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幼兒教育:_幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案快樂大闖關(guān)教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案快樂大闖關(guān)【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過競賽的形式,提高幼兒對(duì)10以內(nèi)加減運(yùn)算、看圖口述應(yīng)用題列算式的能力。2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、,五角星若干。2、搶答器三個(gè),統(tǒng)計(jì)牌一個(gè),喜羊羊、美羊羊、沸羊羊圖片各一張。【活動(dòng)過程】一、引題師:小朋友,歡迎你們來到快樂大闖關(guān),我們快樂大闖關(guān)的口號(hào)是:(幼兒喊出)快樂闖關(guān),快樂無限!ye!首先我要介紹今天的三個(gè)方隊(duì),第一方隊(duì)喜羊羊隊(duì),歡迎你們!第二方隊(duì)美羊羊隊(duì),歡迎你們!第三方隊(duì)沸羊羊隊(duì),歡迎你們!今天我們的快樂大闖關(guān)有三關(guān),你們有沒有信心闖過,拿到第一名?首先進(jìn)入第一關(guān)。二、快樂闖關(guān)第一關(guān)1、師:第一關(guān):必答題。三個(gè)方隊(duì)的每一位選手都要回答一道題目,每答對(duì)一題,獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。答錯(cuò)不獎(jiǎng)勵(lì)也不懲罰。但要自己獨(dú)立回答??茨且魂?duì)的五角星個(gè)數(shù)最多?,F(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)的一號(hào)選手答題。2、師:答題開始。請(qǐng)聽題3+3=?(三位選手同時(shí)亮題板)師:(出示正確答案)回答正確,某某隊(duì)和某某隊(duì)得到五角星獎(jiǎng)勵(lì)。3、師:現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)的二號(hào)選手答題。(依次進(jìn)行)小結(jié):第一關(guān)七輪必答題結(jié)束,我們來關(guān)注各隊(duì)的五角星得數(shù),某某隊(duì)得到幾個(gè)五角星,可以用數(shù)字幾來表示?(教師板書)小朋友看哪個(gè)隊(duì)的五角星個(gè)數(shù)最多?某某隊(duì)現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先,但*和*也不要?dú)怵H,在后面的環(huán)節(jié)里,你們還有機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我們進(jìn)入今天的第二關(guān)。三、快樂闖關(guān)第二關(guān)1、師:第二關(guān)”挑戰(zhàn)題”。每個(gè)方隊(duì)成員自己編應(yīng)用題,把答案悄悄地放在心里。一會(huì)可以選擇提問其他隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn)。2、挑戰(zhàn)開始:喜羊羊隊(duì)可以選擇美羊羊隊(duì)和沸羊羊隊(duì)當(dāng)中的一隊(duì)接受挑戰(zhàn)。師:你們選誰?*隊(duì)接受挑戰(zhàn),請(qǐng)聽題。(*隊(duì)可以是任意隊(duì)員答題。)回答正確嗎?恭喜*隊(duì)得到一個(gè)五角星?,F(xiàn)在請(qǐng)*隊(duì)出題。3、小結(jié):在第二關(guān)中,三隊(duì)編的都很好,我給三個(gè)方隊(duì)都加上一個(gè)五角星。我們再來關(guān)注各隊(duì)的五角星個(gè)數(shù)。(表揚(yáng)第一名,鼓勵(lì)其他隊(duì))下面進(jìn)行第三關(guān)。四、快樂闖關(guān),第三關(guān)1、第三關(guān),搶答題。我出示圖片,你們列算式。2、我請(qǐng)每隊(duì)的隊(duì)長拿起桌子上的樂器當(dāng)搶答器,當(dāng)我圖片一出來說搶答開始,就可以敲搶答器,注意:隊(duì)長必須在我說搶答開始之后才能敲響搶答器,好!準(zhǔn)備!請(qǐng)注意看圖片。搶答開始。3、小結(jié):搶答環(huán)節(jié)喜羊羊隊(duì)幾個(gè)五角星,美羊羊隊(duì)幾個(gè)五角星,沸羊羊隊(duì)幾個(gè)五角星。五、統(tǒng)計(jì)1、三關(guān)過后,我們來看各隊(duì)的五角星得數(shù)。某某隊(duì)得到五角星最多,某某隊(duì)和某某隊(duì)五角星也很多。獲勝的*隊(duì)可以獲得每人一個(gè)小禮物,請(qǐng)聽課老師頒獎(jiǎng)。2、結(jié)束:今天的快樂大闖關(guān)到這里就結(jié)束了,我們下次再見。(帶幼兒離開活動(dòng)室)第 4 頁 共 6 頁幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案恐龍園里裝電話【活動(dòng)目標(biāo)】1、嘗試將數(shù)字1-6進(jìn)行6次不同的組合,排列成6個(gè)不同的號(hào)碼。2、能積極動(dòng)腦,樹立自己解決困難的信心,體驗(yàn)成功的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、人手一塊磁性板(上面用5根橡皮筋分割成6行)。2、6種不同的小恐龍頭像(在反面貼上磁鐵)。3、磁性數(shù)字1-6若干?!净顒?dòng)過程】(一)家中的電話號(hào)碼。1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說自己家中的電話號(hào)碼,教師記錄。(通過比較各自家中的電話號(hào)碼,發(fā)現(xiàn)號(hào)碼與數(shù)字的關(guān)系。)2、比較一下這些號(hào)碼有什么特點(diǎn)嗎?(開頭都是5或者6;有八個(gè)數(shù)字組成)這些號(hào)碼都是由哪些數(shù)字組成的?(由0-9數(shù)字組成的)每家的電話號(hào)碼是否相同?(每家的電話號(hào)碼都是不同的,按照家的地址、區(qū)域分別有相同的部分號(hào)碼)(二)為恐龍裝電話1、出示貼有恐龍頭像的磁性板,提出活動(dòng)要求??铸垐@要給恐龍們家里裝電話,請(qǐng)大家為恐龍們設(shè)計(jì)六位數(shù)的電話號(hào)碼。2、出示數(shù)字1-6,提出設(shè)計(jì)要求:為六位數(shù)的號(hào)碼,不能少一個(gè)數(shù),不能多一個(gè)數(shù);六個(gè)數(shù)字不能重復(fù);每家一個(gè)號(hào)碼,六家六個(gè)號(hào)碼,不能相同。3、小小設(shè)計(jì)員幼兒按要求在磁性板上將6個(gè)數(shù)字組合成6個(gè)不同的電話號(hào)碼,并記錄下來。(三)幼兒相互交流不同的排列方法。請(qǐng)2-3位幼兒展示自己的記錄結(jié)果,大家檢查是否按要求完成的。(要求:為六位數(shù)的號(hào)碼;每一家的號(hào)碼都要用到六個(gè)數(shù)字;不能少一個(gè)數(shù),不能多一個(gè)數(shù);六個(gè)數(shù)字不能重復(fù);每家一個(gè)號(hào)碼,
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