計算機專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文27440

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。精品資料姓名：呂根發(fā) 專業(yè)：計算機應用班級：計機 31001學號： 1501100129自我感言： 作為一個正處活力青春的20 歲青年，腦子里有著一股子的干勁， 在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格， 一旦是自己認定的事， 就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個學生， 經(jīng)濟方面還是得依靠父母， 我只會做那些實際一點的事， 而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結出來的一種經(jīng)驗。一、自我評估優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛， 對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。 自身的綜合能力還不錯， 學習成績不亞于別人， 各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒有能很好的處理人際交往關 系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中， 所以時常的會感到寂寞， 而空虛做事情喜歡單獨做， 而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總 是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。家庭分析優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持， 特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身 上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。朋友、老師、同學分析優(yōu)勢：具有一定的個人能力， 不落后與其它同學， 有自己的一個學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，積極主動 性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。機會：利用大學的機會， 積極參加各種社團活動， 主動表現(xiàn)自己， 鍛煉自己， 真正的將自己能力展現(xiàn)出來， 在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經(jīng)長大了。二、環(huán)境分析1、 社會環(huán)境分析我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，中國社會安定， 政治穩(wěn)定， 法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。經(jīng)濟發(fā)展迅速，加入wto 后，與全球一體化接軌，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、行業(yè)環(huán)境分析從市場總體發(fā)展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球 it 企業(yè)關注的重心， 中國 it 業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的 it 制造中心，同時也逐漸步入全球 it 研發(fā)中心的角色。 良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國 it 行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長， 蓬勃發(fā)展的中國軟件與 it 服務市場吸引了眾多新的進者。展望未來， 中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長， 中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國 it 行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。機遇與挑戰(zhàn)并存，大浪淘沙，唯有具備實力者才可脫穎而出！3、企業(yè)環(huán)境分析微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構，也是亞洲地區(qū)第一家基礎研究機構。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承 諾。微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣，一直在努力營造一 種奮發(fā)、進取與和諧的環(huán)境。始終強調(diào)自由、真誠和平等，強調(diào)成員之間相互信賴、相互尊重、 相互協(xié)作。 資歷的區(qū)別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。 研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持，這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于 冒險的精神；同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流，包括第一時間接觸世界領先的研究成果， 傾聽產(chǎn)業(yè)先驅(qū)的聲音， 也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。三、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。階段目標： 2122 歲將理論知識學好，將基礎打牢；2225 歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果； 2532 歲，運用自己的才能在社會上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財富；38 歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。四、計劃實施學習目標：大三之前過全國英語的4、6 級的考試和計算機四級考試；畢業(yè)時順利拿到學士學位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學位。家庭目標： 2628 歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家；35歲之前要擁有車、房， 40 歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。健康目標：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！總體目標：完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位洲研究院。美好愿望：事業(yè)有成，家庭和睦幸福五、評估與反饋職業(yè)目標評估： 假如我沒有按期達到我的規(guī)劃目標，若三年之內(nèi)， 我將繼續(xù)朝目標奮斗，否則我會考慮重新制定規(guī)劃目標和計劃；職業(yè)路徑評估： 假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗，而若碩士畢業(yè)后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽；實施策略評估：既然已經(jīng)定下規(guī)劃，我將全力以赴將之付諸行動；其他因素評估：隨時了解情況，當問題出現(xiàn)時，做出適當?shù)倪x擇。六、結束語個人理念：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。 一個人的一生一定要過得有意義， 一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗