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細(xì)細(xì)嚼慢慢咽教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)借故事好餓的小蛇讓幼兒了解狼吞虎咽吃東西的危險(xiǎn)性，養(yǎng)成細(xì)細(xì)嚼慢慢咽的好習(xí)慣。 2、培養(yǎng)幼兒吃東西時(shí)專心，不玩鬧的良好進(jìn)餐習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 PPT課件 【活動(dòng)過(guò)程】 （一）導(dǎo)入活動(dòng) 師：小朋友，這些食物大家都認(rèn)識(shí)嗎？都有些什么食物呢？ 師：你們喜歡這些食物嗎？ 師：有一條小蛇也很喜歡這些水果，一起來(lái)看看它是怎樣吃東西的？ （二）了解狼吞虎咽的危險(xiǎn)性 觀看好餓的小蛇視頻故事 師：小朋友，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)小蛇是怎樣吃東西的？ 師：第六天，小蛇扭來(lái)扭去散步的時(shí)候看見(jiàn)棵紅蘋果樹(shù)，它做了什么？ 師：小朋友，你們覺(jué)得小蛇這樣吃東西安全嗎？ 師小結(jié)：如果在食用食物時(shí)，狼吞虎咽的吃，很容易嗆在食道里，嚴(yán)重的會(huì)窒息，危害小朋友的生命。 （三）判斷行為 師：小朋友，你們說(shuō)說(shuō)看怎樣吃東西才安全呢？ 師：我們一起來(lái)看看這些吃東西的行為看看對(duì)不對(duì)？ 圖一：邊走邊狼吞虎咽（叉叉） 圖二：吃東西的時(shí)候追逐打鬧（叉叉） 圖三：專心吃飯（勾勾） 圖四：沒(méi)有成人的監(jiān)督下吃果凍（叉叉） 師：為什么圖一、圖二和圖三都是不對(duì)的行為呢？ 師小結(jié)：吃東西的時(shí)候要專心、不能打鬧玩笑、要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽、不狼吞虎咽。果凍要用勺子吃，不要吸食同時(shí)要有大人在身邊。因?yàn)檫@些食物比較的細(xì)小，如果狼吞虎咽的吃容易卡在喉嚨里或者嗆在食道里。 總結(jié)安全小兒歌： 小朋友要注意， 吃東西時(shí)要專心， 不跑不玩笑， 細(xì)細(xì)嚼慢慢咽， 安全意識(shí)要牢記。 延伸活動(dòng)： 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友

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