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2016年高二地理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 2016年高二下學(xué)期 教學(xué)目的: 本學(xué)期的教學(xué)有兩個(gè)任務(wù),一是選修地理任務(wù)完成,二是初中區(qū)域地理之世界地理系統(tǒng)。因?yàn)橹饕哪康氖歉呖迹杂斜匾诒緦W(xué)期盡快培養(yǎng)學(xué)生的地理思維,解決地理問題的能力。完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生地理成績(jī)的提高。 學(xué)情: 本學(xué)期教學(xué)班4個(gè),均在60人以上。學(xué)生總體基礎(chǔ)差,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,總的來說,學(xué)生的情況不夠理想,個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)的的情緒,給教學(xué)帶來許多困難。 教學(xué)內(nèi)容初步計(jì)劃(隨安排有所出入): 9月 10月城鄉(xiāng)規(guī)劃結(jié)束 10月 11月與地圖(等值線問題強(qiáng)調(diào)) 11月 12月世界陸地與海洋,東亞,東南亞,南亞, 12月 1月中亞,西亞與北非,撒哈拉以南的非洲, 歐洲西部,歐洲東部和北亞。 1月 2月初北美概述,拉丁美洲,大洋洲,南極洲,簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)。 幾點(diǎn)希望: 1.逐步培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維與解決地理問題的邏輯思維,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)地圖的認(rèn)知能力的培養(yǎng),(編輯:教師范文吧)識(shí)圖、析圖能力的培養(yǎng)對(duì)以后的高考打基礎(chǔ)。 2.做好分層次,優(yōu)等生提高能力,中等生鼓勵(lì)提高,后進(jìn)生培養(yǎng)信心. 3.堅(jiān)定不移的貫徹新課程理念,以高考為目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的提高 4.提高學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣,逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)地理得良性循環(huán)。2016全新精
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