創(chuàng)業(yè)策劃.doc

校級項目項目編號 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐項目申請書（2013修訂版）項 目 名 稱 項目負責(zé)人 學(xué) 號/專 業(yè) 所屬學(xué)院（部門） 手 機 指 導(dǎo) 教 師 填 報 日 期 完成項目所需時間 個月大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組二一三年三月修訂 6填表說明一、本表由項目負責(zé)人（學(xué)生）填寫。二、項目負責(zé)人在填寫本表時，必須由具有教學(xué)和科研經(jīng)驗的相關(guān)學(xué)科中級及以上職稱教師進行指導(dǎo)。三、表中“項目參與人員情況”是指除項目負責(zé)人外的參與本項目學(xué)生。每個項目學(xué)生人數(shù)（含項目負責(zé)人）最多為5名。四、表中“指導(dǎo)教師團隊情況”是指由多位教師共同指導(dǎo)本項目時所組成的指導(dǎo)教師團隊。五、項目執(zhí)行時間（起止日期）以1年為宜，不超過2年，且必須在申請人本科畢業(yè)前完成結(jié)題。六、表中“總體安排”要求按“年月年月”的格式填寫。七、表中“預(yù)期成果”是指項目結(jié)題驗收時提交的各項成果（含獲獎、實際創(chuàng)業(yè)應(yīng)用、獲得投資及數(shù)額、產(chǎn)品實物/服務(wù)、項目收益、論文、專利申請、軟件登記等）。八、用計算機方式填寫本表時，用仿宋體小四號字、1.5倍行距。九、若有較多內(nèi)容需填寫時，在不更改本表欄目格式的前提下，可增加附頁。十、封面的“編號”欄無需填寫。十一、如填表有不明事宜，請與學(xué)生處聯(lián)系。一、基本情況項目負責(zé)人情況姓 名性 別出生年月學(xué) 院學(xué) 號專 業(yè)簡介：（項目負責(zé)人具備的知識條件、特長、興趣；已有的科技創(chuàng)新成果、獲獎、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷等有關(guān)情況） 簽名 人員情況項目參與姓 名性別學(xué)號專 業(yè)項目中的分工簽 名指導(dǎo)教師情況姓 名性 別出生年月系（教研室）學(xué) 位職 稱簡介：（從事科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的主要經(jīng)歷，主要科研成果包括：已鑒定、引用、應(yīng)用、獲獎等成果的有關(guān)情況) 簽名 團隊情況指導(dǎo)教師姓 名性別系（教研室）職 稱項目中的分工簽 名二、立項背景（一）實體運行機構(gòu)名稱或公司注冊名稱（二）項目背景（三）創(chuàng)業(yè)計劃書主要內(nèi)容（四）行業(yè)及市場前景（行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及增長趨勢，行業(yè)競爭對手，未來市場銷售預(yù)測等）（五）技術(shù)或商業(yè)模式（六）創(chuàng)業(yè)過程、機會與商業(yè)分析（七）創(chuàng)業(yè)團隊組建（八）管理模式（合作計劃，實施方案，機構(gòu)設(shè)置，人員管理，銷售策略等） （九）創(chuàng)業(yè)投融資計劃（十）企業(yè)成長預(yù)測（十一）風(fēng)險防范（十二）預(yù)期效益分析（未來三年至五年的銷售收入、利潤、資產(chǎn)回報率等）可加附頁三、項目方案四、總體安排五、預(yù)期成果注：如有公開發(fā)表的論文、專利申請、軟件著作權(quán)登記類預(yù)期成果，應(yīng)注明學(xué)生在該成果中的排序，如：公開發(fā)表論文1篇（學(xué)生第一作者）。六、經(jīng)費預(yù)算預(yù)算支出科目金額（元）計 算 根 據(jù) 及 理 由資料費調(diào)研費實驗耗材費儀器設(shè)備使用費其 它合 計其中：申請學(xué)校撥款其中：自 籌 元 元七、審核意見學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見專家組組長（簽字/簽章） 日期： 年 月 日學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作小組意見工作小組負責(zé)人（簽字/簽章） 日期： 年 月 日學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見（并給出建議撥付經(jīng)費數(shù)額