免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請 聯(lián)系網(wǎng)站刪除病區(qū)醫(yī)院感染控制風(fēng)險評估1、風(fēng)險性評估:風(fēng) 險 事 件風(fēng)險性評估評價積分準(zhǔn)備程度風(fēng)險發(fā)生的可能性風(fēng)險發(fā)生的嚴(yán)重性需要準(zhǔn)備準(zhǔn)備完畢準(zhǔn)備積分風(fēng)險優(yōu)先級高中低無很高高中低無高中低高中低321043210321123手衛(wèi)生依從性437多重耐藥菌感染448抗菌藥物使用前標(biāo)本送檢率268無菌技術(shù)操作437無菌物品監(jiān)測426使用中消毒劑監(jiān)測426消毒隔離落實426醫(yī)療廢物管理448使用內(nèi)外植入材料6612年齡60歲3692、降低危險的措施:任 務(wù)目 標(biāo)采 取 措 施負(fù) 責(zé) 人1.提高手衛(wèi)生的依從性30%1. 成立手衛(wèi)生管理小組2. 宣傳手衛(wèi)生相關(guān)知識、制度和措施3. 每月進(jìn)行手衛(wèi)生調(diào)查并反饋4. 每季度進(jìn)行手衛(wèi)生監(jiān)測并反饋科主任護(hù)士長院感質(zhì)控人員2.抗菌藥物使用前標(biāo)本送檢率20%1組織學(xué)習(xí)抗菌藥物臨床應(yīng)用實施方案、合理使用抗菌藥物2.進(jìn)行各類送檢標(biāo)本采集的宣教及培訓(xùn)3.將科室標(biāo)本送檢率每月進(jìn)行通報,提高送檢率科主任護(hù)士長監(jiān)控醫(yī)生及監(jiān)控護(hù)士3.多重耐藥菌管理 30%1. 學(xué)習(xí)各項多重耐藥的管理知識培訓(xùn)2. 科內(nèi)組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核3. 對病人加強(qiáng)監(jiān)管,做好陪護(hù)的宣教4. 護(hù)理員、保潔員培訓(xùn)指導(dǎo)教育科主任護(hù)士長監(jiān)控醫(yī)生及監(jiān)控護(hù)士全科醫(yī)務(wù)人員3、監(jiān)測計劃:目 的項目執(zhí)行措施資料來源資料收集者收集、分析、報告以提高手衛(wèi)生依從性為目標(biāo)的監(jiān)測手衛(wèi)生考核每季度考核各科室理論考核與操作考核相結(jié)合院感辦兼職人員實時反饋以降低醫(yī)院感染暴發(fā)的風(fēng)險為目的的監(jiān)測院感暴發(fā)的演練進(jìn)行院感暴發(fā)的演練和知識培訓(xùn)查看培訓(xùn)資料院感辦人員總結(jié)、匯報以規(guī)范一次性無菌物品使用為目標(biāo)的監(jiān)測監(jiān)測每季度抽檢不定期檢查抽查現(xiàn)場查看臨床科室、臨床科室及時反饋結(jié)果骨科手外病區(qū)的重點環(huán)節(jié)骨科手外病區(qū)重點人群:侵入性操作患者、大手術(shù)、年老體弱者、各種毀損傷、皮瓣術(shù)后、斷指(肢)再植術(shù)后、隔離患者、免疫力低下的患者骨科手外病區(qū)高危因素: 各種侵入性操作(各種導(dǎo)管、動靜脈插管、引
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年教科新版高三數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案
- 2025年度微信廣告效果提升策略合同3篇
- 2025年人教A新版八年級科學(xué)上冊月考試卷
- 二零二五年度工業(yè)節(jié)能改造項目職業(yè)健康與環(huán)保合同3篇
- 韻語識字幼兒園課程設(shè)計
- 專業(yè)地理測繪協(xié)議范本版B版
- 餐飲切配課程設(shè)計
- 足球教學(xué)興趣班課程設(shè)計
- 2024年湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 綠色護(hù)欄的施工方案
- 工業(yè)機(jī)器人仿真軟件:Staubli Robotics Suite:碰撞檢測與避免策略教程
- 幼兒園中大班社會科學(xué)芒種課件
- 《圓的認(rèn)識》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 醫(yī)護(hù)人員基本服務(wù)禮儀-鞠躬
- 電商創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐合作協(xié)議2024年
- 2024年廣東石油化工學(xué)院公開招聘部分新機(jī)制合同工20名歷年(高頻重點提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 智慧寧夏小程序推廣方案
- 神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值評估
- 健康產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃方案
- 高考培優(yōu)方案
- 醫(yī)院文化建設(shè)與員工凝聚力提升
評論
0/150
提交評論