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2018三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元試卷班級(jí) 考號(hào) 姓名 總分 。一、基礎(chǔ)知識(shí)(49分)1.把下面生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分) n n n 薩 湛 舒 纏 遮 瞬 著 廈2看拼音,寫詞語。(9分) ti chn shng lin (1)天空有著山頂?shù)陌自朴骋r,越發(fā)凈,被稱為地的窗。qin z bi ti lng zho ro(2)廬山的云霧。有的在山頭,有的纏在半山。pi n j j chng (3)他們從浪濤的金色沙灘走來,聚在海洋看表演。3.比一比,再組詞。(8分) 秒( ) 忍( ) 場(chǎng)( ) 扔( ) 妙( ) 態(tài)( ) 湯( ) 仍( )4.選擇帶點(diǎn)詞語在不同句子中的不同意思,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)濫竽充數(shù): A.比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混進(jìn)有才學(xué)的人群中欺騙別人。B.比喻以假冒沖真的,以次充好的。(1)黑心商販八爛魚放到鮮魚中濫竽充數(shù),賣出了高價(jià)。( )(2)不懂就不懂,不能在大伙里邊濫竽充數(shù)不懂裝懂。( )揠苗助長(zhǎng): A.將苗拔起,幫助它生長(zhǎng)。 B.比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。(3)宋國有個(gè)農(nóng)夫,跑到田里揠苗助長(zhǎng),從中午一直忙到天黑。( )(4)用這種方法教育下一代無異于揠苗助長(zhǎng)。( )5.給下面的詞語選擇正確的解釋,把詞語的序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)A.川流不息 B.瞬息萬變 C.流連忘返 D.人流如潮(1)人如同 潮水一樣,形容人很多的意思。( )(2)形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。( )(3)玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。( )(4)在極短的時(shí)間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。( )6.照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子。(6分)(1)因?yàn)橹貞c的山多,所以被稱為山城。因?yàn)樗?(2)在藏語中,拉薩是“圣地”的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。那么 (3)我看到廬山的云霧有的像帽子,有的像玉帶,有的像大海,有的像天幕。有的有的有的有的 7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分) (1)每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來到這里,_在金色的沙灘,_著輕柔的海風(fēng),_著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。 (2)眼前的云霧,_還是隨風(fēng)飄蕩的一_輕煙,_就變成了一瀉千里的九天銀河;_是一_四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它_了漂浮在北冰洋上的一_冰山。二、閱讀理解(24分)(一)課內(nèi)閱讀。 (12分) 一到夜晚,整個(gè)香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河川流不息。1.照樣子,寫詞語。(4分)一串串 五顏六色(表示顏色的四字詞語) 2.短文中“閃耀”一詞可以用 代替。(2分)3.燈的海洋說明 。(2分)4.這段話共有 句話,是圍繞第 句話寫的,主要描寫了 和 夜晚的美麗景色。(4分)(二)課外閱讀。(12分)日月譚日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )在早晨或黃昏,晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來,頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,地好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘感。1.照樣子,寫詞語。(2分)隱隱約約(AABB式) 、 、 、 2.短文是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出。(2分)3.從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號(hào)里。(4分)不但而且 因?yàn)樗?無論都 雖然但是4.短文從 、 、 、 的不同時(shí)間,寫出了日月潭不同的美景。(4分)三、口語交際(分) 王老師,同學(xué)們,你們?nèi)ナ裁吹胤铰糜芜^,來為自己心目中的美景設(shè)計(jì)

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