部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷(四套)目錄：部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷一部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷二部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷三部編版復(fù)習(xí)練習(xí)題五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷A卷四- 1 -部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷一時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 36的因數(shù)有_，其中質(zhì)數(shù)有_個(gè)，合數(shù)有_個(gè)。2. 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大_倍。3. 分?jǐn)?shù)單位是 4. 扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少。5. 把 6. 有一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方體，如果它的左上方截去一個(gè)如下圖所示的長(zhǎng)方體(單位:厘米)，剩下部分的表面積和體積各是多少?7. 容積就是體積。（ ）8. 有4千克糖，平均分給5個(gè)人，每人分到這些糖的_，每人分到_千克糖。二、綜合練習(xí)(40分)9. 1減去 10. 151至少減去_才是5的倍數(shù)，至少減去_才是2和3的倍數(shù)。11. 用1、2、5、7這四個(gè)數(shù)字組成的所有四位數(shù)一定都是3的倍數(shù).12. 13. 把一袋重3千克的糖果平均分給9個(gè)小朋友，每人分得這袋糖果的_，每人_千克。三、應(yīng)用練習(xí)(20分)14. 小莉和小華現(xiàn)在的年齡和是23歲，5年后小莉比小華大7歲，小莉和小華現(xiàn)在各是多少歲？15. 一個(gè)正方體切成兩個(gè)大小相等的長(zhǎng)方體后，表面積（ ），體積（ ）。A .增加；減少B .減少；不變C .增加；不變16. 擺一擺，看一看從上面看到的形狀是( )A .B .C .17. 一根繩子對(duì)折再對(duì)折，量得每段長(zhǎng)是 18. 一個(gè)正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，表面積擴(kuò)大_倍，體積擴(kuò)大_倍。19. 兩個(gè)正方體一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。20. 一只茶杯可以裝水( )。A .250升B .25立方分米C .250毫升 第 5 頁(yè) / 共 19 頁(yè) 部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷二時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 口算。2. 3. 如果mn=8(m、n均是不為0的自然數(shù))，那么m和n的最大公因數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_。4. 0.8里面有8個(gè) 5. “一件商品打七折出售?！?，在這個(gè)條件中把_看作單位“1”。表示_是_的 6. 觀察下圖，以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn)。1. （1）商店的位置是_偏_。 ， 距離中心廣場(chǎng)_米。2. （2）學(xué)校的位置是_偏_。 ， 距離中心廣場(chǎng)_米。7. 甲數(shù)的 8. 一個(gè)自然數(shù)最少有兩個(gè)因數(shù)。（ ）二、綜合練習(xí)(40分)9. 長(zhǎng)方體或正方體底面的面積叫做_，所以長(zhǎng)方體和正方體的體積也可以用_來(lái)計(jì)算。10. 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者同時(shí)除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。11. 棱長(zhǎng)1分米的正方體的表面積比它的體積大。12. 一個(gè)自然數(shù)年的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（ ）13. 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。14. 6379，所以63是倍數(shù)，7是因數(shù)。（ ）15. x3表示（ ）。A .x3B .xxxC .x+316. 長(zhǎng)度單位、面積單位和體積單位之間的進(jìn)率都是1000。（ ）17. 一個(gè)等邊三角形，每邊長(zhǎng) 18. 直接寫(xiě)得數(shù)。 1. （1）1- 2. （2）3. （3）4. （4）0.25+ 5. （5）6. （6）三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19. 兩個(gè)正方體一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。20. 要統(tǒng)計(jì)今年1-6月份氣溫變化情況，用( )比較合適。A .扇形統(tǒng)計(jì)圖B .折線統(tǒng)計(jì)圖C .條形統(tǒng)計(jì)圖21. 要表示我校各五年級(jí)人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的比例情況，選扇形統(tǒng)計(jì)圖合適。22. 解方程。 1. （1）X- 2. （2）X+2X= 3. （3）8x+25=65 第 10 頁(yè) / 共 19 頁(yè) 部編版復(fù)習(xí)練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷卷三時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是73.2cm3 ， 底面積是30cm2 ， 高是_cm。2. 一個(gè)哈密瓜，每人吃 3. 一個(gè)大于1的自然數(shù)的因數(shù)最少有_個(gè)。4. _0.25= 5. 兩根2米長(zhǎng)的鐵絲，一根用去全長(zhǎng)的 A .第一根長(zhǎng)B .第二根長(zhǎng)C .兩根一樣長(zhǎng)D .無(wú)法比較6. 有一批貨物，每天運(yùn)走他的 7. 4_= 8. 二、綜合練習(xí)(40分)9. 寫(xiě)出一個(gè)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是_；_既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。10. 3個(gè)小正方體并排擺在空地上，露在外面的面有（ ）A .3個(gè)B .9個(gè)C .11個(gè)11. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積擴(kuò)大_倍，體積擴(kuò)大_倍。12. 下邊的3個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填 13. 用小正方體搭建一個(gè)幾何體，從上面看到的圖形是 14. 把 15. 一個(gè)長(zhǎng)方體有四個(gè)面完全一樣，它的另外兩個(gè)面一定是正方形。（ ）16. 下面（ ）組的兩個(gè)數(shù)互質(zhì)。A .15和16B .14和21C .39和1317. 分母不同的分?jǐn)?shù)不能直接相加減。18. 畫(huà)出花瓶圖向左平移4格后的圖形。 三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19. 兩個(gè)正方體一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。20. 如果一組數(shù)據(jù)是80、x、80、90它們的平均數(shù)是85，那么x是( )。A .84B .85C .9021. 要表示我校各五年級(jí)人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的比例情況，選扇形統(tǒng)計(jì)圖合適。22. 要統(tǒng)計(jì)今年1-6月份氣溫變化情況，用( )比較合適。A .扇形統(tǒng)計(jì)圖B .折線統(tǒng)計(jì)圖C .條形統(tǒng)計(jì)圖 第 15 頁(yè) / 共 19 頁(yè) 部編版復(fù)習(xí)練習(xí)題五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷A卷四時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 2. 下面的說(shuō)法中，正確的是（ ）A .12的因數(shù)只有5個(gè)。B .7的倍數(shù)只有7,14,21,28,35。C .32是32的因數(shù)，也是4的倍數(shù)。D .一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。3. 計(jì)算 4. 0.8里面有8個(gè) 5. 有一塊長(zhǎng)方形的布，長(zhǎng)90cm，寬60cm。如果要剪成若干同樣大小的正方形且沒(méi)有剩余，剪出的長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)最大是_cm。6. 600dm3=_m3 0.45cm3=_mL 2.7L=_mL 94cm3=_dm37. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是19，積是34，它們分別是_和_。8. 有4千克糖，平均分給5個(gè)人，每人分到這些糖的_，每人分到_千克糖。二、綜合練習(xí)(40分)9. 施工隊(duì)用了5天的時(shí)間修好了一段長(zhǎng)3 10. 如圖的長(zhǎng)方體由棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體擺成,一共擺了_個(gè)小正方體,即這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是_。它的體積也可以通過(guò)算式_計(jì)算得到。11. 笑笑給貧困山區(qū)小朋友郵寄2本趣味數(shù)學(xué)，書(shū)本長(zhǎng)25厘米，寬10厘米，高2厘米，至少需要_平方厘米的包裝紙。12. 一個(gè)棱長(zhǎng)是4 13. 一袋大米賣(mài)出 A .10 B .C .10 14. 大于 15. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，它的表面積就擴(kuò)大到原來(lái)的8倍。16. a，b是不同的奇數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1。（ ）17. 一根繩子對(duì)折再對(duì)折，量得每段長(zhǎng)是 18. a和b是兩個(gè)連續(xù)的非0自然數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是（ ）。A .aB .bC .1D .ab三、應(yīng)用練習(xí)(20分)