暑期同學(xué)會(huì)策劃書和暑期夏令營(yíng)策劃書匯編.doc

暑期同學(xué)會(huì)策劃書和暑期夏令營(yíng)策劃書匯編 第1頁(yè)共22頁(yè)暑期同學(xué)會(huì)策劃書親愛的同學(xué)們?cè)诖?，夏季到?lái)之際，首先祝大家，夏季快樂，萬(wàn)事如意！高中，屬于我們攜手共進(jìn)，走過的人生中最燦爛和充實(shí)的時(shí)光，可光陰荏苒，自XX年初夏畢業(yè)，我們就這樣各奔前程，天各一方，分散四海，至今已四年有余，但時(shí)光的拉長(zhǎng)，并不能使我們的情誼消退，在此，我衷心的期盼我們的再次聚首，一起回憶過去，暢談現(xiàn)在，展望未來(lái)，一起共創(chuàng)美好明天。 在此，我個(gè)人就同學(xué)會(huì)做以下策劃名稱高XX級(jí)四班四周年同學(xué)會(huì)時(shí)間xx年8月（根據(jù)大家意見而變更）地點(diǎn)內(nèi)江市第十一中校區(qū)人員校區(qū)XX級(jí)4班同學(xué)及朋友主題拓展同學(xué)間的情誼 一、同學(xué)會(huì)前期準(zhǔn)備 1、同步調(diào)查同學(xué)們的意愿，希望同學(xué)們能積極參加，因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)無(wú)法聯(lián)系，需要確定是否參加。 2、同學(xué)會(huì)相關(guān)活動(dòng)，需要同學(xué)們的合作意見及創(chuàng)意，因此，希望同學(xué)們能積極配合，以便同學(xué)會(huì)組織的更加合理，完善。 二、同學(xué)會(huì)活動(dòng)安排 1、時(shí)間根據(jù)大家意見待定，接待、相關(guān)負(fù)責(zé)人員待定 2、午餐簡(jiǎn)單便餐（根據(jù)大家意見待定） 3、下午，農(nóng)家樂相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人員待定（希望同學(xué)們提出合理意見）各細(xì)則于xx年8月1日公告，若無(wú)異議，于8月15日列入正式文稿。 （根據(jù)大家意見待定） 4、晚上，晚餐、聯(lián)歡，合影留念，留聯(lián)系花名冊(cè)。 相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人員待定（希望同學(xué)們提出合理意見）各細(xì)則于xx年8月1日公告，若無(wú)異議，于8月15日列入正式文稿。 5、各位同學(xué)自由安排及返程，同時(shí)確保同學(xué)們安全按返回。 同學(xué)會(huì)相關(guān)紀(jì)念合影，花名冊(cè)等進(jìn)行統(tǒng)一的，同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間相互聯(lián)系合作。 涉第2頁(yè)共22頁(yè)及相關(guān)聯(lián)系方式等隱私，相關(guān)合影，花名冊(cè)將加密保存，同學(xué)們需同組織者聯(lián)系，方可獲得！ 三、備注 1、本策劃初稿，自xx年6月25日公示，并征集意見，于xx年8月1日，確定最終方案。 2、同學(xué)會(huì)實(shí)行自愿原則，同學(xué)會(huì)期間的相關(guān)費(fèi)用實(shí)行aa制，參加同學(xué)會(huì)的同學(xué)應(yīng)依據(jù)實(shí)際情況，合理消費(fèi)。 3、參加同學(xué)會(huì)同學(xué)，可以帶上朋友參加。 4、同學(xué)會(huì)活動(dòng)期間，安全第一，要求服從組織人員安排，有紀(jì)律性。 四、聯(lián)系方式組織人員張偲電話電子郵件同學(xué)會(huì)期間需要組織人員數(shù)名，希望有意愿同學(xué)與我聯(lián)系。 注以上均屬個(gè)人意見，希望大家多提寶貴意見和策劃，以便更好的完善此次同學(xué)聚會(huì)。 祝大家生活愉快，工作順利！第3頁(yè)共22頁(yè)暑期夏令營(yíng)策劃書暑期野外夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書目錄 一、野外夏令營(yíng)活動(dòng)背景與目的 二、野外夏令營(yíng)活動(dòng)概況 三、野外夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容 四、野外夏令營(yíng)的宣傳方案 五、野外夏令營(yíng)的贊助方案 六、夏令營(yíng)的活動(dòng)安排 七、物資準(zhǔn)備及資金預(yù)算 八、結(jié)語(yǔ)主辦單位協(xié)辦單位暑期野外夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)背景與目的夏令營(yíng)系列是以提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力作為主題，帶給孩子們第二篇西宏苑社區(qū)暑期青少年讀書夏令營(yíng)策劃書西宏苑社區(qū)XX年暑期青少年讀書夏令營(yíng)策劃書為培養(yǎng)青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求健康積極的生活，自覺讓讀書成為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種追求，西宏苑社區(qū)將第4頁(yè)共22頁(yè)于XX年6月2日至6月8日，開展暑期讀書夏令營(yíng)活動(dòng)，使我社區(qū)青少年學(xué)生們度過一個(gè)充滿文化氣息的暑假。 活動(dòng)主題讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)活動(dòng)性質(zhì)“讀書夏令營(yíng)”為社區(qū)公益性活動(dòng)活動(dòng)形式參加活動(dòng)時(shí)間XX年6月2日6月8日活動(dòng)地點(diǎn)西宏苑社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容共有七項(xiàng) 一、“讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)”主題征文； 二、“健康成長(zhǎng)”系列主題講座； 三、“趣味英語(yǔ)”系列公益體驗(yàn)課； 四、青少年閱讀書目推介； 五、圖書館小志愿者服務(wù)； 六、讀書知識(shí)競(jìng)賽； 七、中華傳統(tǒng)美德系列講座活動(dòng)步驟分為三個(gè)階段 一、開營(yíng)儀式（6月2日上午） 二、系列活動(dòng)（6月3日6月7日） 三、閉營(yíng)儀式（6月8日上午） 一、開營(yíng)儀式時(shí)間XX年6月2日上午內(nèi)容介紹各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)講話校方代表發(fā)言夏令營(yíng)工作人員營(yíng)員代表發(fā)言主持人宣布夏令營(yíng)開幕 二、各項(xiàng)活動(dòng)具體方案（一）、“讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)”主題征文時(shí)間XX年6月8日活動(dòng)結(jié)束前主題讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)內(nèi)容主題征文形式，作品要求主題鮮明，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、要有第5頁(yè)共22頁(yè)較深的立意及思想內(nèi)涵。 文體不限（散文、詩(shī)歌、小說均可），題目自擬。 字?jǐn)?shù)要求，小學(xué)生600800字。 電子版、文字稿均可。 設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。 （二）、“健康成長(zhǎng)”主題系列講座播放時(shí)間XX年6月3日上午地點(diǎn)西宏苑社區(qū)主題關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)內(nèi)容南苑醫(yī)院田大夫給學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)講座。 （三）、“趣味英語(yǔ)”英語(yǔ)體驗(yàn)課時(shí)間XX年6月4日上午地點(diǎn)西宏苑社區(qū)主題趣味英語(yǔ)內(nèi)容由大學(xué)生社工對(duì)參加夏令營(yíng)的學(xué)生進(jìn)行趣味英語(yǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，培養(yǎng)其對(duì)英語(yǔ)的興趣。 （四）、青少年閱讀書目推介時(shí)間XX年6月5日上午地點(diǎn)西宏苑社區(qū)內(nèi)容從館藏中挑選多種優(yōu)秀圖書，共分5期，每期推薦20種圖書，涵蓋文、傳記、繪畫、科學(xué)、歷史五個(gè)主題，為參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀圖書的推介和宣講，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。 （五）、圖書館小志愿者服務(wù)時(shí)間XX年6月2日8日貫穿整個(gè)活動(dòng)中地點(diǎn)西宏苑社區(qū)第6頁(yè)共22頁(yè)主題鼓勵(lì)中小學(xué)生了解圖書館，了解書籍，培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)公眾的意識(shí)和良好習(xí)慣。 內(nèi)容協(xié)助圖書館員書刊，維護(hù)閱覽秩序。 （六）、讀書知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間XX年6月6日上午地點(diǎn)西宏苑社區(qū)主題鼓勵(lì)中小學(xué)生熱愛知識(shí)，熱愛讀書，深化課內(nèi)外知識(shí)，豐富假期生活，養(yǎng)成愛讀書讀好書的習(xí)慣和興趣。 內(nèi)容以書面方式回答知識(shí)競(jìng)賽試題。 （七）、中華傳統(tǒng)美德講座時(shí)間XX年6月7日上午地點(diǎn)西宏苑社區(qū)主題宣傳傳統(tǒng)孝文化，培養(yǎng)青少年傳統(tǒng)美德，使青少年樹立良好的思想品德（具體演講內(nèi)容見附錄） 三、閉營(yíng)儀式時(shí)間XX年6月8日上午地點(diǎn)西宏苑社區(qū)內(nèi)容夏令營(yíng)活動(dòng)分享會(huì)及閉營(yíng)儀式（邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加）附中華傳統(tǒng)美德講座主要目錄教育最重要的是什么德行的根本是什么如何才能有智慧怎樣學(xué)好文言文第7頁(yè)共22頁(yè)怎樣才能有好的記憶力行孝從哪里開始學(xué)習(xí)的次序?qū)W問重要的是什么最讓父母安心的是什么什么是道什么是德什么是真正的慈愛在一個(gè)新的環(huán)境應(yīng)怎樣做教育是長(zhǎng)善而救失第三篇暑期夏令營(yíng)語(yǔ)文 1、1-6年級(jí)的語(yǔ)文課本。 要求會(huì)讀、寫文中的字、句。 背誦、默寫生字、格言、古詩(shī)、樂園中的詞語(yǔ)； 2、1-6年級(jí)的同步訓(xùn)練。 要求會(huì)做每一題，作文必須在修改的基礎(chǔ)上會(huì)背誦； 3、小學(xué)生讀書競(jìng)賽參賽必讀（上、下冊(cè)）。 要求讀、背、寫書中的每一題，特別是時(shí)事政治； 4、沖刺外校一冊(cè)。 要求每天做走向外校一單元，要求每題會(huì)做，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞懂。 5、外校模擬試卷。 要求在考試前一個(gè)月，卡表做十套試卷。 訂正試卷。 6、閱讀課外書籍30部（不限）第8頁(yè)共22頁(yè)要求認(rèn)真閱讀，要求寫讀后感，然后模仿縮寫作文十篇。 （描寫景物、敘事均可）。 作品名稱歷史類中國(guó)上下五千年、世界上下五千年、中國(guó)通史、戰(zhàn)國(guó)策、明朝那些事、三國(guó)演義。 傳記類毛澤東傳、居里夫人、愛迪生、岳飛傳、名人傳。 世界名著魯濱遜漂流記、大衛(wèi)科波菲爾、鋼鐵是怎樣煉成的、湯姆叔叔的小屋、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、愛麗絲漫游仙境、金銀島、老人與海、馬克吐溫小說集、莫泊桑短篇小說集、歐亨利短篇小說集、契科夫短篇小說集、青年近衛(wèi)軍、鋼鐵是怎樣煉成的、童年、斯巴達(dá)克斯、好兵帥克、福爾摩斯偵探集、假如給我三天光明、王子與貧兒、格列佛游記、綠山墻的安妮、昆蟲記。 兒童文學(xué)兒童文學(xué)、狼王夢(mèng)、艱難的歸程、手斧男孩、藏地密碼、一歲的小鹿。 中國(guó)文學(xué)狼圖騰、紅巖、吶喊、駱駝祥子、城南舊事、恰同學(xué)少年。 其它作文三書、美國(guó)語(yǔ)文、讀者、笑傲江湖、三十六計(jì)、虛掩的門、哈利波特、趣味推理、我是實(shí)驗(yàn)王、科學(xué)世界、鞋里的沙。 第四篇夏令營(yíng)策劃書四十鋪中學(xué)夏令營(yíng)策劃方案 一、夏令營(yíng)活動(dòng)的意義夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。 它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。 學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，尤其在夏令營(yíng)一起活動(dòng)的過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的。 夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行第9頁(yè)共22頁(yè)自理生活，這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。 所以參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，學(xué)生的自理能力都會(huì)普遍得到提高，對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。 夏令營(yíng)的生活會(huì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 十幾個(gè)孩子聚在一起，自己動(dòng)手，分享喜悅，分享成果，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。 夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。 與大自然零接觸，讓學(xué)生深入自然，了解自然，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及處理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂。 夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。 特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是很多孩子所缺乏的。 二、夏令營(yíng)宗旨我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我陽(yáng)光 三、夏令營(yíng)主題運(yùn)動(dòng)健康快樂陽(yáng)光活動(dòng)原則以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展 四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地四十鋪鎮(zhèn)元寶灣村小河邊樹林地 五、主辦單位四十鋪中學(xué)團(tuán)委 六、參加對(duì)象和名額校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會(huì)一人 七、八年級(jí)各班團(tuán)支部書記15人。 共19人。 七、人員條件第10頁(yè)共22頁(yè) 1、身體健康、性格開朗、積極向上者。 2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，能得到家長(zhǎng)的支持。 3、有心臟病或高血壓病史的不能參加 八、活動(dòng)時(shí)間XX年六月中旬。 （具體時(shí)間待定） 九、活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）前期準(zhǔn)備 1、各班團(tuán)支書開會(huì)討論，確定活動(dòng)計(jì)劃。 2、確定活動(dòng)用照相、攝像記錄，活動(dòng)結(jié)束后刻盤留念。 3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。 4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配臵常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥）。 5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。 6、場(chǎng)地安排鮑文飛、郝波、李正東7跟蹤攝影李強(qiáng)（二）活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)當(dāng)天6:006:30校內(nèi)早餐6:307:00集合，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作7:008:00步行至營(yíng)地（保持隊(duì)形，口號(hào)統(tǒng)一，“愛我四中、快樂我行；看我今朝、還數(shù)四中；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、擁抱未來(lái)”待定）8:009:00營(yíng)地準(zhǔn)備工作第11頁(yè)共22頁(yè)搭建簡(jiǎn)單的灶臺(tái)、舞臺(tái)、廁所等活動(dòng)所需場(chǎng)所。 9:0010:30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯（大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯）。 10:3011:00用餐（飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲，飯后一起洗餐具）集體拍照，所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令123口令，當(dāng)聽到口令時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。 團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。 11:0012:30游戲環(huán)節(jié) 1、滾雪球（主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹） 2、運(yùn)水接力（分為兩組比賽、加深友情。 勝利者獎(jiǎng)小禮品） 3、筷子夾球每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得小禮品一個(gè)。 （切記考慮安全問題筷子一定要放在原處）12:3014:00文藝節(jié)目表演時(shí)間（包括小品、舞蹈、唱歌等）14:0015:00場(chǎng)地水上娛樂游戲15:0017:00共做晚餐，分享自己的手藝（烤肉、烤魚、烤餅、第12頁(yè)共22頁(yè)烤菜和青菜豆腐湯等）17:00-17:30收拾場(chǎng)地，總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，布臵夏令營(yíng)后感的一篇作文。 17:30-18:30清點(diǎn)人數(shù)，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。 十、安全注意事項(xiàng) 1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì)，后有老師維持。 活動(dòng)期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。 2、如遇突發(fā)的惡劣天氣，將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。 3、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時(shí)加以補(bǔ)充。 爭(zhēng)取本次活動(dòng)安全快樂而有意義！ 十一、后期工作 1、作文評(píng)選，好的在報(bào)欄宣傳。 2、記錄一天生活的影像u盤在一周里給學(xué)生、家長(zhǎng)拷貝。 四十鋪中學(xué)團(tuán)委XX-5-28第五篇夏令營(yíng)策劃書七彩夏日健康成長(zhǎng) 一、夏令營(yíng)介紹XX年sofu卡通樂園夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想。 通過全封閉式的訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的第13頁(yè)共22頁(yè)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。 內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。 通過拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。 同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。 學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 二、夏令營(yíng)宗旨我運(yùn)動(dòng)我快樂我收獲我健康 三、夏令營(yíng)主題健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)活動(dòng)原則以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇 四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地sofu卡通樂園園內(nèi) 五、承、主辦單位主辦單位sofu卡通樂園承辦單位銅山廣播電臺(tái) 六、參加對(duì)象和名額5-12歲之間的小朋友 七、營(yíng)員條件 1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的第14頁(yè)共22頁(yè) 2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持 3、有心臟病或高血壓病史的不能參加 八、活動(dòng)時(shí)間XX年7月初XX年8月底（具體時(shí)間待定）每周一期，每期三天，每期30人 九、收費(fèi)400元/人 十、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）前期準(zhǔn)備 1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。 2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。 3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。 4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配臵常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。 5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯sofu個(gè)性），運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。 6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。 7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。 （二）拓展訓(xùn)練實(shí)施方案第一天8:008:30集合，開營(yíng)儀式8:309:00分組第15頁(yè)共22頁(yè)分成4組，一組8人，選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，接下來(lái)開始3天的陽(yáng)光快樂的夏令營(yíng)pk賽。 教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。 各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào)，振奮人心。 同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。 生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。 9:0010:00自我介紹每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。 每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。 10:0010:30加餐（水果和點(diǎn)心）10:3011:00集體離地拍照所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令123吹哨，當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。 這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。 第16頁(yè)共22頁(yè)11:0012:00團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練筷子夾球。 每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。 （切記考慮安全問題筷子一定要放在原處）12:0014:30午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）14:3015:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。 第17頁(yè)共22頁(yè)15:3017:00平衡力訓(xùn)練17:0018:0018:0019:0019:0020:3020:3021:0021:0021:30第二天6:006(.):306:307:007:008:008:009:009:0010:0010:0010:3010:3012:0012:0014:30齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn)，各組商量沖到終點(diǎn)的方法技巧。 具體的比賽線路先過4個(gè)水上漂浮板（每?jī)蓚€(gè)漂浮板的距離是80厘米，漂浮板可以往前劃動(dòng)），然后在過有兩處障礙物（懸空的大泡沫球）的獨(dú)木橋4米，接著匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致，用網(wǎng)繩搭成)，最后再跑到終點(diǎn)，敲響鑼鼓結(jié)束，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。 （要求每個(gè)人都要通過，大家要團(tuán)結(jié)互助完成）袋鼠跳團(tuán)隊(duì)合作，所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn)，跌倒了再爬起來(lái)，看哪個(gè)隊(duì)第18頁(yè)共22頁(yè)最快跳到終點(diǎn)，獲勝方得紅星一枚。 （距離看園內(nèi)場(chǎng)地的情況而定）晚飯、休息時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）普通話訓(xùn)練由普通話老師先給大家講個(gè)有趣的故事，接著再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。 哪一組普通話說的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。 如果講的不好的一組要受到懲罰（懲罰的內(nèi)容才藝表演）。 晚上加餐每組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。 洗漱就寢。 起床、洗漱集合、晨練（晨跑以及早操）早餐時(shí)間表演訓(xùn)練每一組派出三個(gè)人來(lái)參加表演，三個(gè)人分別扮演爸爸、媽媽和孩子的角色，他們的任務(wù)由爸爸媽媽指導(dǎo)孩子怎么樣在生活中做家務(wù)（包括疊被子衣服、穿鞋帶系鞋帶、做飯洗衣服等日常生活瑣事）。 團(tuán)結(jié)就是力量每組隊(duì)員站在一個(gè)直徑50厘米的方形硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計(jì)時(shí)，掉下隊(duì)員者取消比賽，站的時(shí)間最長(zhǎng)，無(wú)隊(duì)員掉下來(lái)著獲勝，獲勝方得紅星一枚。 加餐我愛學(xué)英語(yǔ)由英語(yǔ)老師授課，教孩子們一些日常生活的簡(jiǎn)單用語(yǔ)，教孩子們唱簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌。 午飯、午休時(shí)間（飯前唱英語(yǔ)兒歌）14:3016:00場(chǎng)地水上娛樂游戲16:00-17:00偷天陷阱三人合作,三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”（蒙住眼睛），另外一個(gè)人在一定距離內(nèi)用語(yǔ)言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況（用積木代替碎玻璃），盲人觸及障礙將被扣分。 通過團(tuán)隊(duì)的支持，第19頁(yè)共22頁(yè)在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)。 最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊(duì)得紅星一枚。 17:0018:00有軌電車18:0019:0019:0020:3020:3021:0021:0021:30第三天6:006:306:307:007:008:008:009:009:0010:0010:0010:3010:3012:0012:0014:3014:3015:3015:3016:3017:0018:00每組隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長(zhǎng)3米寬0.2米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進(jìn)或后退，中途任何一人掉隊(duì)，腳踩地面，繩子落地，從起點(diǎn)重新出發(fā)。 最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊(duì)第20頁(yè)共22頁(yè)得紅星一枚。 晚飯、休息時(shí)間語(yǔ)言組織能力訓(xùn)練語(yǔ)言老師帶著孩子一起看動(dòng)畫片（半小時(shí)）。 為了提高孩子們語(yǔ)言組織能力，老師會(huì)教大家怎么樣主持少兒節(jié)目，老師做示范，孩子們學(xué)習(xí)并模仿，每個(gè)孩子都上臺(tái)做簡(jiǎn)短的少兒節(jié)目主持。 晚上加餐每組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。 洗漱就寢。 起床、洗漱集合、晨練（晨跑以及早操）早餐時(shí)間盲人方陣團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員在蒙住眼睛的環(huán)境中（盲人），在40分鐘內(nèi)把一團(tuán)繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并將所有隊(duì)員平均分配到正方形的四條邊上。 用時(shí)最短的