蘇教版二年級語文上冊期末試題期末卷(含2套)_第1頁
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蘇教版語文二年級上冊期末復(fù)習(xí)(三)班級 學(xué)號 姓名 一、在正確的讀音上打“”。 背后(bi bi) 勉強(qiáng)(qin qin) 淹沒 (m mi) 緊盯(jn jn) 一串(chun cun) 燦爛(nn ln)二、讀拼音,寫詞語。 yn hu shn zhu wi xi jio b zhu zh bio xin y si y j xio ch nn xin pn xun pi l cu zh shn qn yn n hu zh zh shu yu l xi chn pio dn 三、根據(jù)讀音,寫字。tn n yo( )步 ( )課 ( )遠(yuǎn)書( ) ( )擊 ( )擺( )下 ( )主 ( )頭四、根據(jù)要求完成練習(xí)。1、加偏旁組新字,再組詞。亡 ( ) ( ) 采 ( ) ( ) 化 ( ) ( ) 斤 ( ) ( )2、把詞語補(bǔ)充完整。人一 奮起 兆年熟蒂 風(fēng)吹 雁過 3、 反義詞對對碰。對 深 光明 安全進(jìn) 送 公開 困難 4、在括號里填上讀音。放學(xué)了,小紅背( )著書包往外走??蓩寢寘s沒看到她,因為她站在一位叔叔的背( )后,被擋住了。六、改頭換面,意思不變。1、達(dá)爾文是著名的科學(xué)家。 ( )2、天氣漸漸涼了。 ( )3、爸爸反復(fù)研究這個問題。 ( )4、這道題目非常容易。 ( )( ) 七、句子練習(xí)。 1、把句子補(bǔ)充完整。(1) 是 天氣。(2)媽媽今天 ?。?) 呢?(4) ,樹葉兒 。2、將下列句子排成一段通順的話,并回答問題。( )夏天,小陽花開了。( )冬天,寒風(fēng)吹來,梅花卻在怒放。( )我家有座小花園,一年四季開放著各種各樣的花兒。( )秋天,五顏六色的菊花開了。( )春天,百花齊放,滿園春色。(1)短文按 順序?qū)懙?。?)文中寫了 、 、 這幾種花。(3)文中表示顏色多的詞是 ,我能再寫一個 。(4)你最喜歡哪種花?為什么? 八、想課文內(nèi)容填空。1、連一連。鄉(xiāng)下孩子 人外有人 小鷹學(xué)飛 勤勞懂事 大禹治水 三過家門而不入美麗的丹頂鶴 姿態(tài)優(yōu)雅2、按課文內(nèi)容填空。(1)鄉(xiāng)下孩子,生在,曠。(2)經(jīng)過勤學(xué)苦練,成為的京劇大師。(3),老大徒傷悲。(4),駁,白帆片片像云朵,。九、閱讀短文,完成練習(xí)。 清晨,乳白色的霧氣迷迷蒙蒙,村外的溪水傳來淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?;?,鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上的畫眉在和黃鶯對唱,聲音清脆婉轉(zhuǎn) 1、在括號里填上合適的詞。( )的霧氣 ( )的露珠( )的響聲 ( )的聲音2、照樣子,寫詞語。一只只小喇叭 3、用“”畫出文中打比方的句子。句中把 比作 。4、這段話中一共寫了 種事物,它們分別是 、 、 、 、 、 。十、看圖,圖上的小朋友在什么時候?哪里?干什么?干得怎樣?用幾句話把它寫下來。 蘇教版語文二年級上冊期末復(fù)習(xí)(四)班級 學(xué)號 姓名 一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列,再寫下來。 閱 屆 掛 哪 懇 染 二、看圖寫字。 毛主 爾文 鸛樓 梅三、看拼音,寫詞語。shn tn xin pio 樹林 蒼松 花香 雪花 dn chn u dn 高山 山歌 秋風(fēng) 秋千 l po wi ba mio hn pin xn jio hn shn qn qn xn b jio pn mn yu shn do l tn u 四、根據(jù)情境,填寫詩句。1、我這次取得了好成績,老師夸我,同時勉勵我:“,?!?、望著天上圓圓的月兒,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起:“,。” 3、媽媽常教育我:“,老大徒傷悲?!蔽?、想課文內(nèi)容填空。1、本學(xué)期隨著課文,我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng) , 還游覽過美麗的 ,跟爺爺奶奶一起欣賞了 的美景。又認(rèn)識了 的梅蘭芳, 的朱德, 的達(dá)爾文。最后,認(rèn)識了幾個動物朋友,有 的狐貍, 的狼和 的烏鴉。2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩句是:“,?!?、洪水被了,老百姓過上了的日子,大家感激這位的偉大英雄。從此,大禹的名字。六、按要求完成練習(xí)。1、在句中填上合適的詞語,讓句子變得更具體。 的藍(lán)天上飄著 的云朵。下課了,同學(xué)們在 的校園里 地玩耍呢!2、把句子寫成比喻句。黃葉落下來。 3、填上合適的表示顏色的詞。秋天在田野里, 的高粱, 的棉花, 的稻子;秋天在果園里, 的葡萄, 的梨子, 的棗子。4、中國申奧成功,看著全國人民激動的情景,讓想起這幾個成語 、 、 。5、看到“冬天”這個詞,我想到這些小動物: 、 和 ;還想到 、 和 這些植物,有一幅對聯(lián)就寫過它們: , 。七、閱讀短文,完成練習(xí)。四個太陽我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的甜香。我畫了個紅紅的太陽,照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天,春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。1、短文共 自然段。2、連一連。綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽春天 夏天 秋天 冬天3、我畫了個綠綠的太陽,給大家?guī)?

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