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學(xué)楷模、修師德,做學(xué)生喜愛(ài)的好老師 肖堰鎮(zhèn)2014年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告提出的“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支研究,決定在全鎮(zhèn)開展為期40天的師德教育月活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案: 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,以“學(xué)楷模、修師德,做學(xué)生喜愛(ài)的好老師”為主題,引導(dǎo)全體教師以師德楷模為榜樣,樹立崇高理想,踐行師德規(guī)范,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生最滿意的教師,辦好人民滿意的教育。 二、活動(dòng)主題 學(xué)楷模、修師德,做學(xué)生喜愛(ài)的好老師 三、活動(dòng)時(shí)間 2014年4月1日至5月30日。 四、活動(dòng)安排 整個(gè)活動(dòng)中將把師德主題教育活動(dòng),作為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與開展“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與縣委、縣政府提出的“建設(shè)四個(gè)南漳”結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)和落實(shí)教育工會(huì)2014年工作要點(diǎn)結(jié)合起來(lái),與襄陽(yáng)市委、市政府開展的學(xué)習(xí)“襄陽(yáng)百杰師德楷?!被顒?dòng)結(jié)合起來(lái),充分利用各種宣傳載體為活動(dòng)造勢(shì),營(yíng)造良好氛圍,在廣大教師中形成學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校師德教育月活動(dòng)要切實(shí)抓學(xué)習(xí)、抓剖析、抓整改、促提高。全鎮(zhèn)師德主題教育月活動(dòng)分為三個(gè)階段,開展系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下: (一)第一階段:學(xué)習(xí)教育階段(4月1日-20日) 1、制定方案。依據(jù)肖堰鎮(zhèn)2014年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案文件要求,召開學(xué)校班子會(huì)議,專門研究針對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界反映的師德師風(fēng)問(wèn)題,結(jié)合師德教育月活動(dòng)主題和學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,制定實(shí)施方案,并做好全面安排部署工作。 2、宣傳動(dòng)員。4月10日前,各校召開全體教職工參加的師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由學(xué)校校長(zhǎng)(書記)作動(dòng)員報(bào)告,明確師德教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求,并通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、制作大型條幅等形式,營(yíng)造良好氛圍,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),促使全體教職工參與到活動(dòng)中。 3、學(xué)習(xí)教育。學(xué)校將通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、座談交流會(huì)等形式,按照師德教育月規(guī)定內(nèi)容組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德,以“規(guī)”約師德,以“標(biāo)”導(dǎo)師德,以“情”化師德的目的。 一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。1、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第七章加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);2、教師法第二章權(quán)利和義務(wù);3、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見(國(guó)發(fā)【2012】41號(hào));4、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;5、教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見;6、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法。 二是學(xué)習(xí)“襄陽(yáng)百杰師德楷?!毕冗M(jìn)事跡。2013年2月1日,襄陽(yáng)市委、市政府評(píng)選表彰了“襄陽(yáng)百杰師德楷?!?。新聞媒體對(duì)“襄陽(yáng)百杰師德楷模”10名優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡做了全面深度報(bào)道。學(xué)校要組織學(xué)習(xí)“襄陽(yáng)百杰師德楷?!毕冗M(jìn)事跡學(xué)習(xí)讀本,在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。 三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。學(xué)校要強(qiáng)化師德主題教育月工作措施,評(píng)選師德標(biāo)兵,舉行“師德事跡報(bào)告會(huì)”,在學(xué)校櫥窗公開表彰。營(yíng)造全體教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模的良好氛圍。 (二)第二階段:自查反思階段(4月21日-5月10日) 1、學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)”大討論。對(duì)照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé),討論如下問(wèn)題: (1)向師德楷模學(xué)習(xí)什么? (2)教書育人我盡職盡責(zé)了嗎? (3)假如我是一名學(xué)生? (4)什么樣的老師才是學(xué)生喜愛(ài)的好老師? 學(xué)校組織師德師風(fēng)大討論,中學(xué)以年級(jí)組或教研組為單位、小學(xué)以學(xué)校為單位進(jìn)行。同時(shí),骨干教師還要討論如何率先垂范,做好師德典范;青年教師還要討論如何過(guò)好師德關(guān),樹立良好形象。每次討論都要有詳細(xì)的記錄備案存檔。 2、在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,學(xué)校要排專門時(shí)間,以年級(jí)組、教研組為單位,認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來(lái)的思想工作情況,特別是要對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行反思,并作為一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)經(jīng)常開展。反思不圖形式、不走過(guò)場(chǎng),不避重就輕,要重實(shí)效;既要反思長(zhǎng)處,又要反思存在的問(wèn)題,達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識(shí)的目的。學(xué)校班子成員要帶頭反思,內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面;教職工的反思,內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。 3、開展“四比四查”活動(dòng)。一是對(duì)照師德楷模事跡,比責(zé)任心,查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況;二是對(duì)照師德楷模事跡,比愛(ài)心,查自身對(duì)學(xué)生對(duì)辦事群眾是否耐心、細(xì)心、有愛(ài)心;三是對(duì)照師德楷模事跡,比職業(yè)操守,查自身履行崗位職責(zé)的態(tài)度;四是對(duì)照師德楷模事跡,比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,查自身對(duì)全局工作的參與和協(xié)作情況。 4、對(duì)照師德規(guī)范,深入查擺問(wèn)題。學(xué)校要圍繞“教師一律不準(zhǔn)無(wú)教案上課,不準(zhǔn)在課堂抽煙、使用通訊工具,不準(zhǔn)在有教學(xué)任務(wù)和自習(xí)課時(shí)飲酒,不準(zhǔn)參與抹牌賭博活動(dòng),不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)違規(guī)搞有償補(bǔ)課和有償家教,不準(zhǔn)亂訂亂發(fā)教輔資料以及向?qū)W生推銷商品,不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退,擅自調(diào)課停課或請(qǐng)人代課,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與有償輔導(dǎo),任何學(xué)科教師不得故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償家教”等“八個(gè)不準(zhǔn)”,進(jìn)行自查自糾,積極整改。 通過(guò)“四比四查”和查擺問(wèn)題,找準(zhǔn)自身的差距和不足,并加以整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),令行禁止,不斷增強(qiáng)自身履職能力和服務(wù)師生的水平,重塑師德師風(fēng)新氣象。5、撰寫反思材料。在深入學(xué)習(xí)、討論和剖析的基礎(chǔ)上,每名教職工都要撰寫一篇不少于2000字的師德反思材料并存入師德檔案。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。要求主要成績(jī)要寫實(shí),存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,整改措施要切實(shí)可行。學(xué)校要組織評(píng)選優(yōu)秀反思材料 。 6、開展師德承諾活動(dòng)。承諾內(nèi)容為:“我是一名光榮的人民教師,肩負(fù)著教書育人的責(zé)任。我將嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)?!?7、撰寫師德征文。學(xué)校要以 “學(xué)楷模、修師德,做學(xué)生喜愛(ài)的好老師”為主題,組織全體教師 撰寫師德征文,抒發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),增強(qiáng)為人師表、教書育人的使命感和責(zé)任感,然后組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。 8、舉行師德演講比賽。學(xué)校要以 “ 學(xué)楷模、修師德,做學(xué)生喜愛(ài)的好老師”為主題開展演講比賽, 把師德教育月活動(dòng)搞得有聲有色。在學(xué)校演講比賽的基礎(chǔ)上,向中心學(xué)校推薦1名優(yōu)秀教師參加全鎮(zhèn)師德演講選拔賽,由鎮(zhèn)擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉行的全縣中小學(xué)教師師德演講比賽。 9、評(píng)選“學(xué)生喜愛(ài)的好教師”。在師德教育月活動(dòng)中,學(xué)校要組織學(xué)生投票評(píng)選本校的“學(xué)生喜愛(ài)的好教師”,培育典型,總結(jié)優(yōu)秀教師事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣,各中小學(xué)(幼兒園)上報(bào)一名“學(xué)生喜愛(ài)的好教師”參加全縣“學(xué)生喜愛(ài)的好教師”評(píng)選活動(dòng)??h教育局教育將要評(píng)選表彰一批全縣“學(xué)生喜愛(ài)的好教師”。事跡特別突出的,作為評(píng)選 “襄陽(yáng)百杰師德楷?!保ㄏ尻?yáng)市委、襄陽(yáng)市政府表彰)的推薦對(duì)象。對(duì)活動(dòng)扎實(shí)、成效顯著的學(xué)校將推薦參加全縣師德教育工作先進(jìn)單位評(píng)選。通過(guò)開展評(píng)、樹活動(dòng),廣泛宣傳優(yōu)秀教師事跡,充分發(fā)揮師德楷模的示范引領(lǐng)作用,使全體教職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。(三)第三階段:整改提高階段(5月11日-30日) 1、制定整改方案。學(xué)校要召開整改提高專題會(huì)議,針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案,并向校內(nèi)外公開。每位教師要從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題,并明確整改時(shí)限。 2、健全規(guī)章制度。通過(guò)師德教育月活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式,完善師德檔案制度、師德教育培訓(xùn)制度、師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)懲制度(內(nèi)容包括師德考核評(píng)價(jià)、師德責(zé)任追究、師德失范一票否決等)。 3、解決突出問(wèn)題。學(xué)校要重點(diǎn)解決個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),不能認(rèn)真履行崗位職責(zé)的行為;教學(xué)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),上課該講授的內(nèi)容不講授,留到課后進(jìn)行有償家教謀取私利的行為;教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛(ài)心,諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的行為;教學(xué)敷衍、不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真批改作業(yè);向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,以教謀私;對(duì)學(xué)生安全教育意識(shí)差,對(duì)學(xué)生安全漠然置之,不管不顧等行為。要達(dá)到標(biāo)本兼治,防微杜漸,懲治一批,警醒全體的目的。 五、工作措施 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,熊道軍同志任組長(zhǎng),工會(huì)負(fù)責(zé)人及各校校長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,吳世祥同志兼任辦公室主任。各學(xué)校(幼兒園)要相應(yīng)成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)(書記)任組長(zhǎng),工會(huì)主席任副組長(zhǎng), 具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查和督辦。包括各類材料收集整理、組織演講比賽、評(píng)選優(yōu)秀論文和師德標(biāo)兵等。 中心學(xué)校將組建師德督查小組對(duì)各學(xué)校師德教育月活動(dòng)情況進(jìn)行督辦檢查,周密安排,把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教職工,以提高師德教育月活動(dòng)的實(shí)效性。 2、務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,落實(shí)各項(xiàng)師德主題教育活動(dòng)安排。把師德主題教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與縣委、縣政府提出的“建設(shè)四個(gè)南漳”目標(biāo)結(jié)合起來(lái),與襄陽(yáng)市委、襄陽(yáng)市政府開展的學(xué)習(xí)“襄陽(yáng)百杰師德楷?!被顒?dòng)結(jié)合起來(lái),與辦人民滿意教育結(jié)合起來(lái),與治庸問(wèn)責(zé)工作結(jié)合起來(lái),與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施具體,教育引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,做學(xué)生喜愛(ài)的好教師。 3、嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以師德教育月活動(dòng)為契機(jī),建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法,嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度,將體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、濫售資料、抹牌賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。學(xué)校要設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱,設(shè)立舉報(bào)電話。對(duì)違反師德規(guī)范的教師,一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重對(duì)有關(guān)人員實(shí)行勸誡批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分,并通報(bào)全鎮(zhèn)。凡違反師德規(guī)范的教師當(dāng)年年度考核不能評(píng)為合格以上等次,兩年內(nèi)不能晉升高一級(jí)職稱;對(duì)有嚴(yán)重師德失范行為、影響惡劣者移交司法機(jī)關(guān)處理。 4、認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校要注意收集存錄各階段活動(dòng)的文字、圖片、影像等資料,建立系統(tǒng)完善的檔案資料。并加強(qiáng)宣傳報(bào)道,各校在師德教育月活動(dòng)期間至少要有一篇師德教育報(bào)道見縣教育網(wǎng)站或簡(jiǎn)報(bào)。師德教育月結(jié)束后,將對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。六、相關(guān)上交材料1、4月15日前,上交實(shí)施方案和動(dòng)員報(bào)告;2、4月30日前,上交師德征文和師德演講名單(包括演講標(biāo)題);3、5月10日前,上交單位整改方案;4、5月10日前,上交“學(xué)生喜愛(ài)的好教師”名單及典型材料;5、5月18日前,上交師德教育月活動(dòng)總結(jié)。另:南漳縣中小學(xué)教師評(píng)議任課教師師德情況表和師德演講比賽報(bào)名表見附件1、2。 附件1:南漳縣中小學(xué)學(xué)生評(píng)議任課教師師德情況表(2014年4月) 學(xué)校 年級(jí) 班級(jí)評(píng)議內(nèi)容任課教師評(píng)議等次滿意基本滿意不滿意1、愛(ài)國(guó)守法。自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)。2、愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。3、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。4、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。誨人不倦,因材施教。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5、為人師表。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。6、教學(xué)

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