中學上半年學區(qū)工作總結(jié)

中學上半年學區(qū)工作總結(jié)根據(jù)學區(qū)實際，*中學大學區(qū)20*年學區(qū)工作重點是課堂教學探究和學區(qū)內(nèi)的人員交流，課堂教學探究應用的多媒體手段主要是交互式電子白板技術(shù)。上半年這兩項工作都在有序開展，特別是課堂教學探究這一塊做得比較好，取得了預期效果?，F(xiàn)將上半年學區(qū)主要工作總結(jié)匯報如下。一、先進理念支撐學區(qū)信息化發(fā)展教師專業(yè)化、教師的專業(yè)發(fā)展，無論在理論上還是實踐上都成為世界教師教育關(guān)注的焦點。*學者*曾說過這樣的話：“如果說過去的校長以教學質(zhì)量為他的責任的話，那么現(xiàn)在校長的職責有兩條，還應把教師的發(fā)展作為他的職責?！苯處煹膶I(yè)化發(fā)展需要一種氛圍，需要有學習和交流的平臺。農(nóng)村學校信息化發(fā)展是實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的支撐點，是辦好人民滿意學校的前提，是管理人本化、規(guī)范化、透明化的基礎(chǔ)，是教師專業(yè)水平提高與發(fā)展的平臺。*初級中學大學區(qū)認為：信息化發(fā)展是學校未來發(fā)展的基石，信息化發(fā)展對于實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和教育均衡發(fā)展具有積極的現(xiàn)實意義與深遠的歷史意義。*中學大學區(qū)在作為*市信息化優(yōu)秀單位的學區(qū)長學校的引領(lǐng)下，進一步探索信息化教學的新路子，讓信息化管理成為大學區(qū)管理制工作的有力推手。目前，學區(qū)長學校在校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上已經(jīng)實現(xiàn)了交互式電子白板技術(shù)設(shè)備的全覆蓋，在*一校新址上課的王寺中學也已分享著新建學校得天獨厚的信息技術(shù)設(shè)備成果。學區(qū)信息化教學技術(shù)的普遍應用對學區(qū)所在的偏遠農(nóng)村學校教師的專業(yè)成長和教育教學水平的提高發(fā)揮著越來越重要的作用。二、課堂探究提升教師教學水平上半年學區(qū)著重通過課堂教學研討觀摩活動實現(xiàn)崗位練兵和優(yōu)質(zhì)資源共享。學區(qū)先后組織開展了三次大型賽教活動，每次賽教活動都輔助以交互式電子白板多媒體技術(shù)，使得每節(jié)課堂看點頻出，高潮迭起，凸顯出了新時代新課改鮮活的教學魅力和教師個人風采，輻射引領(lǐng)效果十分顯著。1、學區(qū)首屆賽教活動在轄區(qū)內(nèi)各校的大力支持和相互配合下，學區(qū)首屆賽教活動于20*年*月10日至*月1*日緊張有序的進行并取得了圓滿成功。參賽教師2*人次，其中7人獲得一等獎，6人獲得二等獎，10人獲得三等獎。這次活動意在給教師搭建一個平臺，提供個人展示創(chuàng)新空間和教師相互交流學習的機會，凸顯“吃準目標，夯實基礎(chǔ)，指導學法，鼓勵創(chuàng)新”的主題，也達到了學區(qū)內(nèi)教師相互溝通，學人之長，促進成長的目的。2、區(qū)級示范觀摩課活動*月三日上午九點十分，*新城教育局*中學大學區(qū)區(qū)級觀摩課在學區(qū)長學校*中學正式拉開了帷幕。來自學區(qū)成員校的四名語文、數(shù)學、外語和思品課的教師分別為全區(qū)各校來賓上了一節(jié)觀摩課。交互式電子白板技術(shù)的應用和有效的課堂互動設(shè)計使得四節(jié)觀摩課異彩紛呈，看點頻出。觀摩課之后，四位專家分別對四節(jié)課進行了點評。聽課老師們利用難得的學習機會，積極主動和專家們互動交流；專家們也好像被老師們的敬業(yè)和好學精神所打動，傾力答問，熱情指導。老師們普遍反映此次活動效果好，受益匪淺，3、思想品德學科活力課堂實踐活動本著“引領(lǐng)、輻射、示范、共享”的宗旨，為走師德為先、骨干引領(lǐng)、全員參與的內(nèi)涵式發(fā)展道路，5月9日學區(qū)依托省級活動課堂課題組的資源優(yōu)勢，積極組織開展*中學學區(qū)思想品德學科活力課堂實踐活動。*中學大學區(qū)和全區(qū)政治老師參加課堂實踐活動。*中學*副校長、*初級中學楊旭老師分別在*中學上了一節(jié)示范課，*省優(yōu)秀教學能手工作站思品課活力課堂課題組成員多人參加了聽課和評課活動。6月18日*中學大學區(qū)在*中學召開了學區(qū)活力課堂成果分享會。三、“漢字聽寫大賽”引發(fā)語文學習熱情1月1*日學區(qū)組織了“漢字聽寫選拔賽”。根據(jù)*新城教育局轉(zhuǎn)發(fā)的*市教育局關(guān)于舉辦“第二屆中國漢字聽寫大會*省選拔賽”的通知精神，*中學大學區(qū)認真組織開展了漢字聽寫初賽活動。活動受到了各校八年級廣大師生的熱烈歡迎，八年級28多名學生通過激烈角逐，經(jīng)過初賽、選拔賽、決賽三個回合，最后選拔出斗門中學、王寺中學代表*中學大學區(qū)參加*新城選拔賽。在區(qū)級比賽中我學區(qū)兩個代表隊均獲一等獎的優(yōu)異成績。四、調(diào)研交流拉動學區(qū)發(fā)展?jié)摿Τ苏n堂探究之外，上半年學區(qū)的調(diào)研交流具有了學區(qū)特色。為了將大學區(qū)管理制工作和校園文化建設(shè)推向深入，*月12至16日*中學大學區(qū)四校校長積極參加了*新城教育局組織的校長北京研訓活動，一周之內(nèi)，教育局領(lǐng)導和各校校長、學區(qū)長聆聽專家講座，參觀名校，感受頗深，收獲滿滿。*月21日*中學大學區(qū)代表*新城中學大學區(qū)接受了*市教育局委托的*高級人才事務所對學區(qū)工作現(xiàn)狀進行調(diào)研。調(diào)研工作以書面匯報、查閱資料、問卷和訪談的形式展開。學區(qū)和學校領(lǐng)導高度重視，周密部署，緊密配合，順利圓滿的完成了此次檢查調(diào)研工作。除加強課堂探究的力度外，今年學區(qū)工作的另一個重點是積極開展學區(qū)內(nèi)的人員交流。年初學區(qū)通過學區(qū)聯(lián)席會議的形式確定了交流方案，以處部室人員和第一線教師交流為主，四個成員校之間循環(huán)互動。上半年全學區(qū)參加的交流人員總計 人次。五、反思創(chuàng)新改善工作質(zhì)量 一年來，*中學大學區(qū)在*新城教育局“大學區(qū)管理制”工作領(lǐng)導小組的指導下，依據(jù)*中學大學區(qū)自身的特點，認真扎實、簡約有效地推動學區(qū)工作。一年來的工作實踐證明：*中學大學區(qū)實行的學區(qū)管理信息化模式是成功的、有效的，學區(qū)網(wǎng)頁和QQ交流群已經(jīng)成為學區(qū)常態(tài)化、高效、便捷的工作和交流平臺，下半年學區(qū)將建成班主任和學科交流平臺（QQ群），以便把學區(qū)交流工作做得更細膩、更快捷高效些。 另外，我們覺得學區(qū)工作要開展得富有成效，一定要立足本地區(qū)實際、根據(jù)成員校的需要有選擇、有側(cè)重、簡約有效地開展工作，不能