醫(yī)院實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿PPT課件

Page 1 實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn) 人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科2015年6月10日 Page 2 內(nèi)容 醫(yī)院概況 相關(guān)規(guī)章制度及要求 給實(shí)習(xí)生的建議 Page 3 一 醫(yī)院概況 象州縣人口約36萬 縣城人口約5萬 縣醫(yī)院職工430人 衛(wèi)技人員390人 副高級(jí)職稱7人 中級(jí)150人 有臨床科室17個(gè) 12個(gè)病區(qū) 2014年10月搬遷進(jìn)13層業(yè)務(wù)綜合樓 2015年2月搬進(jìn)新的門診樓 Page 4 二 相關(guān)規(guī)章制度及學(xué)習(xí)方法 1 實(shí)習(xí)生應(yīng)在我院有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)師 護(hù)士指導(dǎo)下工作 2 實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī) 診療規(guī)范 醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的實(shí)習(xí)規(guī)定 在實(shí)習(xí)中一般不進(jìn)行侵入性操作 3 尊敬老師 虛心求教 團(tuán)結(jié)同學(xué) 4 具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范 進(jìn)入病區(qū)要求儀表端莊 舉止大方 談吐文雅 著裝整潔 不佩戴首飾 5 以患者為中心 尊重患者的人格和權(quán)利 熱心為患者服務(wù) 對(duì)患者態(tài)度和藹 誠懇 耐心 在任何情況下均不得與患者發(fā)生爭吵 正確處理與患者 陪客之間的關(guān)系 嚴(yán)禁向患者或陪客借錢物 Page 5 相關(guān)規(guī)章制度 6 遵守保護(hù)性醫(yī)療制度 未經(jīng)帶教老師允可 不能獨(dú)立向患者及家屬解釋病情 7 嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度 工作中如不慎發(fā)生差錯(cuò) 須立即報(bào)告護(hù)士長或帶教老師 以便及時(shí)采取補(bǔ)救措施 當(dāng)事人應(yīng)詳細(xì)書寫事情經(jīng)過 8 服從科室排班 不私自調(diào)班 實(shí)習(xí)期間的節(jié)假日休息由醫(yī)院統(tǒng)一安排 9 遵守勞動(dòng)紀(jì)律 不遲到早退 不脫崗串崗 不干私活 不打私人電話 不談?wù)撍绞?不會(huì)客 不在護(hù)辦室或治療室內(nèi)圍座閑聊 10 愛護(hù)公物 杜絕浪費(fèi) 不拿公物私用 不慎損壞醫(yī)療器械或藥品 應(yīng)據(jù)實(shí)報(bào)告帶教老師 按有關(guān)規(guī)定陪償 Page 6 相關(guān)規(guī)章制度 11 請(qǐng)假制度 實(shí)習(xí)生不得無故請(qǐng)假 如有特殊情況需請(qǐng)假的 請(qǐng)遵守以下制度 請(qǐng)假一天的 需獲得帶教老師同意 請(qǐng)假兩天的 須向科主任說明情況 若需要請(qǐng)假三天及其以上的 請(qǐng)到醫(yī)務(wù)科登記 未經(jīng)同意 擅自離崗 醫(yī)院將根據(jù)其情節(jié)嚴(yán)重程度給予警告 停止實(shí)習(xí)等處分 離開醫(yī)院到外地應(yīng)聘 謀職必須由校方和醫(yī)務(wù)科聯(lián)系 醫(yī)務(wù)科同意后方可離崗 12 實(shí)習(xí)期間違反實(shí)習(xí)規(guī)定和醫(yī)師職業(yè)道德行為規(guī)范等 情節(jié)嚴(yán)重者停止實(shí)習(xí) 13 實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)組員的思想和學(xué)習(xí)情況 經(jīng)常收集組員的意見和建議 定期向帶教老師匯報(bào) 以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)解決 組內(nèi)發(fā)生重大問題及時(shí)匯報(bào) Page 7 儀容儀表 1 上班時(shí)精神飽滿 舉止端莊大方 佩戴胸牌 2 衣貌整潔 穿戴符合要求 3 在工作中始終做到 說話輕 走路輕 關(guān)門輕 操作輕 以保持病區(qū) 院區(qū)的安靜 Page 8 勞動(dòng)紀(jì)律 做到 六不準(zhǔn) 1 不準(zhǔn)在辦公室閑聊 大聲喧嘩 2 不準(zhǔn)看與業(yè)務(wù)無關(guān)的書籍 玩手機(jī) 3 不準(zhǔn)電話請(qǐng)假 遲到 早退 脫崗 串崗 4 不準(zhǔn)吃零食 打瞌睡 洗澡等 5 不準(zhǔn)與病人 家屬 及工作人員發(fā)生爭吵 Page 9 入科需要注意的事項(xiàng) 1 了解科室情況病區(qū)布局及病房設(shè)置 科室規(guī)章制度 包括紀(jì)律要求 崗位職責(zé)等 盡快熟悉新科室各種物品的放置位置 2 了解班次安排和工作程序本科室的班次安排 各班主要工作職責(zé) 各班次交接班時(shí)間等 盡快熟悉工作要求 熟悉自己的責(zé)任 并能按各班工作程序規(guī)范工作 按時(shí)交接班 3 了解本科室常見的疾病本科室收治疾病范圍 常見病 多發(fā)病種類 病人主要來源及心理特點(diǎn) 科室常見病的治療 護(hù)理常規(guī) 常用的及特殊的技術(shù)操作 盡快熟悉常見病的治療 Page 10 入科需要注意的事項(xiàng) 4 明確本科實(shí)習(xí)目標(biāo)及實(shí)習(xí)計(jì)劃明確在本科將要完成的實(shí)習(xí)內(nèi)容 包括需掌握的理論知識(shí) 操作技能 治療病人種類及數(shù)量 教學(xué)查房 科室講座等 做到心中有數(shù) 做好自我安排 5 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)結(jié)合病人特點(diǎn) 實(shí)行人文關(guān)懷 全程服務(wù) 做到以病人為中心 6 精神面貌包括儀容儀表 精神狀態(tài) 按要求著裝 以整潔大方的衣飾 飽滿的精神進(jìn)入科室 投入工作 Page 11 入科需要注意的事項(xiàng) 7 溝通技巧了解本科病人及家屬特點(diǎn) 了解病人及家屬的溝通需求 以便于在工作中能迅速與病人溝通 達(dá)到互相理解 互相信任 尤其是取得病人的支持 8 安全要求實(shí)習(xí)過程中 不與病人或家屬發(fā)生爭執(zhí) 對(duì)病人隱私 不可多問 不許宣揚(yáng) 勤學(xué)多問 避免發(fā)生差錯(cuò) 9 及時(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)期間 隨時(shí)隨處都要注意觀察 注意學(xué)習(xí) 上班時(shí)隨身攜帶筆記本 把隨時(shí)學(xué)到的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)記錄下來 按要求整理本科基本操作項(xiàng)目 加以熟悉掌握 以便在出科時(shí)進(jìn)行檢查 考核 Page 12 其他要求 1 出科前1周交實(shí)習(xí)鑒定到科室2 凡安排講課 教學(xué)查房 無論休息 夜班 中班均應(yīng)參加 當(dāng)班者應(yīng)向帶教老師請(qǐng)假 3 實(shí)習(xí)過程中 凡有弄虛作假 更改實(shí)習(xí)成績等作不合格處理 Page 13 三 給實(shí)習(xí)的同學(xué)的建議 Page 14 一 盡快適應(yīng)環(huán)境 1抓緊時(shí)間熟悉醫(yī)院的一切 包括規(guī)章制度 各部門的地點(diǎn) 電話號(hào)碼 運(yùn)作程序 如出入院處 藥房 檢驗(yàn)科的位置等 每個(gè)醫(yī)院 科室 都有自己的一套程序 盡可能了解這些程序可以幫你更有效率 2實(shí)習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛 如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中 那你會(huì)有如魚得水的感覺 反之你會(huì)覺得很不爽 一 盡快適應(yīng)環(huán)境 Page 15 二 該學(xué)什么 1 實(shí)習(xí)期間 對(duì)于不是很確定的知識(shí) 可以虛心向老師請(qǐng)教 在實(shí)習(xí)之前一定要學(xué)好理論 有的放矢 不要盲目實(shí)習(xí) 事倍功半 2 重視基本功 熟練掌握基本操作 3 要重視病歷的規(guī)范書寫 它直接反映你對(duì)理論知識(shí)的掌握程度 且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí) Page 16 三 要怎樣學(xué) 1 虛心向所有的人學(xué)習(xí) 你的老師不僅僅是帶教老師 而是每一個(gè)人 醫(yī)師 護(hù)士 病人 家屬 同學(xué)2 要勤勞 不怕吃苦 要主動(dòng) 不怕丟面子 這一點(diǎn)大家都很贊同 實(shí)習(xí)時(shí)要勤奮 千萬不要懶惰 做到眼勤 手勤 腿勤和腦勤 3 要謙虛 做到不懂就問 但是不要在帶教老師或其他老師忙的時(shí)候問 不可自以為是 沒有老師的許可 千萬不要去做那些你認(rèn)為很簡單的操作 4 同學(xué)間要多交流 有特殊癥狀或體征的病例一定要互相通知 交流 Page 17 三 要怎樣學(xué) 5 實(shí)習(xí)過程中要多看書 及時(shí)查書復(fù)習(xí) 掌握基本知識(shí) 能比較好的回答老師問的基本問題 讓帶教老師覺得 孺子可教 盡可能多的參加實(shí)習(xí)生 醫(yī)院的學(xué)術(shù)會(huì)議 體會(huì)那種學(xué)術(shù)氣氛 培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維 6 要作好一些細(xì)節(jié)工夫 如交接班 查房時(shí)回答問題 這是展示你風(fēng)采的好機(jī)會(huì) 有了這些 平日再認(rèn)真勤快一些 給帶教老師及護(hù)士長留一個(gè)好印象應(yīng)該不成問題 7 自己要有主意 不能盲目 有的醫(yī)生不負(fù)責(zé)任或由于本身水平有限 其決定不一定正確 8 多鍛煉身體 保持充沛精力 只有好的身體才能學(xué)習(xí)好 Page 18 四 如何處理好人際關(guān)系 1 嘴甜 多叫老師少說廢話 稱呼一聲老師 你將會(huì)有更多的收獲 腿快 幫老師 無論是否帶你 做一些小事 不要偷懶 2 不要遲到早退 有事一定請(qǐng)假 不要不打招呼 3 對(duì)老師要尊敬 即使老師總是讓自己做無關(guān)緊要的工作 也不要表現(xiàn)自己的不滿 找機(jī)會(huì)向他請(qǐng)教 聰明的學(xué)生應(yīng)該會(huì)判斷什么時(shí)候可以問老師問題 什么時(shí)候提問