最新人教版二年級(jí)語文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練.doc

最新人教版二年級(jí)語文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練1. 讀一讀，連一連。 2. 把下面的詞語整理成一段通順的話寫下來。偉大 感激 大家 英雄 非常 這位 的 治水大禹 代代相傳 治水 故事 的 被3. 選一選，組成詞語。 4. 用下面的詞語組成句子（1）林林 我 朋友 的 是_（2）飛 小鳥 天上 在 來 去 飛_5. 給下列詞語排排隊(duì)（1）有個(gè) 城外 小村子 沙洲壩 瑞金 叫（2）很遠(yuǎn)的 村民 要到 吃水 地方 去挑6. 我會(huì)把詞語連城通順的句子。（填序號(hào)）1.不 你 怎么 回家2.一群 樹上 在 小鳥 唱歌3.去 媽媽 菜場(chǎng) 買 蔬菜4.他 畫畫 正在 毛筆 用7. 我能連字成句。爺爺 種了 地里 許多 在 花生_喜歡 你 水果 吃 嗎_8. 我會(huì)把下列詞語排列成通順的句子。（1）教室里 寫 我 小明 作業(yè) 看見 在（2）荷葉上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧綠9. 用下列詞語組成兩個(gè)意思不同的句子。隊(duì)伍 的 不 那么長(zhǎng) 一定 赴約（1）_。（2）_。10. 把字詞連成句。（填序號(hào)）（1）看見 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只（2）一天天 地 長(zhǎng)大了 白菜 嫩綠的11. 把下面的詞語按順序排隊(duì)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。每棵 上 樹 都有 喜鵲正在 小鴨子 捉魚 水里小公雞 和 小鴨子 出去 一塊兒 玩12. 讀一讀，連一連。 13. 我會(huì)連。 14. 讀一讀，連一連。 15. 拼一拼，連一連。 16. 把下面排列錯(cuò)亂的詞語整理成通順的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望無際 上菊花 盛開 秋天 著 千姿百態(tài) 的 公園里可以 鳥 研究 空氣 資料 污染 為 可貴 的 提供17. 整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）好 都是 我們 孩子（2）刻苦 一只 練習(xí) 小獅子 非常（3）幫助 安東 熱心 小伙伴18. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是 沙灘 海邊的 快樂 天地 我們 的贊賞 辦法 我的 大家的 得到了景色 公園 難道 嗎 不美 的19. 把能組成詞語的字連起來。大 聲 口 叫人 母 鄉(xiāng) 親前 村 里 面20. 把詞語排成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小樹 的山上 高了更21. 連詞成句花生 摘走 呢 是 了 誰 把22. 把詞語連成句子。很大 覺得 我 自己長(zhǎng)大 自己 盼著 我23. 讀一讀，連一連。 24. 連詞成句。（1）我們的 天地 沙灘 快樂 是（2）鄧爺爺 滿意的 露出了 臉上 的 笑容25. 看圖，連一連。 li shu chu li to hu ni ni26. 把下列詞語排排隊(duì)，變成一句通順的話。（1）我 一名 是 小學(xué)生 一年級(jí)（2）春姑娘 春雨 紡出的線 像（3）小朋友們 高了 長(zhǎng) 我們班 的27. 讀一讀，連一連。 28. 連題成句把難忘的一天，北京和看雪，連成一句話。（1）把難忘的一天，北京和看雪，連成一句話。_29. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。草長(zhǎng) 花開 飛 蝴蝶暖 新制 輕