北師大版2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10月第一次月考試卷A卷.doc

北師大版2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10月第一次月考試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共41分)1. （9分）你會(huì)填寫嗎？精：_結(jié)構(gòu)，偏旁_，共_畫。組詞_、_。奇：_結(jié)構(gòu)，偏旁_，組詞_、_。 2. （3分）按要求填空?！芭巍弊职床渴撞樽址ㄏ炔開(kāi)部，再查_(kāi)畫。能組成詞語(yǔ)_。3. （5分）請(qǐng)用楷書抄寫下面的句子，注意布局合理，書寫端正。人生偉業(yè)的建成，不在能知，乃在能行。赫胥黎4. （10分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_羊補(bǔ)_ 南_北_ _失群_之鳥(niǎo) 大_一_ _死_傷5. （5分）照樣子寫句子。例：孩子們都覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。（毛茸茸的）孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)。太陽(yáng)升上來(lái)了。（從渡口對(duì)岸山岡后面）沙灘是我們的天地。（海邊的快樂(lè)）6. （9分）閱讀下文，完成練習(xí)。 凡卡（節(jié)選）凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進(jìn)一個(gè)信封里，那個(gè)信封是前一天晚上花一個(gè)戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址：“鄉(xiāng)下 爺爺收”然后他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個(gè)字：“康司坦丁瑪卡里奇”他很滿意沒(méi)人打擾他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒(méi)披，只穿著襯衫，跑到街上去了前一天晚上他問(wèn)過(guò)肉店的伙計(jì)，伙計(jì)告訴他，信應(yīng)該丟在郵筒里，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴（1）凡卡覺(jué)得給爺爺?shù)倪@封信很珍貴，主要是因?yàn)開(kāi)。 A . 他識(shí)字不多，寫這封信不容易。B . 他的老板很兇，發(fā)現(xiàn)了要打他。C . 這封信寄托了他甜蜜美好的愿望。D . 信封是他花了一個(gè)戈比買的。（2）文章最后的省略號(hào)表示_。 A . 列舉的省略B . 語(yǔ)音未盡C . 聲音斷斷續(xù)續(xù)（3）如果爺爺接到了凡卡的這封信，他會(huì)來(lái)接凡卡回鄉(xiāng)下嗎？為什么？ 二、 閱讀理解 (共2題；共35分)7. （22分）課外閱讀。 鴿 子鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長(zhǎng)著灰色的羽毛，中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長(zhǎng)著金黃的小嘴，紅紅的小腳，漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時(shí)刻在提防誰(shuí)來(lái)侵犯它們似的。它們的“臥室”很講究，是個(gè)兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放到上層。嗬，這下可熱鬧了，鴿子們打起來(lái)了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。結(jié)果，你啄我打，兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。兩對(duì)鴿子漸漸長(zhǎng)大了，兩只母鴿都生蛋了。不久，小鴿子孵出來(lái)了。它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，活像一只只小鴨子。我覺(jué)得挺有意思，就伸手去摸。誰(shuí)知還沒(méi)碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來(lái)。朱伯伯看到了，對(duì)我說(shuō)：“母鴿子最愛(ài)自己的孩子，就像媽媽愛(ài)你一樣。你伸手去摸小鴿子，母鴿子以為你要傷害小鴿子，所以就啄了你。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。啊，小鴿子，你們真有意思?。?）寫出第一自然段中描寫鴿子外形的句子。 （2）文中的鴿子有哪些特點(diǎn)？（ ）（多選） A . 漂亮B . 好斗C . 兇殘D . 愛(ài)自己的孩子（3）鴿子好斗，文中可以看出這一特點(diǎn)的句子是（ ）。 A . 上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。B . 你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。C . 誰(shuí)知還沒(méi)碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來(lái)。D . 它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時(shí) 刻在提防誰(shuí)來(lái)侵犯它們似的。（4）文章最后一句話的作用是（ ） A . 總結(jié)全文B . 首尾呼應(yīng)C . 過(guò)渡（5）文章最后一句中的“小鴿子”是指：（ ） 兩對(duì)鴿子 兩對(duì)鴿子的孩子 所有的鴿子（6）讀了這篇文章，你的感受是什么？ 8. （13分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 秋天的月季花我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我和媽媽常常給它澆水，施肥，我很愛(ài)她，常?？粗錾?。她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像是花中的司令，顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪型，好像是一把把鋸尺。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)光?；▋洪_(kāi)得很茂盛，有的是含苞欲放的花骨朵，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開(kāi)了兩三片，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全都展開(kāi)了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。秋風(fēng)吹來(lái)，她輕盈起舞真是婀（）娜（nuo）多姿！當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是月季花的香味，花香引來(lái)了許多小蝴蝶，它們繞著花翩翩起舞，這時(shí)又飛來(lái)了幾只小蜜蜂，它們的嗡嗡的鬧聲，仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏，真是很有趣。我喜歡月季花，因?yàn)樗o秋天增添了一份美麗，人們常說(shuō)，春天美麗，可我要說(shuō)，秋天也同樣絢麗多彩。（1）在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常_ 仿佛_ 特別_（2）從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。 粉紅的_ _的露珠美麗的_ _的小臉蛋（3）在文中找出一組排比句，用橫線劃出來(lái)。 （4）因?yàn)開(kāi)，所以我喜歡月季花。 三、 寫作 (共1題；共5分)9. （5分）同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了嗎？有些事令我們回味無(wú)窮，有些事讓我們終身受益，有些事使我們陷入痛苦請(qǐng)從你經(jīng)歷過(guò)的眾多的事中，選擇一件寫下來(lái)，要把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用