幼兒園中班游戲教案勇敢的小矮人(四篇).docx

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班游戲教案勇敢的小矮人(四篇)目錄：幼兒園中班游戲教案勇敢的小矮人一幼兒園中班游戲教案衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)二幼兒園中班游戲教案反思喊數(shù)抱團(tuán)三幼兒園中班游戲教案反思好玩的球四- 1 -幼兒園中班游戲教案勇敢的小矮人一【活動目標(biāo)】1、發(fā)展幼兒走，跑、鉆和平衡的動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗游戲帶來的快樂。3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)?！净顒訙?zhǔn)備】道具：樹若干棵，小矮人裙子條，老巫婆扮演者一名，籃子個;器材：矮凳若干，長梯一個，拱形門5個，泡沫墊若干，錄音機(jī)，錄音帶?！净顒舆^程】1、聽音樂，小矮人出場。教師：小矮人、白雪公主病了，不過大家都不用傷心，我知道有一棵神奇的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的蘋果樹在很遠(yuǎn)的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇到老巫婆呢，你們怕不怕?不怕，因為我們都是勇敢的小矮人，一定要找到蘋果樹!2、小矮人先走過窄窄的石頭路，然后一起來到樹林，尋找蘋果樹，在沒有找到的情況下，繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。3、突然下起了暴雨，小矮人們四處尋找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想辦法走過去，利用石頭搭成小橋，然后走過小橋，終于找到了蘋果樹。4、小矮人摘到蘋果后，高高興興地往回走，當(dāng)沁到樹林時，遇到了老巫婆，最后小矮人們想方法，互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，把老巫婆趕走了，然后把蘋果送給白雪公主吃，治好了她的病。游戲規(guī)則1、幼兒能有秩序的參與游戲，練習(xí)一個跟著一個走。2、在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。3 / 8幼兒園中班游戲教案衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)二【活動目標(biāo)】讓幼兒用自己身體運(yùn)動的辦法，來體會地球和衛(wèi)星運(yùn)行的特點，發(fā)展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的能力?！净顒訙?zhǔn)備】教師簡單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個?！净顒舆^程】1、讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的特點，然后與幼兒一起討論：怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運(yùn)行?2、在討論的基礎(chǔ)上，幼兒兩人一組，一人扮作“地球”，一人扮作“衛(wèi)星”，進(jìn)行身體運(yùn)動的探索與實踐。教師進(jìn)行個別指導(dǎo)與幫助?？蓞⒖嫉幕顒臃绞接校骸暗厍颉倍俗粍樱靶l(wèi)星”圍繞著“地球”走、跑、跳、轉(zhuǎn)圈爬等?！靶l(wèi)星”和“地球”相對而站，手拉手轉(zhuǎn)圈。注意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉(zhuǎn)?！靶l(wèi)星”雙手抬著“地球”的雙腳，“地球”兩手撐地，一起慢慢地轉(zhuǎn)圈。3、幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個小圓，另一組在小圓外圍成一個大圓，聽到老師的指令后，兩圓(兩組幼兒)向相反方向運(yùn)動(走)。老師可作兩圓的圓心。還可以自編兒歌，如：“走走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)”?！净顒咏ㄗh】1、“地球”最好坐在坐墊上旋轉(zhuǎn)，以免弄臟磨破褲子。2、幼兒牽手旋轉(zhuǎn)，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關(guān)節(jié)或肌肉。3、此活動可以和認(rèn)識地球的教育活動配合進(jìn)行。4、有可能的話，此活動可以在室內(nèi)較干凈的地板上進(jìn)行。5 / 8幼兒園中班游戲教案反思喊數(shù)抱團(tuán)三活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲，了解玩法。(知識能力技能)2、在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力，增強(qiáng)團(tuán)的意識。(情感技能)活動準(zhǔn)備：對游戲的一個初步認(rèn)識.活動過程：講解喊數(shù)抱團(tuán)師：今天，張老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲_喊數(shù)抱團(tuán)，你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。)師：喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就要尋找到成員抱在一起組成一個團(tuán)。依次類推。(在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力)游戲中師：在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到指示的時候，抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確性。找不到的孩子受到一定的懲罰。(多玩幾次，同上進(jìn)行)(三)：游戲結(jié)束，放松運(yùn)動結(jié)束師：老狼老狼幾點鐘結(jié)束游戲。反思：喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個十分有趣的游戲，它既把孩子局限在了一個特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用，又讓他們脫離了此環(huán)境，在抱的過程中要眼疾手快，當(dāng)人多的時候要學(xué)會去尋找新的目標(biāo)，當(dāng)人少的時候要學(xué)會填充。數(shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了。找到好一個團(tuán)后，孩子要緊抱對方，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。6 / 8幼兒園中班游戲教案反思好玩的球四【活動目標(biāo)】1、讓孩子體驗玩球的樂趣。2、讓孩子嘗試對球的各種玩法。3、想象并體驗用各種器械跟球的各種玩法?！净顒訙?zhǔn)備】皮球與孩子相同、輔助材料(笤帚、木棍、報紙、球拍、水、方便袋、盒子、積木、易拉罐)、課件【活動過程】一、聽音樂做動作進(jìn)教室。二、出示皮球，嘗試各種完法。1、今天，老師給你們帶來了好玩的東西，想知道它是什么嗎?(出示球)，你們玩過嗎?怎么玩的?(幼兒討論)2、現(xiàn)在老師給你們每人一個，你們玩出和平時不一樣的完法好嗎?(幼兒自由玩、教師參與到孩子中)。3、教師隨時提醒鼓勵幼兒可以嘗試兩個、三個或多個小朋友一起玩。(發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新玩法的小朋友教師要及時表揚(yáng))。三、我們現(xiàn)在讓手里的小球休息一下，變成一個大球好不好?(坐在地上，讓孩子們把自己創(chuàng)新的玩法展示給大家看)。四、出示輔助材料(易拉罐、盒子、球拍)。1、教師逐個介紹，然后讓孩子們用輔助材料和球玩，看誰的玩法多，誰用的材料多。2、老師提出要求：小朋友玩的時候要注意安全，材料用完后放會原處，能做到嗎?(能)五、游戲運(yùn)球看誰用的材料多、運(yùn)的快。1、我們現(xiàn)在來做一個好玩的游戲運(yùn)球，看哪個小朋友運(yùn)的又快用的材料又多，好不好，準(zhǔn)備好了嗎?2、教師找?guī)讉€能力強(qiáng)的孩子說一說自己用的什么材料，怎么玩的等。六、出示神秘禮物(看大屏幕播放背景音樂)認(rèn)識各種球。今天，老師還給你們帶來了一件神秘禮物，想不想知道它是什么?(出示屏幕認(rèn)識健身球、臺球、羽毛球等。七、(放松活動)聽音樂，編球操結(jié)束活動?！净顒友由臁孔尯⒆觽兓丶艺乙徽疫€有什么球?應(yīng)該怎樣跟它做游戲等?！净顒臃此肌績?yōu)點：因為球是孩子們特別喜歡玩的一件玩具，所以在活動中他們玩的非常的投入，也玩出了許多新的玩法，而且他們合作精神也特別好，有好幾個小朋友合作把球抱在胸前開起了火車，有兩個孩子背靠背把球夾住跳來跳去的非?？蓯?，尤其是他們在用球與輔助材料玩的時候，活動