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文檔簡介

創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度為了使我校的“書香校園”開展活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則: 一、成立創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組 成立領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 張學(xué)武 副組長: 楊春 王勝利 成 員: 各班班主任、語文老師 二、建立開展活動工作計(jì)劃 學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計(jì)劃,各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書計(jì)劃,計(jì)劃中要明確讀書時(shí)間安排。 三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度 1、圖書室讀書制度 (1)早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時(shí)間,圖書室工作人員要依時(shí)開放圖書室,各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時(shí)間表。 (2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。 (3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。 2、黑板板宣傳制度 (1)學(xué)校板報(bào)和班級板報(bào)應(yīng)每月出一期,各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報(bào)小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時(shí)出好黑板報(bào)。 (2)學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對每一期板報(bào)進(jìn)行評比并公布結(jié)果。 3、讀書櫥窗制度 讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。 4、自讀制度 (1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。 (2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。 5、檢查制度 每周檢查、每月抽查 各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查,學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查,以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。 四、各項(xiàng)活動評比細(xì)則 1、“書香之星”評比細(xì)則 學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下: (1)有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等); (2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。 (3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,六年級50句,每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感,堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。 (4)積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。 (5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項(xiàng)讀書活動競賽中獲的較好的成績。 2、“書香班級”評選細(xì)則 (1)有具體可行的班級讀書計(jì)劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。 (2)班級讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。 (3)班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,班級圖書目錄、班級借閱記錄齊全,并落實(shí)專人管理。 (4)每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。 (5)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個(gè)性。 (6)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報(bào)、班級文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。 (7)珍惜圖書,愛護(hù)圖書,借閱圖書無丟失。 3、“書香教師”評選細(xì)則 (1)有教師個(gè)人的讀書計(jì)劃。 (2)能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。 (3)能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。 (4)積極撰寫論文

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