淺談未成年人犯罪的誘因及綜合治理.doc

淺談未成年人犯罪的誘因及綜合治理青少年違法犯罪一般是指1425 周歲以下的青少年實(shí)行的有社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受懲罰性的行為，近年來(lái)，不滿18周歲的未成年人刑事違法犯罪呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。筆者將結(jié)合檢察機(jī)關(guān)近三年來(lái)辦理的未成年人犯罪案件的特點(diǎn)，就未成年人犯罪的原因和防治措施談一些粗淺的看法。一、當(dāng)前未成年人犯罪的特點(diǎn)（一）侵財(cái)性犯罪居多，犯罪類型多元化我省近三年來(lái)的未成年人侵犯財(cái)產(chǎn)類犯罪案件約占全部未成年人犯罪案件的60%，罪名主要涉及盜竊罪、搶劫罪、搶奪罪，除故意傷害、尋釁滋事等傳統(tǒng)涉案類型外，開(kāi)始涉及強(qiáng)奸、綁架、販賣(mài)毒品、非法持槍等罪名。（二）團(tuán)伙作案形式突出由于未成年人個(gè)體力量較差且心智不夠成熟，難以單獨(dú)實(shí)施犯罪，加之未成年人有聚合同伴的傾向，能夠相互給予心理上的支持，因此，共同犯罪是未成年人犯罪的主要組織形式和作案方法，近三年，我省參與團(tuán)伙犯罪的未成年人約占未成年人犯罪人數(shù)的70%。（三）暴力化趨勢(shì)明顯近三年，我省檢察機(jī)關(guān)批捕的殺人、傷害、強(qiáng)奸等嚴(yán)重侵犯人身權(quán)利的案件分別占未成年人犯罪案件總數(shù)的19.6%、20.5%、24.6%，無(wú)論從涉案類型還是涉案情節(jié)，暴力性犯罪明顯呈上升趨勢(shì)，犯罪手段呈暴力化惡性發(fā)展。（四）犯罪主體低齡化，輟學(xué)、無(wú)業(yè)人員居多近三年我省檢察機(jī)關(guān)辦理的未成年人犯罪案件中，犯罪主體日益低齡化， 2008年，14-16周歲未成年人犯罪的比例約占11%，2009年上升到15.5%，明顯增加。從未成年犯的身份來(lái)看，輟學(xué)、失學(xué)及待業(yè)、無(wú)業(yè)人員居多，以上人員約占我省近三年未成年人犯的65%。二、未成年人犯罪的誘因（一）未成年人自身原因1、分辨能力較差。未成年人年齡小，受教育程度相對(duì)較低，尚未形成穩(wěn)定的世界觀和人生觀，是非對(duì)錯(cuò)的辨別能力較差，容易受到社會(huì)上不良文化的影響、別有用心者的誘導(dǎo)，形成不正確的學(xué)習(xí)方法、生活方式。比如，不計(jì)后果的獵奇嘗試、不切實(shí)際的攀比、對(duì)“哥們兒義氣”的盲從、“不走尋常路”的青春逆反情緒，一旦形成上述不健康的心理狀態(tài)，極易引發(fā)一系列違法犯罪行為。2、心理承受能力較差?，F(xiàn)今未成年人物質(zhì)生活條件豐裕，家庭普遍關(guān)愛(ài)照顧或過(guò)于溺愛(ài)保護(hù)，未成年人較少遇到挫折，面對(duì)不順時(shí)容易產(chǎn)生不滿、沖動(dòng)情緒，尤其是很多獨(dú)生子女以自我為中心，往往為一點(diǎn)小事莽撞行事，報(bào)復(fù)走極端。3、控制能力較弱。與成年人事前多預(yù)謀策劃的特點(diǎn)不同，未成年人犯罪的突發(fā)性明顯，大量的未成年人犯罪屬“激情犯罪”、“偶發(fā)犯罪”，這與未成年人年齡低、遇事沖動(dòng)、自控能力差的特點(diǎn)有很大關(guān)系。多數(shù)未成年人作案動(dòng)機(jī)、目的單純，初犯、偶犯較多，犯罪時(shí)往往帶有一時(shí)沖動(dòng)和不計(jì)后果的隨意性，總體上主觀惡性相對(duì)較小。（二）社會(huì)因素1、法制教育滯后。近些年來(lái)，各地普遍在中小學(xué)開(kāi)設(shè)了法制教育課，但實(shí)際效果不容樂(lè)觀，在巨大的升學(xué)壓力下，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)唯學(xué)習(xí)成績(jī)論，品德等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)長(zhǎng)期被忽視，法制教育課時(shí)設(shè)置極少，有時(shí)還會(huì)被基礎(chǔ)課程占用、借用，即使按時(shí)授課，通常也是面向全校各年級(jí)層次的學(xué)生，授課內(nèi)容針對(duì)性較差，又缺乏統(tǒng)一規(guī)范的教材，違背設(shè)置法制課程的初衷，大多流于形式。2、不正風(fēng)氣影響。我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想在一定范圍內(nèi)滋生蔓延，加上腐敗等社會(huì)丑惡現(xiàn)象頻頻曝光、貧富差距拉大，造成了青少年心理上的不平衡，很容易產(chǎn)生高消費(fèi)意識(shí)急劇膨脹、盲目追求物質(zhì)金錢(qián)的欲望，促使青少年向不勞而獲、一夜暴富的價(jià)值觀發(fā)展，誘發(fā)為獲不義之財(cái)瘋狂作案。3、不良文化誘導(dǎo)。目前的文化市場(chǎng)上魚(yú)龍混雜，圖書(shū)報(bào)刊、音像制品、網(wǎng)絡(luò)等媒介充斥著封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情以及其它有損身心健康的內(nèi)容，對(duì)辨別是非和自控能力比較弱的未成年人產(chǎn)生思想上的腐蝕和行為上的誤導(dǎo)。尤其是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，過(guò)分的人機(jī)聯(lián)動(dòng)容易讓青少年在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中得到的安慰和滿足，并弱化青少年的社會(huì)責(zé)任感，另外沉溺于網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的大量費(fèi)用也直接引發(fā)了一系列侵財(cái)性犯罪的發(fā)生。4、家庭教育失當(dāng)。家庭結(jié)構(gòu)異?；蚪逃笔?、教育不當(dāng)都會(huì)在未成年人的人生軌跡中埋下隱患：過(guò)分溺愛(ài)的教育方式易造成未成年人以自我為中心，好逸惡勞；簡(jiǎn)單粗暴的教育方式易使未成年人長(zhǎng)期心情壓抑，形成逆反心理；期望過(guò)高的教育方式會(huì)造成難以承受的巨大心理壓力，難以排解；離異家庭、農(nóng)村留守家庭中未成年人由于缺少關(guān)愛(ài)，易產(chǎn)生自卑情緒；以上不良情緒和心理遇有犯罪誘因出現(xiàn)，極易促使未成年人通過(guò)不當(dāng)方式進(jìn)行宣泄，實(shí)施犯罪。三、防治未成年人犯罪的綜合治理從上述分析中可以看出，未成年人犯罪問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，防治未成年人犯罪必須依靠全社會(huì)的力量進(jìn)行綜合治理，具體可以從如下幾方面入手：（一）家庭防治對(duì)策1、父母要采取科學(xué)健康的教育方式。既要嚴(yán)格要求，又要耐心誘導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)子女有不合理要求或者不良嗜好時(shí)，不應(yīng)急于訓(xùn)斥、拳腳相加，應(yīng)當(dāng)分析原因，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，引導(dǎo)其自覺(jué)改正。2、關(guān)注子女心理健康，加強(qiáng)溝通。父母應(yīng)引導(dǎo)子女養(yǎng)成互愛(ài)互助、積極樂(lè)觀、勤奮獨(dú)立、敢于承擔(dān)責(zé)任的良好品格，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)經(jīng)常性的溝通交流，給予對(duì)方理解和鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)。（二）學(xué)校防治對(duì)策1、狠抓思想道德教育。思想道德教育應(yīng)貫穿未成年人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、教育性強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人辯別是非和抵抗不良誘因侵蝕的能力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。2、加強(qiáng)心理健康教育。大多數(shù)違法犯罪的未成年人存在著或輕或重的心理問(wèn)題甚至是心理疾病，教師應(yīng)在塑造學(xué)生健康心靈上下功夫，為學(xué)生提供及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)，幫助未成年學(xué)生尤其是“問(wèn)題學(xué)生”深入認(rèn)識(shí)自己，提高應(yīng)對(duì)各種人生難題的適應(yīng)能力。3、深入開(kāi)展法制教育。根據(jù)不同年齡階段未成年人的認(rèn)知接受能力，編寫(xiě)一套適合不同年齡層次的法制教材，條件成熟時(shí)可考慮在升學(xué)考試中適度加入法律知識(shí)的考察，促進(jìn)法制教育系統(tǒng)化、持續(xù)化；通過(guò)采取觀看警示教育電影、參加知識(shí)競(jìng)賽等形式鮮活的教育方式，防止法制教育形式化。（三）社會(huì)防治對(duì)策1、新聞出版、廣播電視系統(tǒng)。制作健康有益、豐富多彩、的青少年出版物、影視作品，為青少年提供健康優(yōu)良的精神食糧；通過(guò)揭露各種影響青少年健康成長(zhǎng)的不良社會(huì)現(xiàn)象，普及青少年法律保護(hù)知識(shí)。2、文化監(jiān)管部門(mén)。依法查處和打擊文化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的違法犯罪行為；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧等文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的治理；開(kāi)展積極向上、健康有益的文化活動(dòng)，豐富青少年文化生活。3、政法系統(tǒng)。認(rèn)真貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，注意保護(hù)未成年人的隱私權(quán)；實(shí)行審前羈押未成年人與羈押成年人的分別看管；加強(qiáng)對(duì)未成年犯的監(jiān)管、教育和改造工作；落實(shí)判處緩刑、不予起訴、免予刑事處罰的未成年犯的幫教措施。 4、共青團(tuán)組織。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)；動(dòng)員社會(huì)力量為青少年提供幫助、服務(wù)；加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)有嚴(yán)重不良行為青少年的教育和管理；以農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童為重點(diǎn)，形成全覆蓋、全關(guān)愛(ài)的工作體系；利用公共就業(yè)