科學檢測卷.doc

科學測試卷溫馨提示： 本卷滿分100分，考試時間90分鐘 可能用到的相對原子質量： C-12 O-16 N-14 H-1 Na-23 S-32一、選擇題(本題20小題，共40分，每小題只有一個正確答案)1. 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是（ ） 2.圖甲為蔗糖的溶解度曲線。現(xiàn)將剩有蔗糖固體的飽和溶液降溫，則燒杯底部的蔗糖固體質量將（ ） A變大B不變C變小D先變小后變大3臺風時，撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，傘面可能被“吸”，嚴重變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方 4.利用“光控開關”和“聲控開關”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。 下列電路圖中合理的是（ ）5.某溫度下，溶質質量分數(shù)為26%、密度為的食鹽水一杯，倒出半杯后，剩下食鹽水的質量分數(shù)和密度分別為 （ ）A . 26% ， 1/2 B . 13% ， C. 26% ， D.13% ， 1/26、下列各圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）7小敏在餐廳看到服務員用蓋子熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是（ ）A.清除可燃物 B.降低可燃物著火點 C.隔絕空氣 D.使可燃物的溫度降到著火點以下8如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是( )9.唐代詩人白居易在登山過程中發(fā)出了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的感嘆，這句詩所反映的影響氣候的因素是 ( )A、緯度位置 B、地形地勢C、海陸位置 D、人類活動10如圖所示電路中，S閉和后，通過1、2、3三處電流大小為 （ ）A. I1=I2I3 B. I1I2I3 C. I1=I2=I3 D.I1=I3I211移栽植物時，常常去掉一部分葉子，其目的是為了( )A.降低光合作用 B.減小呼吸作用 C.減少水分蒸騰 D.移栽方便12某同學與父母去云南旅游，游覽時對青山綠樹底下的“紅土”很好奇，“紅土”與“黑土”相比，除顏色不一樣外，其它性狀還有什么不一樣呢?于是他采樣后帶了一塊回家，并做了如下實驗。從圖中的對照實驗看，他在探究兩種土壤中的（ ） A. 有機物含量 B空氣體積分數(shù) C土壤生物數(shù)量 D無機鹽含量13仔細觀察下列四幅圖片，其中屬于符號的是（ ）14日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是( ) A.單質 B.原子 C.離子 D.元素15如圖是核聚變燃料氦的原子結構模型。該原子核外有2個電子，則其原子核內的質子數(shù)為（ ） A1 B5 C3 D216已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下： 則下列說法正確的是（ ）A該反應屬于分解反應 B圖示中共有4種分子C圖示中的反應物都是單質 D該圖示不符合質量守恒定律17. 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，按如圖電路進行實驗，每次實驗總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多。此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是（ ） A電流的大小 B電磁鐵的極性 C電流的方向 D 線圈的匝數(shù) 18. 下列說法中正確的是（ ）A紅磷點燃后伸入氧氣瓶中產生大量白霧B鐵在氧氣中燃燒會火星四射C硫粉在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰D木炭在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更劇烈19下圖所示的四個演示實驗裝置中，用來說明電磁感應現(xiàn)象的是（ ）20如下圖所示，表示兩盞白熾燈和兩只插座的安裝電路圖，其中安裝錯誤的一項是（ ） A插座C B插座D CA燈及開關 DB燈及開關二、簡答題(本題每空1分，共 24分)21、用元素符號或化學式填空：第22題（1）3個銅原子 ；（2）4個水分子 （3）6個硫酸根離子 （4）空氣中含量最多的氣體_ _ _（5）+5價的磷元素_ _（6）2個鐵離子 22. 如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時，液體對瓶塞的壓強比原來對瓶底的壓強_，原因是_ _23.小敏為了鍛煉身體，每天早上六點鐘起床跑步20分鐘，跑得滿頭大汗。此時，他主要的產熱器官是_，主要散熱方式是_。24如圖所示是顯微鏡下觀察到的植物葉表皮的某結構，圖中A是指_，結構B是指_，它們分布在葉片上下表皮，是氣體進出的通道。25植物吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的_區(qū)，其表皮細胞向外突起，形成了_，以增大與土壤的接觸面積。在根尖結構中，細胞小、并呈方形，細胞核大，細胞質濃的結構是_區(qū)。該區(qū)細胞具有分裂能力，可以使根的細胞數(shù)目增多。26.右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。（1）寫出圖中儀器a的名稱 。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要作用是 。27如圖是小紅設計探究光合作用需要二氧化碳的實驗裝置和方法示意圖。將天竺葵放在黑暗處一晝夜，然后按照圖示裝置(甲錐形瓶中放清水，乙錐形瓶中放等質量的能吸收二氧化碳的25氫氧化鈉溶液)，光照23小時。取下葉片A和B，去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗。(1)實驗中，甲組的作用是對乙組起_。(2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_。(3)用碘液分別檢驗后，不能顯藍的葉片是_ _。28、 同學們在實驗室里測某種小礦石的密度的實驗示意圖。(1)在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示，此時應將平衡螺母向 調(選填“左”或“右”) （2)用調節(jié)好的天平稱小礦石的質量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，該小礦石的質量為 克，體積是 厘米3小礦石的密度= 克/厘米3三、實驗探究題（每空2分共18分）29、在測定標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實驗中：（1）請你根據(jù)電路圖（圖甲）將實物電路（圖乙）補充完整（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的 端，目的是為了保護電路。（3）通過實驗得到了三組U和I的數(shù)據(jù)（如下表），當燈泡兩端電壓為3.0V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，請將讀數(shù)填入表格中。實驗次數(shù)123電壓U/V1.52.53.0電流I/A0.200.25 (4)某同學處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現(xiàn)這種結果的原因是 。30曉麗去農貿市場買蜂蜜，發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動比家里的要緩慢。曉麗產生疑惑：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?她想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁鐵磁性越弱。曉麗大膽地提出了自己的假說：蜂蜜的粘性也可能與溫度有關，溫度越高，粘性越小也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時需要的時間長，溫度高時需要的時間短。于是曉麗設計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時.分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較曉麗順利完成了實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)如右表：請你回答：蜂蜜在冰箱中在室內經微波爐加熱溫度較低一般較高流淌時間較長一般較短在上述探究過程中，曉麗的探究思維程序為：提出問題：為什么蜂蜜的粘性有時大有時小建立假設：蜂蜜的粘性與溫度有關設計實驗：實驗中控制的變量有： ；進行實驗得出的結論是： 。這一結論可以用右圖的 圖像來表示。31、自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象。雷雨時，空氣中的氮氣在閃電條件下與氧氣化合生成不溶于水的一氧化氮氣體；一氧化氮的密度比空氣略大，常溫下易與氧氣反應生成二氧化氮；二氧化氮經過一系列的變化在土壤中生成能促進植物生長的硝酸鹽；(1)下圖形象地表示了氮氣與氧氣反應的過程，試寫出該反應的化學方程式。 (2)實驗室制取一氧化氮時，可用下列哪種收集方法? (填序號)三、分析計算題(第32題6分，33題4分，34題4分，35題4分共18分)32.今年4月，冰島埃亞菲亞德拉火山爆發(fā)，大量水蒸氣和二氧化硫混雜在火山灰中，隨空氣流動大面積蔓延。 (1)二氧化硫(S02)中硫和氧兩種元素的質量比為 。 (2)據(jù)專家估算，全球火山每年釋放出數(shù)百億千克的二氧化硫，二氧化硫在空氣中經過一系列變化生成硫酸，加劇了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化學方程式可表示為： 2S02+2H20+02 =2H2S04，試計算16千克的二氧化硫完全反應生成硫酸多少千克？ (3)除火山等自然因素外，人類的活動也會加劇酸雨的形成。寫出一種有利于減少酸雨的措施： 。33.閱讀下列材料，再進行解答。在高速公路上，貨車超載已經成了一種普遍的現(xiàn)象，這些超載的大型貨車車箱幾乎與一列火車的車皮相同大小，交警們形象地稱它們?yōu)椤鞍霋炝熊嚒?。除了貨車的超載，一些地方的客車超載問題也非常突出，并且造成了多起群死群傷的重大交通事故。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準，載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在7105Pa以內。但也有一些司機，為了降低營運成本，肆意超載。（1）載重貨車的輪胎都刻有凹凸不平的花紋，其目的的 。（2）有一輛自重和貨物共重為1.2105N的6輪貨車，若汽車的每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2，請你通過列式計算判斷該貨車的載重是否符合規(guī)定。34、為了激發(fā)人們對廢物再利用的意識，關注海洋生態(tài)健康，探險家大衛(wèi)羅斯柴爾德乘“普拉斯提基號”帆船橫渡太平洋。該船的建造使用了大約1.25萬個充滿CO2的廢棄塑料瓶（如圖）。（1）為了防止塑料瓶碰撞變癟，船員在每個塑料瓶中添加干冰（固態(tài)CO2），干冰吸熱會轉變?yōu)镃O2氣體，這利用了干冰的 （選填“物理性質”或“化學性質”）。第34題圖（2）若該船排開海水的體