激啊! 聽了我的一番訴說，你是不是也很想來這里玩?zhèn)€痛快呢?哈哈，下次你有機會來南京時，我一定帶你去體驗一把! 祝你學(xué)習(xí)進步! 你好!彈指一揮間，我們以有兩年沒見過面了吧!你學(xué)習(xí)怎么樣了呀! 提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。 你還記得嗎?那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心里像十五個吊桶打水七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒里。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看你那么高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕你會責(zé)怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發(fā)現(xiàn)你的鋼筆壞了，老師還以為你沒做好課前準備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責(zé)自己。下課時，你搭著我的肩說：“不知道是哪個家伙，把我的鋼筆弄壞了?哼!如果讓我知道是誰干的，決饒不了他!”“不是我，不是我!請你相信我!”我急忙爭辯道?！叭思矣譀]說你，你急什么呀!” 每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對我說：“說謊!說謊!”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實