20 xx年德育工作總結(jié)（1400字）.doc

20xx年德育工作總結(jié)（1400字）陳集一中 （20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期） 本學(xué)期，根據(jù)期初工作計(jì)劃，堅(jiān)持育人為本、為先的原則，以中學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康且勇于擔(dān)責(zé)的一代新人?，F(xiàn)將本期如下：一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。利用校訊通、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作、各項(xiàng)教育教學(xué)成果、指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化和教育。2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報(bào)評比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報(bào)、班級布置采取定期檢查的方式。3、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比，每周評出流動(dòng)紅旗班級，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評比總分與班級量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了師生的工作。4、學(xué)校堅(jiān)持各班級對學(xué)生進(jìn)行每月綜合素質(zhì)評定，并將評價(jià)結(jié)果及時(shí)公布結(jié)果學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。三、加強(qiáng)法制教育工作學(xué)校把4月份定為法制宣傳月，并聘請我鎮(zhèn)派出所所長為法制副校長，定期為全體學(xué)生做法制安全教育報(bào)告會，收到了良好的教育效果?？傊?，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待進(jìn)一步解決，我們定將再接再厲。 陳集一中 20xx年x月x日 第二篇：xx年德育工作總結(jié) 2000字 本學(xué)期政教處的管理工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的文明禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)與學(xué)校少先隊(duì)聯(lián)手開展豐富多彩的教育活動(dòng)，力求創(chuàng)特色、求實(shí)效，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作。現(xiàn)將本學(xué)期的如下：一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)（一）師德教育：配合學(xué)校工會、辦公室，通過教師例會或座談等，組織教師學(xué)習(xí)黨和國家教育政策法規(guī)，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德，使全體教師為人師表，嚴(yán)于律已，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。（二）開展班主任工作培訓(xùn)活動(dòng)1、分別組織各年級班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，說出你的困惑，說出你的絕招，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。交流會上，六年級的馬爽老師、趙秋芳老師、趙慧老師、三年級的張金麗老師、李艷敏老師、二年級的賈曉娜老師、喬繼華老師、常青梅老師、趙建彩老師、四年級的黑麗萍老師、楊志茹老師等毫無保留，將自己班級管理的絕招逐一介紹，和大家共享，本學(xué)期的交流會本著資源共享，合作共贏的目的，收到了預(yù)期的效果。2、組織今天我們該怎樣做教師 走出差生管理的怪圈專題報(bào)告會。 6月初，是期末復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們沒有興趣，積極性不高，有的同學(xué)自由散漫，組織紀(jì)律性差；老師們?nèi)菀壮霈F(xiàn)急躁，情緒失控，恨鐵不成鋼的思想與日俱增。針對這種情況，政教處及時(shí)的組織了一場今天我們該怎樣做教師 走出差生管理的怪圈專題報(bào)告會。報(bào)告中，針對班上的特殊學(xué)生的教育，舉出了典型生動(dòng)的事例，教育老師們要有愛心、賞識心、誠心、耐心等，針對不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，不能一刀切，要因材施教。引導(dǎo)老師調(diào)整心態(tài)，既然不能改變環(huán)境，就改變自己，讓自己努力去適應(yīng)環(huán)境，不能怨天尤人，讓自己每天都有一個(gè)好的心情。本次報(bào)告會深入淺出，道出了老師們的心聲，解決了老師們長期的困惑，報(bào)告會在老師們熱烈的掌聲和開心的笑聲中結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育（一）抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。（二）紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持開播。（三）、結(jié)合重要節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)和理想前途等教育。（四）、三月底政教處組織進(jìn)行了校園歌曲合唱比賽，比賽歷時(shí)兩天，比賽前各位音樂老師和各班班主任老師都付出了艱辛的勞動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極訓(xùn)練，幾位音樂老師有的每人輔導(dǎo)15個(gè)班級，從選歌曲，編隊(duì)形，設(shè)計(jì)動(dòng)作手勢，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，特別是康海英老師累壞了嗓子，幾乎說不出話來，可為了比賽，她沒說過一個(gè)不字。比賽中音樂老師和同學(xué)們配合默契，比賽的效果明顯，經(jīng)過緊張激烈的角逐，一三班、二二班、三七班、四六班、五二班、六七班分別獲得了年級第一名的好成績。這次活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，校園里又重新聽到了悅耳的歌聲，就連同學(xué)們上廁所嘴里哼的也是滎陽一小之歌。同時(shí)也曾強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級的凝聚力。三、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育為了使學(xué)生養(yǎng)成語言文明、行為規(guī)范的好習(xí)慣，政教處堅(jiān)持把文明禮儀養(yǎng)成教育做為的重點(diǎn)來抓。（一）以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育。（二）每月堅(jiān)持開展文明禮儀之星評比活動(dòng)。評出“文明用語之星”、“尊師敬老之星”、“節(jié)約環(huán)保之星”、“行為規(guī)范之星”、“儀表得體之星”等，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)揮模范作用。學(xué)期結(jié)束，評出本學(xué)期的文明禮儀之星。（三）五一節(jié)過后，我們執(zhí)行了夏季作息時(shí)間，中午休息的時(shí)間比較長，針對學(xué)生中午到校過早的現(xiàn)象，政教處組織值日組的全體老師兩人一組排好班，中午兩點(diǎn)鐘到校門口值日，檢查落實(shí)中午早到校的學(xué)生，利用預(yù)備前和校會的時(shí)間對這些學(xué)生的名單進(jìn)行公布，適時(shí)的進(jìn)行批評教育，通過兩周的檢查督促，中午在家午休的學(xué)生增多了，過早到校在校門口串商店、在馬路上亂跑的、在附近小區(qū)逗留的學(xué)生減少了，中午早到校的現(xiàn)象較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)。科任、后勤及英語組參與值日的老師為此犧牲了中午在家休息的時(shí)間，無怨無悔，為我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做出了突出的貢獻(xiàn)。（四）良好的習(xí)慣可以終身受益，為使學(xué)生養(yǎng)成良好的上下樓梯靠右行、不跑、不跳、不滑行的習(xí)慣，政教處利用校會、紅領(lǐng)巾廣播站、課間操的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了不間斷的教育引導(dǎo)，并要求在樓梯口值日的老師嚴(yán)格要求，盡職盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)有不遵守規(guī)則的學(xué)生及時(shí)的批評教育。通過一段時(shí)間的整頓，全校學(xué)生基本上養(yǎng)成了自覺遵守上下樓梯的規(guī)定，不跑、不跳、不滑行的好習(xí)慣，來我校檢查安全工作的教體局李局長對此做出了高度的評價(jià)。在這些工作的開展中，離不開各位班主任老師的大力配合，離不開值日組老師的檢查監(jiān)督，更離不開那些在樓梯口值日的班主任老師的及時(shí)提醒和教育，她們是：吳東艷老師、唐愛玲老師、高萌老師、張麗霞老師、陳永杰老師、賈保民老師、賈秋萍老師、張淑存老師、李秋平老師等等，正是他們這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，才使得我們的學(xué)生能夠快速的養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，正是他們這種無私的敬業(yè)精神，才使得我校的德育工作蒸蒸日上，取得一定的成績。（五）針對低年級的學(xué)生小，自覺能力差，進(jìn)校門及課間愛奔跑打鬧這種現(xiàn)象，政教處及時(shí)采取措施加強(qiáng)整頓。課間加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)利用廣播進(jìn)行公布曝光，同時(shí)對這些學(xué)生進(jìn)行再教育，督促他們真正的改正錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的課間做文明游戲、不奔跑、不打鬧的好習(xí)慣。 20xx年春學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期的德育工作，我們?nèi)砸灾泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā) 初中20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校德育工作總結(jié)本學(xué)期我校德育工作以十七大精神、落實(shí)科學(xué)